코딩이 뭔지 알아?

코딩하기 전 코딩책 - 어린이도 부모님도 알아야 할 ㅣ 내일로 가는 과학지식 1
박준석.오정석 지음, 김혜령 그림 / 동아시아사이언스 / 2021년 5월

이 책은 코딩이란 무엇이며, 코딩이 왜 필요하고, 왜 요즈음 시대에 꼭 알아야 하는 분야로 주목받고 있는 지에 대한 이야기를 컴퓨터쪽으로 문외한인 사람일지라도 쉽게 이해할 수 있도록 잘 설명해 놓은 책입니다.

사실 어른인 우리 세대가 공부할 때는 코딩이라는 말을 들어본 적이 없습니다. (적어도 저는..) 그런데 어느날부터인가 코딩이란 말들이 들려오기 시작하고 코딩이 중요하다는 이야기가 나오더니 이제 아이들의 교과과정에도 따악 들어가게 되었죠~ 아주 많은 교육자들과 유명인들이 코딩이 중요하다는 이야기를 해서 코딩이 무엇인가에 대해 대충 알아보기는 하였지만 누가 저에게 코딩이 뭐야? 라고 묻는 다면 어버어버.. 제대로 된 설명을 못했을 겁니다. (제가 컴퓨터를 좋아라하고 제 세대에서는 컴퓨터를 잘 다룬다고 나름 이야기 들어왔던 사람임에도...)

그러던 찰라에 이렇게 코딩 기술을 배우기 전에 먼저 보면 좋은 코딩교양 책이라는 어린이도, 부모님도 알아야 할 고딩하기 전 코딩책을 만날 수 있어서 너무 좋았습니다. 아이 보여주는 것 보다 제가 먼저 읽어보고 싶었구요~

차례에서도 보여지듯이 이 책에는 먼저 컴퓨터는 어떻게 작동이 되는지부터 시작합니다. 그렇게 컴퓨터의 작동원리부터 시작해서 컴퓨터 용어인 이진법, 비트, 바이트, 디지털에 대해 잘 설명해준 다음 코딩에 대해 설명해 줍니다. 읽은 내용중에서 코딩은 글쓰기란 말이 인상적이더라구요 논리적인 글쓰기.. 컴퓨터에게 정확한 명령을 하기위해 논리적으로 쓰는 글... 그래서 코딩을 잘하게 되면 컴퓨팅 사고력이 길러진다는 내용들이 코딩을 쉽게 이해시켜줄 뿐만 아니라 재미있게 느껴지게 하더라구요

독자를 아이부터 어른으로 설정을 해놓아서 그런지 컴퓨터나 코딩에 대한 설명이 참 쉽게 쉽게 되어져있구요 중간 중간 그림으로도 잘 표현 되어져있어 이해하기 좋았습니다. 물론 코딩에 대해 제대로는 처음 접해보는 제가 모든 걸 완벽히 이해했다고 자신하기는 좀 어렵지만 적어도 제 아이에게 코딩이란 이런거란다 설명해줄 수는 있겠더라구요 그래서 이 책을 한번 더 정독한 다음에 방학 때 아이에게 이 책에 나와있는 내용들 중에 중요 부분만 뽑아 간단히 코딩에 대한 공부를 같이 해야 겠다는 생각이 들었습니다.

이 책을 읽으면서 왜 코딩이 중요한지, 왜 코딩이 아이들의 창의성과 주도성과 논리적 사고에 영향을 준다고 하는지 이해가 되더라구요~ 기계와 너무 밀접해진 요즈음, 그리고 더 밀접해질 아이들이 커갈 미래에 이러한 디지털 세상과 소통하고 더 나아가 주도할 수 있으려면 코딩교육은 정말 중요한 것 같네요 이 책으로 아이와 코딩교육의 좋은 스타트를 해 볼까 합니다^^

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

한국사 입문책으로 강추!!

초등학생을 위한 핵심정리 한국사 - 연표, 그림, 지도로 한 번에 익히는 우리 역사
바오.마리 지음, 서은경 그림, 송웅섭 감수 / 길벗스쿨 / 2021년 5월

이 책은 한권에 한국사의 핵심만 골라서 각 시대별로 잘 정리하여 놓은 말 그대로 핵심정리 한국사 책입니다.

지금은 초3인 큰 딸아이가 초2 올라가기 전 겨울방학에 아이가 유튜브로 역사 관련 만화를 보기에 그냥 간단하게 한국사의 흐름만 좀 알려주면 아이가 저런 만화를 보면서도 더 얻는 것이 많지 않을까 하는 생각에 정말 간단히 역사의 흐름만 알려주는 책을 찾아보았지만 맘에 딱 드는 게 없더라구요~ 그래도 나름 맘에 드는 책을 찾아서 아이와 즐겁게 고대부터 현대까지 한번 역사공부를 끝냈는데 제가 찾던 책이 딱 지금 나왔네요 ㅎㅎㅎ

이 책에서는 본격적인 한국사에 대해 알려주기 전에 먼저 역사가 무엇인지부터 알려줍니다. 초등학생들, 특히 저학년 아이들에게 시간은 제법 어려운 개념이죠~ 그 인간역사의 시간에 대해 먼저 설명해줌으로써 앞으로 니가 뭘 배울 것인지에 대해 제대로 인식시켜주는 내용부터 있는게 너무 맘에 들었습니다.

