침묵 박물관
오가와 요코 지음, 이윤정 옮김 / 작가정신 / 2020년 9월
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절판


50년 넘게 살인이 일어나지 않던 조용한 마을에 기사가 온 후부터 연쇄 살인 사건이 발생하기 시작한다.

글로 옮겨 쓰기도 끔찍한 사건들이 여성 위주로 연쇄 사건이 발생한다.

범인은 여성에게 잔인한 방식으로 살해하고, 자취를 감춘다.

침묵 = 정적(靜寂)이 흐름. 또는 그런 상태

저자 오가와 요코의 침묵 박물관의 유품들이 의미하는 바가 무엇인지 생각하게 되었다.

죽은 자는 말이 없다.

억울하게 죽은 사람도 비명횡사한 사람도 비밀을 간직한 사람도 침묵이 자연스러운 것이다.

비리로 침묵으로 일관하다 자살하는 사람들을 기사에서 종종 본 적이 있다.

산 사람들이야 그 비밀을 헤치고 유추하고 해결하려고 하지만,

결국은 미제 사건으로 묻히고 말지 않던가?

침묵 박물관은 처음부터 결말까지...내용 자체가 분위기가 엄숙하고 무거웠다.

무서운 장면은 없었지만 글만으로도 오싹하게 상상하게 만드는 내용에

책을 몇 번이고 덮기도 했다. (특히 여성 살인사건 ㅠ ㅠ )

죽은 자의 유품을 정상적인 방법으로 소지하는 게 아니라

기사 본인이 직접 죽은 사람이 산 곳에 찾아 가서

죽은 사람이 (혹은 살해 당한 사람) 평소 가장 아꼈던게 어떤것일지 상상하며 몰래 훔쳐 오는 것이니

범죄로 따지자면 특수절도죄에 해당되지 않을까?ㅋㅋㅋ

아울러, 그 와중에 중앙 광장에 설치된 폭탄이 터지면서 침묵 수행하던 전도사 한 사람이 목숨을 잃었다.

그런 와중에 박물관 기사도 모르게 침묵 수행하던 사람의 전도사의 털가죽을 유품으로 챙겼다.

"매일 다양한 유품을 접하면서 깨달았어.

유품은 그 사람이 살아 있었다는 증거가 되는 물건인데, 왠지 사후 세계에 있는 그들의 모습을 보여주는 것처럼 느껴질 때가 있어.

그러니깐, 과거를 가둬놓은 상자가 아니라 미래를 투영하는 거울 같다는 생각이 들어. " p119

나의 학창 시절, 생일날 오빠에게 선물을 주려고 친척들에게 받은 용돈으로 메이커 옷을 처음 구매했었다.

보라색,남색,줄무늬에 유행에 쉽게 타지 않을 옷을 선택하고 기대에 부푼 다음날...

생일 당일날 불의의 사고로 세상을 등진 오빠...

오빠를 잊지 않기 위해 내가 산 옷을 고이고이 간직하다 이사를 하면서 분실하기까지...

지금 생각해도 그 옷은 오빠와의 끈을 놓지 않기 위해 지킬려고 했던 것일까?

지금도 과거를 돌이킬때마다 마음이 아려온다.

시대가 급변해 조상이니 부모님 제사니

자녀들의 생각 차이도 4차 산업혁명 시대에 맞게

봉양의 의미가 퇴색되었다.

내가 죽으면 내 장례식장에 누가 와줄까?

나의 수많은 소지품 중 자녀들이 간직할 수 있는

유품을 보면서 생각할 수 있는 물건들을 미리 쥐어줘야 하나?

금덩어리라면 가능하겠지? ^^


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참지 않을 용기 - 세상은 결국 참는 사람이 손해 보게 되어 있다
히라키 노리코 지음, 황혜숙 옮김 / 센시오 / 2020년 9월
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도시에 살면서 다양한 사람들을 만났지만 특히 깍쟁이(일명 여우짓하는 꼬리 아홉달린 여우)를 여러 번 본적이 있다.

태생이 무뚝뚝한 갱상도라 사람들한테 애교는 커녕. 솔직한 모습을 보여주다 보니

직장에서도 아이들 엄마들에게도 거절을 잘 하지를 못했다.

반면, 직장 동료 중 깍쟁이를 보면 앞에서는 살랑살랑 꼬리를 흔들며 친한척하면서 필요할때만 요청은 하되, 본인은 상대방 요청은 거절도 잘하기로 유명했다.

동료 결혼식도 같은 회사를 다니면서도 본인은 친하지 않다는 이유만으로 축의금을 내지 않겠다며 딱 잘라 말하거나,

직장 상사 자녀 출산때도 다 같이 돈을 모아서 돌반지를 해주자는 의견에 혼자만 거절할 정도로 이기적인 마음이 가득찬 사람이였다.

