그렇게 말해주니 공부하고 싶어졌어요 - 공부에 자신감을 심어주는 엄마의 똑똑한 대화법
한혜원 지음 / 위즈덤하우스 / 2021년 1월
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저는 교육학을 전공했습니다. 제 큰 아이는 이제 10살이 됩니다. 아이는 노는게 우선이라는 제 교육철학 때문에 초등학교 입학전까지 학습지 3개월(한글) 말고는 공부를 시킨 적이 없습니다. 그러다 초등학교에 입학하자 이제는 공부할 때가 되었지 싶어 학원은 아이가 원하는 예체능 위주로 보내고 집에서 제가 아이 공부를 도와주기로 하였습니다. 그냥 가볍게 봐주자 시작한거였는데 초등 입학 전까지 의자에 제대로 앉아 공부를 해본 경험이 없는 아이는 긴시간 앉아있는 것을 버거워 했고 공부하는 습관은 들여줘야 겠다는 생각에 매일 30분이라도 공부하기를 목표로 아이와 매일 집에서 공부를 한지 이제 2년 다되어 가네요~

​문제는 여기서 터졌습니다(뭐 이미 다른 문제도 있긴 했지만...^^). 제가 공부를 못 가르친건 아닙니다^^. 아이가 엄마랑 공부하는 걸 재미있어 했습니다. 그런데 제가 생각한 만큼 아이가 못따라오는 겁니다. 제 기대치가 커서 였을까요? 특히나 아이가 너무 잘 알고 있는 내용을 덤벙거리다가, 검토 안하고 대충하다가 틀리는 일이 비일비재하자 제가 화를 못 참겠더라구요. 왜 이렇게 덤벙거리니!, 집중 안해?, 이거 엄마가 조심하라고 했어? 안했어? ... 아이를 혼내는 날이 많아졌고 나중에는 엄마가 널 위해 이렇게 노력하면 너도 노력해야 하는거 아냐?, 엄마는 너 때는 이 모든 걸 스스로 다 했어! .. 별소리가 다 나오더라구요 ㅠㅠ 내가 이렇게 참을성이 없는 사람이었다니.. 내 자식을 가르칠 때는 이렇게 다른 사람이 되다니.. 아이를 혼낸 날은 저에게 실망도 많이 하고 이러지 말아야지 다짐도 많이 했습니다

다행히 아이는 성격이 밝고 자존감이 높은 편이라 제 꾸중에도 별로 주눅 들어하는 모습이 없었고 혼내면서도 니가 절대 공부를 못하거나 안 똑똑하다고 생각해서 이런 말 하는건 아니라고는 꼭 얘기했었습니다. 그런데 어느날 아이 입에서 '난 공부 잘 할 자신이 없어', '할머니, 난 왜이렇게 똑똑하지 않을까?'라는 말이 나오는 걸 듣고는 정신이 번쩍 났습니다. 내가 아이를 망치고 있구나란 생각이 들었고 그 후로 너무 잘 알아서 거의 읽지 않았던 교육서적을 읽기 시작했습니다. 그리고 이번에 '그렇게 말해주니 공부가 하고 싶어졌어요' 이 책을 만나게 되었네요~

역시나 책의 7~80프로는 이미 알고 있는 내용들이었습니다. 그러나 잘 실천하고 있는가를 볼 때는 알고만 있었던 내용들이라는 표현이 더 맞는 것 같습니다. 내가 내 문제를 인식하고 책을 읽으니 알았던 내용들이 새롭게 다가옴을 느꼈습니다. 내가 아이한테 했던 옳지 않았던 말들, 무심결에 나온 아이의 공부자존감을 떨어뜨리던 말들, 내 교육철학에서 간과되었던 부분들.. 폐부를 찔린 것 같아 솔직히 기분 좋게 책이 읽어지지가 않았습니다. 하지만 그러면서 많은 생각들을 해보게 되고 저를 객관적으로 바라볼 수 있는 시간이 되어서 좋았습니다. 특히, 공부장벽의 내용에서 나의 공부에 대한 경험을 돌아보게 되면서 내가 왜 아이에게 많은 것을 바라게 되었는지(엄마의 간섭, 도움없이 혼자 스스로 공부했었어서 제가 도와주면 이 아이에게 엄청 도움이 될 것이다란 생각들..), 내가 왜 이 아이의 공부모습이 이해가 안가는지(운 좋게 교육수준이 높지 않은 곳(?)에서 학창시절을 보내서 공부, 성적에 대한 성공적 기억이 대부분이라는점) 에 대한 원인을 알게 된 것도 참 좋았습니다. 책에서 나오는 '동기를 부여하는 엄마의 대화법, 자율성을 키우는 엄마의 대화법, 유능감을 키워주는 엄마의 대화법, 관계가 좋아지는 엄마의 대화법, 공부 자존감을 만드는 엄마의 대화법'들이 저의 대화법을 돌아보게 했고 책에 나오는 많은 실제 사례들을 읽으며 '아, 우리 딸도 이렇게 느낄 수 있겠구나~' 아이들의 마음도 엿보게 되면서 많이 배웠습니다.