그리고 나오는 지도와 연표

공간적 개념도 아이들에게는 쉬운게 아니죠~ 그걸 고대때부터 현대까지 쭉 이어져서 우리나라의 영토에 대해 알려주고 우리나라의 영토에서 우리민족이 어떠한 나라이름을 가지고 변화되었는지 연표와 함께 보여줌으로써 우리 역사의 큰 흐름을 먼저 잡아주는 것도 너무 좋았습니다.

그리고 세부적으로 들어가서 역사에 대해 시간순으로 설명이 되어져 있는데요, 이렇게 삼국시대 설명만 봐도 쭈욱 시간 순서로 해서 6세기에 고구려는 어땠는지, 신라는 어땠는지, 백제는 어떤 모습이었는지.. 거기에 플러스로 우리나라 역사와 뗄래야 뗄 수 없는 중국은 어떤 모습이었는지까지 묶어서 설명해주는게 역사를 제대로 이해할 수 있는 구조로 정말 잘 구성했구나라는 생각이 들게 하네요

그리고 부록으로 들어있는 백지도 워크북, 캬아~~~

지도를 색칠해보고 지명, 인물들의 명칭을 직접써보면서 적극적 학습이 가능하도록 도와주네요 윗부분에 본책의 어느부분을 공부한 다음 활동하라고 하는 것까지 친절히 적혀있어서 좋았습니다.

사실 아직 큰 아이와 이 책을 펼치지 않았습니다. 이건 역사를 배운지 1년 정도가 넘은 아이가 방학 때 복습으로 한번 리와인드 하기 너무 좋은 교재란 생각이 들어서 방학 때 여유있을 때 아이랑 제대로 해보려구요~ 그리고 둘째아이 초2 올라가기 직전 겨울방학에는 제돈으로 이 책 다시 사서 한국사 입문 시켜줄 생각입니다. 참, 혹시나 길벗스쿨 관계자 분이 이 글을 보신다면 진심 부탁이니 요런 비슷한 구성으로 세계사책좀 만들어주시길 부탁드립니다 진짜 세계사는 아직 맘에 드는 책을 못 만났어요 ㅠㅠ

거짓말은 거짓말을 낳고...

새빨간 입술 젤리 ㅣ 넝쿨동화 16
이나영 지음, 김소희 그림 / 뜨인돌어린이 / 2021년 5월

이 책은 거짓말을 못하고 융통성이 없어서 늘 손해보는 것 같아 속상한 이솔이가 어느날 먹으면 거짓말을 잘하는 새빨간 입술 젤리를 얻게 되면서 벌어지는 일들에 대한 이야기 입니다.

이 책 앞부분에는 이솔이가 거짓말도 잘하고 주변 사람들에게 듣기 좋은 소리도 잘하는 민주를 보며 부러워 하는 모습이 나옵니다. 흔히 사회성이 좋은 아이들은 다른 사람들에게 말도 잘 하고 상황에 어울리는 적절한 행동들도 잘 해서 그렇지 못한 아이들의 부러움을 사지요~ 이 책에서 거짓말과 함께 이러한 부분에 대해서도 나와있어서 아이와 책을 읽으면서 듣는 사람이 듣고 싶어하는 말(사실과 좀 다를지라도)을 하는 것은 나쁜 걸까? - 선의의 거짓말에 대해서도 이야기를 나눌 수 있었습니다. 예를 들어.. 어울리지 않는 악세서리를 하고 온 친구가 이쁘냐고 물어보면 넌 어떻게 대답할래? 솔직하게 얘기하면 그 친구가 속상해 할지도 모르는데? 거짓말로 얘기하면 그 친구가 그런걸 계속 하고 오면 어떻게? 이런식으로요~ 아이와 이야기 나눌 꺼리가 있어서 좋았습니다^^

그리고 뒤로 가면서 그 입술 젤리를 먹고 거짓말을 잘 하게 된 이솔이의 모습이 나오면서 거짓말이 거짓말을 부르는 문제 상황들이 발생하게 됩니다. 사람들은 뭔가의 이득을 얻거나 어떤 손해를 면하기 위해 거짓말을 하죠~ 아이랑 솔직히 넌 어떤 거짓말을 많이 하는 것 같니? 왜 거짓말을 하는 것 같아? 거짓말 하면 이득이 많니? 손해가 많니? .... 거짓말에 대해 많은 이야기를 나누었네요~

사실 정말 거짓말을 안하던 아이가 조금씩 거짓말이 느는 것을 보면서 같이 이야기 나누어보면 좋겠다는 생각을 했었는데 이 책을 통해서 같이 이야기 나눠볼 수 있어서 좋았고 내가 아이를 몰아세우는 부분이 아이가 거짓말을 하게끔 만드는 원인이 되겠구나 한번 생각해보게 되는 시간이었습니다.