앞에서는 친한척

뒤에서는 뒷담화.

그럼에도 불구하고 직장 생활을 편안하게 다니니 동료들과 관계는 나쁘지만 , 거절이 꼭 나쁘지만은 않겠단 생각도 들기도 했었다.

세상은 결국 참는 사람이 손해 보게 되어 있다.

그와 내가 다를 뿐이지 상대방이 틀린 건 아니다.

다름을 인정하면 된다.

"이렇게 하지 않으면 안 된다" , "저렇게 하면 되돌릴 수가 없다" ,"다른 사람과 같은 일을 못 하면 낙오자가 된다" p101

이 사고방식은 어디서 배운 거지?

나는 언제부터 이런 식으로 생각하게 되었지?

이 사고방식에 거부감을 느낀 적은 없었나?

이거, 내가 납득하는 사고 방식이었나?

참기만 하는 사람들 대부분은 본인이 하고 싶은 말보다 상대방의 반응에 더 신경 쓴다.

인간의 감정에는 좋고, 나쁘고, 바르고, 잘못된 것이 없다.

누군가가 부럽다면, 그 부러운 마음을 있는 그대로 표현해보고, 부러워하는 마음을 표현하면 질투로 발전하지 않는다고 한다.

이것이 바로 '참지 않을 용기'로 가는 첫걸음이라고 한다.

폭발하기 전 나의 감정을 드러다볼 수 있는 연습과 거절하는 것도 연습을 하다 보면

나 스스로 방어력을 더 키울 수 있을 것이다.

무조건 참지 말고 더 이상 억울함, 분노, 짜증 같은 불편한 감정 없이 일도 관계도 편안하게, 몸과 마음은 가볍게, 무엇보다 온전한 나로 자유롭게 살 수 있게 될 것이다.




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가로세로 낱말퍼즐 3-1 - 3학년이 꼭 알아야 할 가로세로 낱말퍼즐
그루터기 지음 / 스쿨존(굿인포메이션) / 2020년 8월
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글을 잘 쓰기 위해서는 글쓰는 힘이 필요하다.

즉, 어휘력이 뒷받침 되어야 내가 하고자 하는 말이 전달이 될 것이며, 어려운 용어 보다 상대방에게 쉽게 전달되는 언어 선택이 무엇보다 중요하다.

성인이 되어서 가장 후회되는 건

어린 시절에 국어 공부를 좀 더 부지런히 할 걸...하는 아쉬움이 남는다.

옛 시대에는 부모가 시키지 않더라도 개천에 용 난 케이스들로 많은 인재들이 어려운 환경에서도 뽑혔지만,

(소문에 의하면) 현 시대에는 할아버지의 재력, 부모의 정보력이라고 하지 않던가?

초등학교 때부터 교과 과정에 나오는 낱말 학습은 초등학교 교과서로부터 시작된다고 해도 과언이 아니다.

교과서 속 알아야 할 지식에서 나오는 수준 높은 용어들까지...

학년이 올라갈수록 학교 공부는 어렵다고 한다. 한국사,과학이 추가 된 요인도 있지만, 한글과 한자가 결합하여 나오는 낱말들이 많다 보니

문제를 풀 때도 교과서를 읽을 때 모르는 용어들이 자주 나온다.

그렇기 때문에 낱말의 정확한 뜻을 익혀 다양하게 활용하기 위해 <가로세로 낱말퍼즐> 교과 속 낱말을 중심으로 퍼즐을 풀고

하루 10분 정도만 시간을 내어 가족, 친구들과 꾸준히 연습하면 공부 습관도 잡히고 어휘 실력이 향상될 것이다.

3학년 1학기 <가로세로 낱말퍼즐>에는 420개의 교과 어휘가 수록되어 있고 퍼즐로 익힌 낱말을 그림으로 연결하기, 미로 찾기 등으로 복습이 가능하니 , 내가 배운 낱말로 끝말잇기나 짧은 글지식 놀이를 하면서

공부 개념이 아닌 놀이 방식으로 개념을 익히면 어휘력이 쑥쑥 향상될 것이다.

성인이 되어서도 도움될 수 있도록 모르는 단어는 국어사전과 어린이 백과 사전 활용을 습관처럼 병행하도록 해보자.


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조선스타실록 - 왕보다 유명한 조선 아이돌, SNS와 TV로 읽는 조선 역사 한국사 스타 시리즈
최설희 지음, 김영진 그림, 김태훈 감수 / 상상의집 / 2018년 3월
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역사를 잊은 민족은 미래가 없다.

이 말처럼 아이 어린시절부터 창작동화 뿐 아니라

인물에 관련된 책을 펼쳐

각 인물에 대해 맛보기로 보여주기도 했었는데요.