사실, 저는 주관이 강한 사람이라 책을 읽어도 내용을 쉽게 받아드리고 영향을 잘 받는 편이 아닙니다. 사실 이 책을 읽으면서도 머리속 한편으로 '이렇게 잘 읽어놓고 또 똑같이 행동하는 것은 아닐까?' 하는 걱정이 들기도 했습니다. 그런데 책을 읽은 요 며칠동안 제가 좀 변한 걸 느낍니다. 단순히 아이와 공부할 때 뿐만 아니라 아이와 대화를 할 때 뭔가 일방적인 지적, 부정적인 말투가 나오려고 할 때 이 책이 떠오르더라구요^^ 그래서 한번 더 걸러서 긍정적인 말투로, 부드러운 어투로 말하게 되고 아이와 공부할 때도 '나 이제 너를 최대한 안 혼내기로 다짐했어!' - '나도 더 열심히 하기로 다짐했어(딸 아이의 답변^^) 라고 선포(?) 한 후에 긍정적인 분위기에서 공부를 하고 있습니다.

그래서 결심한 김에 책을 다시 훑어보면서 내가 이미 잘하고 있는 것들(아이와의 관계, 구체적인 칭찬, 미안하다고 말하기...)을 적어놓고 잘 못하고 있는 것들(무조건 공감하기, 속도 기다리기, 잔소리하기...)을 적었습니다. 그리고 잘 못하고 있는 것들 중에서 또 나와 생각이 다른것들, 잘 못 지킬 것 같은 것들과 노력하면 될 것 같은 것들로 나누었습니다. 우선 잘하고 있는 것들을 계속 잘하고 노력하면 될 것 같은 것들부터 노력해보려구요~ 그러다보면 잘 못할 것 같은 것들도 할 수 있게 되지 않을까 하는 희망을 가져봅니다 ㅎㅎ

솔직히 이 책을 처음 읽고 나서 가장 먼저 들었던 생각은 '아 .. 나는 다시 태어나야 하는건가..' 였습니다^^ 그리고 변화되고 있다고 느끼고 있는 지금도 순간순간 실패하는 제가 있습니다.(오늘 공부시간 ㅠㅠ) 그래도 아직까지 엄마가 최고이고 엄마 말 한마디가 아직은 큰 영향을 주는 소중한 아이들을 위해, 도움은 못주더라도 최소한 방해는 되지 말아야지라는 마음으로 노력해봐야 겠습니다. 좋은 책으로 갈길 잃은 영혼을 갱생의 길로 들어서게 해주셔서 감사합니다^^



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잠뜰TV 잠뜰과 친구들의 사건 수첩 : 추리퀴즈편 잠뜰TV 두뇌 개발 시리즈 1
노지영 지음, 루체 그림, 잠뜰TV 원작 / 서울문화사 / 2021년 1월
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책의 내용은 셜록 탐정아카데미의 예비 수료생인 잠뜰, 각별, 공룡, 수현, 라더, 덕개가 실습현장에 나가서 다빈치 탐정과 함께 여러 사건 해결과 추리를 하는 내용입니다. 엉덩이 탐정을 좋아하는 딸과 명탐정코난을 좋아하는 제가 딱 좋아할만한 책이더라구요^^