놀면서 즐겁게 역사공부하기

놀면서 공부하는 놀공 한국사 : 조선(하) - 세도 정치~대한 제국 ㅣ 놀공 한국사 4
경남역사교사모임 외 지음, 영수 그림 / 가나출판사 / 2021년 5월

제가 이 책이 가장 좋았던 건 아직 역사를 배운 적 없는 초등학교 저학년의 아이와 같이 역사공부를 하기에 딱 좋은 책이었기 때문입니다. 아이들 수준에 맞게 한국사 책으로 나온 책들은 많죠~ 그런데 너무 글밥이 많은 책들이 대부분이라 그걸 아이와 같이 다 읽으면서 공부하기는 좀 어렵고 그냥 읽어봐 하고 아이에게 줘야 하는 책이 대부분이더라구요~ 그렇다고 문제집을 사서 아이와 같이 하기에는 아직 학교에서 역사를 배우지도 않은 아이와 하기에는 부담이 있었구요~

제가 원한 건 딱 고조선부터 대한민국까지의 역사의 흐름.. 너무 깊이 들어갈 생각도 없고 그냥 우리나라의 시초부터 현재까지의 흐름만 아이가 잡아도 앞으로 역사 서적이나 역사관련 영상을 볼때에 받아드리는 것이 다를 것이라는 생각에 그 흐름만 잡아주고 싶었는데 그러기에는 이책이 정말 딱이었습니다.

이렇게 글밥이 많지 않고 그 시대의 정말 중요했던 사건, 현상, 인물만 짚어줍니다. 그래서 아이와 같이 읽으면서 제가 가지고 있는 역사적지식을 동원하여 덧붙여주니 아이가 옛날 이야기 듣듯이 재미있어 하더라구요 그리고는 밑에 나오는 문제는 그냥 수수께끼, 낱말 찾기, 미로 찾기, 숨은그림찾기 같은 문제들입니다. 아이들이 지루해하지 않게 해주는 역할을 하지요

그리고 뒤로 가면 그동안 배운 내용을 알아보는 낱말퍼즐이 있구요,

한눈에 역사흐름을 볼 수 있게 연표도 있습니다.

이 책으로 아이와 너무 즐겁게 역사공부를 잘 했어서 세계사도 있나 찾아봤는데 없더라구요, 이런 비슷한 구성의 세계사 책이 있나 찾아봐도 없구요~ 너무 광범위해서 힘들지는 모르겠으나 이런 구성으로 세계사 책이 나온다면 정말 200퍼센트 구매 의사 있습니다^^

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

아이와 즐거운 집콕놀이

뚝딱뚝딱 입체 종이접기 2 (스프링) - 동물, 로봇 ㅣ 뚝딱뚝딱 입체 종이접기 2
이지숙 구성 / 스쿨존(굿인포메이션) / 2021년 4월

이 책은 직접 가위로 오려보고 붙여보면서 입체로 동물과 로봇을 만드는 활동을 할 수 있는 책이었는데요~ 요즈음 코로나 때문에 아이와 집에 있는 시간이 더 많아 졌는데 집에서 아이와 같이 즐겁게 활동해볼 수 있는 좋은 책이었습니다.

책에는 동물과 로봇을 만들 수 있는 12종류의 두꺼운 종이가 들어있었구요~

직접 잘라서 만들 수 있게 되어있고 완성품 그림이 있어서 보고 입체로 완성할 수 있게 되어있었습니다. 그렇게 어려운 부분은 없어서 만드는데 어려움은 없더라구요~

7살인 둘째인 경우에는 제가 잘라주고 아이가 접었구요, 비교적 큰 곳은 아이가 붙이고 작은 부분은 제가 도와서 같이 완성을 했습니다.

하지만 초3인 큰 딸은 전혀 도움 필요 없이 알아서 뚝딱 만드네요~ 금새 만들고는 유니콘에는 날개가 있으면 더 멋질 것 같다고 도안에 없는 날개까지 만들어 붙이더라구요

그리고는 둘이 신나게 역할놀이를 합니다 ㅎㅎㅎ 만들고 역할 놀이까지 하니 이것만 가지고도 한시간 훌쩍 아이들이 잘 노네요~

시간 날때마다 하나씩 만들어서 진열해 놓으면 아이들이 그때그때 잘 가지고 놀 것 같네요~ 소근육 발달, 두뇌 발달에 재미까지 주는 좋은 활동책인 것 같습니다^^