고학년이 되다보니

한국사의 흐름을 암기로만 외우고 이해하려다 보니

흥미를 잃기 십상이더라고요.

디지털 원주민답게

우리 아이들은 SNS에 익숙하고 유튜브 활동을 하면서

미디어 영역이나 영.수에만 치중되어 있지 않나

고민하던 찰나에

아이들이 봐도 재미있을

SNS TV로 읽는 조선역사 스토리

한반도를 빛낸 사람들

조선스타실록을 만나 보게 되었어요.



학생 시절 조선왕조 500년 1대왕~ 27대왕까지 외워었야 했는데요.

태정태세 문단세/예성연중 인명선/광인효현 숙경영/정 순헌 철 고순

산-토끼 토끼야/어-디를 가느냐/깡충까충 뛰어서/어-디를 가 느냐

ㅋㅋㅋㅋ 노래에 붙여서 외웠던 기억이 나는데

아직도 제 기억속에 남아 있는 걸 보니

확실히 노래나 내가 즐겁게 외울 수 있는 방법만 터득할 수 있다면 역사도 창작동화를 읽는 느낌일 것 같아요.

조선 왕조? 아니 이제 조선 스타 ★

상상의집 조선왕조실록은 딱딱한 문장체로 이야기 흐름이 나오는게

아니라 카톡이나

시대마다 다스린 왕을

유.친할 수 있도록

구독!

좋아요!

스토리로 즐겁게 배울 수 있다는요~^^

조선시대 27대왕 역사 스타 인물을 살펴볼 수 있으니

조선시대때 살았던분들을

한 눈에 확인할 수 있었어요.


<속보> 정몽주, 선죽교에서 변사체로 발견

포털 사이트 방식으로 속보와 댓글로 눈에 띄게 표시되어 있네요.

정몽주와 이성계의 대립 관계에서 뛰어난 학자를 자기 세력으로 끌어들이지 못해

결국은 야망을 위해 이성계의 아들 이방원이 정몽주를 살해하며, 이로써 새로운 왕조의 건국은 급물살을 타게 되었던 계기였어요.


‘하여가(何如歌)’

이런들 어떠하리 저런들 어떠하리

만수산 드렁칡이 얽혀진들 어떠하리

우리도 이같이 얽혀 백 년까지 누리리라

‘단심가(丹心歌)’

이 몸이 죽고 죽어 일백 번 고쳐 죽어

백골이 진토되어 넋이라도 있고 없고

임 향한 일편단심이야 가실 줄이 있으랴

정몽주와 이방원이 주고받은 시조가 당시 그들의 입장 차이를 잘 보여주는 마음의 시였어요.

왕 뿐만 아니라 업적을 남긴 학자들도 배울 수 있었는데요.

워낙 조선 스타들이 많다보니 위인전에서 읽었던 분들을 소환해서 기억을 더듬더듬 거리며 ,

그래프와 그 분의 히스토리를

멋진 조선 최고의 스타에 대해서도 팬 클럽을 형성할 수 있었어요.

이런 학자들이 계셨으니 나라가 발전했지~~

상상의 집 출판사에서 출시한 조선스타 실록처럼

아이도, 저도 어투가 달라지더라고요. 달라지더라는...달리지네 ~~YO!!



마지막에는 조선왕조 계보도 한눈에 들여다볼 수 있어서

산토끼 토끼야~노래에 왕들의 이름을 넣고 노래를 흥얼흥얼거리면

평생토록 기억에 남을 것 같아요.

아이도 이해가 쏙쏙 되었지만,

무엇보다 제가 읽고 아이에게 부연 설명을 해줄 수 있으니

흥미가 안 생길수가 없겠더라고요.

코로나로 2020년에는 학교를 7번도 못간 것 같은데요.

2학기도 집에서 온라인 학습을 하는데 그 수업만으로는 부진하다는 생각을 하게 되네요.

초등 고학년들 학습에 단비가 내릴 수 있는 조선 스타 실록이라

한국사 진도를 뺄 때 큰 도움이 되었어요!





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삼국스타실록 - 한반도를 빛낸 사람들, SNS와 TV로 읽는 삼국 역사 한국사 스타 시리즈
서지원 지음, 순미 그림, 김태훈 감수 / 상상의집 / 2020년 2월
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역사를 잊은 민족은 미래가 없다.

이 말처럼 아이 어린시절부터 창작동화 뿐 아니라

인물에 관련된 책을 펼쳐

각 인물에 대해 맛보기로 보여주기도 했었는데요.

고학년이 되다보니

한국사의 흐름을 암기로만 외우고 이해하려다 보니

흥미를 잃기 십상이더라고요.