먼저 등장인물 소개가 나오는데요, 나오는 인물이 여러명인 만큼 잘 살펴보고 책을 읽으면 더 재미있게 읽을 수 있을 수 있을 것 같습니다~




먼저 이렇게 스토리가 이어지는데요~ 추리 책이라고 해서 추리를 위한 어설픈 스토리가 아니라 나름 주인공 아이들의 잘 짜여진 스토리가 이어지면서 중간 중간 퀴즈나 사건들이 등장해서 꼭 퀴즈가 아니더라도 재미있게 책이 읽혀졌습니다




그리고 중간 중간 꽤 많이 나오는 퀴즈들~~

수준은 3학년인 딸아이가 금방 풀 수 있는 수준도 있구요, 저조차 머리를 싸매고 곰곰히 풀어야 풀리는 문제(실은 못 푼 문제도 있었어요 ㅠㅠ)까지 수준이 다양했습니다~




맨 마지막에는 정답란이 있어서 정답을 확인 할 수 있었는데 쉽게 안 풀려도 오기가 생겨서 딸이랑 머리 맞대고 열심히 풀었네요 ㅎㅎ 아무래도 제가 더 잘 푸니 딸에게 존경도 좀 받구요 ㅎㅎㅎ

문제푸는데 문제적 남자 프로그램이 생각나더라구요, 엄청난 난이도가 있는 건 아니지만 생각을 바꿔보고 창의적으로 문제를 봐야 풀리는 그런 문제들이 많아서 진짜 아이들 두뇌개발, 창의력개발에도 많은 도움이 되겠다는 생각이 들었습니다

2탄 안나오나요? ^^


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미술관 놀이터 - 100편의 명화와 함께하는 미술감상과 창작놀이
이일수 지음 / 구름서재(다빈치기프트) / 2021년 1월
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이 책은 몇몇의 유명한 화가(아르침볼도, 샤르댕, 세잔, 고갱, 클레)의 명화를 감상하고 명화에 대한 설명을 들어보고 직접 명화를 이용한 다양한 창작놀이를 할 수 있도록 구성이 되어 있었습니다

먼저 화가에 대한 소개가 있었구요,



그 화가의 여러 작품들을 보여주면서 이 그림의 제목과 왜 그런 제목인지 그림에 얽힌 이야기는 어떤 것들이 있는지 감상하는 포인트는 무엇인지등 여러 정보를 제공하구요, 간단히 아이가 상상하거나 생각해볼 수 있는 질문거리들도 던져주더라구요 처음에 아르침볼도라는 이름에는 생소함을 느끼던 아이가 그림을 보자마자 '나 이 그림 알아~ 많이 봤어' 하는데 아이들이 여기저기서 보음직한 작품들을 선정한 것 같아 더 세심함이 느껴졌습니다



이러한 작품 감상 뒤에는 화가의 작품의 일부분을 비워놓고 내가 직접 작품을 완성해보는 공간이 있었구요~ 아이가 직접 화가가 되어보는 경험인지라 아이가 신나 했답니다 요즈음 이렇게 그냥 보는 책이 아니라 직접 참여해보고 활동해보는 책이 대세이던데 이 책도 그래서 참 좋았습니다



그리고 그 다음에는 알아본 화가가 사용한 기법이나 주제등을 가지고 페이지 가득 아이가 자신의 그림을 그려보는 곳도 있었구요, 이렇게 알아본 화가에 대해 짧게 문제를 풀어보는 곳도 있더라구요



또 중간중간 미술관 속 도서관이란 코너를 넣어서 알면 도움되는 여러 미술 지식을 알려주기도 하구요, 여러 미술 양식과 그 화풍을 주도한 화가들에 대한 소개도 있었습니다




아이와 같이 책을 읽으며 아이가 아는 그림이 나오면 좋아하기도 하고 새로운 사실을 알게되면 신기해 하기도 하고 자신이 직접 그림을 그리면서 재미있어 하는 모습을 보니 같이 책읽는 시간이 보람되더라구요 저는 미술의 이론과 실기가 모두 낙제수준이지만 딸아이는 안그럴거 같아 정말 다행입니다^^



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궁금한 아파트 북멘토 그림책 1
박현숙 지음, 홍찬주 그림 / 북멘토(도서출판) / 2021년 1월
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제목부터 궁금증을 일으키는 책인데요~ 책의 내용은 혼자살고 서로에게 관심이 없는 사람들이 많이 사는 아파트에 한 아이가 잠시 지내게 되면서 그 아파트의 문제점을 알아내고 아이만의 재치있는 방법으로 그 문제를 해결해 내는 이야기를 담고 있었습니다