디지털 원주민답게

우리 아이들은 SNS에 익숙하고 유튜브 활동을 하면서

미디어 영역이나 영.수에만 치중되어 있지 않나

고민하던 찰나에

아이들이 봐도 재미있을

SNSTV로 읽는 삼국역사 스토리

한반도를 빛낸 사람들

삼국스타실록을 만나 보게 되었어요.

딱딱한 문장체로 이야기 흐름이 나오는게

아니라 카톡이나

시대마다 다스린 왕을

유친할 수 있도록

구독!

좋아요!

스토리로 즐겁게 배울 수 있다는요~^^

삼국을 빛낸 45명의 역사 스타 인물을 살펴볼 수 있으니

삼국시대때 살았던분들을

한 눈에 확인할 수 있었어요.



삼국사기와 삼국유사는 삼국시대를 다룬 역사책인대요.

두 책 모두 고려 시대에 쓰였고 신라 중심으로 작성하였어요.

신라 중심으로 쓰인 이유는 신라가 삼국을 통일하여, 고려 시대에 남겨진 자료 대부분이 신라

입장에서 쓰인 것이라고 해요.

우리나라 역사책 중 가장 오래된 역사책이라고 하니

실제로 사실 위주의 역사인 '정사' 삼국사기와

단군 신화가 실린 최초의 역사책 한반도 최초의 국가 고조선 존재를 확인 시켜준 삼국유사.

대조.비교가 가능해 이해하기 쉬웠어요!

100인 위인의 노래 속에서도 알에서 태어났다는 고구려 제1대 왕 주몽에 대해서 먼저 살펴볼 수 있었는데요.

강의 신 하백의 딸 유화 부인과 하늘 신의 아들 해모수가 사랑에 빠져

유화 부인은 커다란 알을 낳았고, 알에서 태어난 주몽을 다른 왕이 시기하고 미워했대요.

상상의 집 삼국스타 실록에서 SNS로 시기질투하는 왕들을 영상을 보고,

실시간 댓글로 유친들이 악플도 달면서 대화를 엮어 나가는 장면이 인상 깊었어요!

초등 아이라 유튜브를 늘 끼고 사는데

유튜브 컷이 재미나다며

왕들의 업적을 살펴볼 수 있어서 유익했어요!


Q&A 형태 질문으로 지식인에게 물어봐처럼

내가 궁금한 이야기를 질문하고 , 답답한 마음을 왕들은 질문을 하기도 해요 ㅋㅋㅋㅋㅋ

답변은 지식인들이 주는거였겠죵???

초등학생들 눈높이에 딱 맞는 문장체로 읽으면서 이해도 쉽고 웃음이 절로 나더라고요 ^^

고구려의 영토를 가장 크게 넓힌 광개토 대왕.

잃어버린 고구려의 옛 영토를 되찾을 수 있었는데요.

책을 읽으면서 광개토대왕과 관련된 연관 검색어도 상상의집 삼국스타실록에서 살펴봐주니

한 눈에 연관된 자료를 검색도 할 수 있었어요.

※연관검색어※소수림왕, 백제,아신왕,후연,고국양왕,왜,신라,장수왕,광개토 대왕릉비※

------긴급재난문자로 광개토 대왕이 중국,왜로 힘을 뻗고 있으니 주의하길 바랍니다 -------

현대 사회에서 코로나로 속앓이를 하고 있는데요.

행안부에서 긴급재난문자 오듯이

비유법을 적절히 들어 놓아 웃으면서 이야기를 나누어 볼 수 있었어요. (잊어버리지도 않것으요 ㅎㅎ)

"우산국을 정복하여 우리 영토로 삼아라"

신라의 동쪽 바다에는 작은 섬이 여러 개로 이루어진 나라 우산국이 있었엉.

지증왕은 이사부 장군에게 우산국 정복 명령을 내렸다고 해요.

우산국=울릉도, 독도이죠.

"독도는 우리 땅!!!"

독도를 자기네 땅이라고 우기는 일본의 주장을 들으면 지증왕과 이사부가 지하에서 웃겠네요....!!!

역사를 제대로 알고 있다면

제 아무리 일본에서 자기네 땅이라고 우기고, 교과에서 일본 땅이라고 실려도

우리나라 국민들이 독도를 제대로 지킨다면 후손까지 문제 없을거에요!

아이도 이해가 쏙쏙 되었지만,

무엇보다 제가 읽고 아이에게 부연 설명을 해줄 수 있으니

흥미가 안 생길수가 없겠더라고요.

코로나로 2020년에는 학교를 7번도 못간 것 같은데요.

2학기도 집에서 온라인 학습을 하는데 그 수업만으로는 부진하다는 생각을 하게 되네요.

초등 고학년들 학습에 단비가 내릴 수 있는삼국 스타 실록이라

한국사 진도를 뺄 때 큰 도움이 되었어요!




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