이 아파트의 풍경인데요~ 같은 엘레베이터에 산 사람들이 서로 먼 곳만 쳐다보고 있죠~ 이거 보면서 저도 반성이 좀 됐는데요, 저도 낯가린다는 핑계로 익숙해진 얼굴 아니면 같은 동에 사는 이웃에게도 잘 인사를 못하겠더라구요 ㅠㅠ 아이한테는 인사 잘하라고 하면서 정작 그렇지 못하는 제 모습을 보는 것 같아 좀 부끄러웠네요~



이 책에서는 아파트에서 이웃끼리 벌어지는 문제들... 층간 소음, 이웃에 대한 관심부재, 청결 등에 대한 이야기들이 나오는데요, 이 책을 읽으며 자연스레 아이와 아파트에 살고 있는 우리 모습에 대해 돌아보는 시간을 갖게 되었습니다 이웃이나 경비아저씨를 만났을 때 인사는 잘 하는지(이건 사실 저빼고 우리 애들은 잘하는데.. ^^;;), 아파트 전체의 청결을 위해 노력하고 있는지(쓰레기투척, 분리수거), 층간 소음방지를 위해 애쓰고 있는지(여기서 아이들이 반성 많이 했죠^^) 등등.. 책을 읽으며 행복한 아파트생활을 위해 지켜야 할 것들에 대해 이야기를 나누니 아이들이 더 지켜야 할 예절에 대한 필요성을 잘 받아드리더라구요



요즈음 이웃간에 여러 시비로 인해 서로 비방하고 분쟁이 나고 심하면 유혈사태까지 벌어지는 모습을 뉴스에서 보면서 힘든시기에 서로 예민해져 있는 이 때에 서로 많은 배려가 필요하겠다는 생각이 들었는데 아이들과 이부분에 대해 이 책을 통해 이야기 나눌 수 있는 기회가 되어서 참 좋았습니다

저도 앞으로 인사 더 잘해야지.. 하는 다짐도 하구요^^



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진아노사우루스와 유한 공주 쑥쑥쏙쏙 저학년 문학숲 2
송아주 지음, 김다정 그림 / 어린이나무생각 / 2021년 1월
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사실 보면서 내내 웃음이 났는데요, 진아가 꼭 저의 학창시절을 보는 것 같아서요^^

저도 소위 여자답다란 말과는 좀 거리가 멀었었는데요~ 여자 친구들 괴롭히는 남자아이들 혼내주고 친구들이랑 매일 공놀이하고 말타기 하고 스포츠보는 것도 엄청 좋아해서 왠만한 스포츠 룰은 다 꿰고 있거든요~ 물론 초등학생인 저의 딸도 저를 닮아 힘도 세고 운동도 좋아하고 목소리도 크고 몸 쓰는 놀이도 참 좋아한답니다 ㅎㅎ




책이 오고 저녁에 같이 읽어야지 했는데 집안일 하는 사이에 딸아이가 책상위에 있던 책을 보더라구요 그러더니 자기 얘기 같아서인지 흥미있게 금방 읽어버렸답니다 다 읽었다기에 제가 웃으면서 '너도 지안사우르스지?' 했더니 저를 째려보면서 안그래도 예전 학교에서 남자친구가 여자가 엄청 힘 세다고 했다고 하네요 그 말듣고 뭐라고 했냐니까 '여자도 힘 셀 수 있는거야 차별하지마!'했다네요 ㅎㅎ 그래서 그럴 때는 차별이라는 말보다는 편견이라고 얘기하는게 더 좋겠다고 말해주면서 자연스레 편견에 대해서도 아이와 이야기 나눌 수 있었습니다

성에 대한 편견이라는게 다들 인식은 하고 있지만 자기도 모르게 다들 무의식 속에 자리 잡고 있는 거 같아요 저조차도 어렸을 때 여자애가~ 란 말이 듣기 싫었음에도 불구하고 딸아이에게 여자애가~ 란 말을 무심코 뱉었다가 깜짝 놀란 적도 있으니까요~ 이 책을 통해서 아이와 자연스레 나답게 지내는 것에 대한 이야기도 나누게 되고 편견에 대한 제 모습도 다시한번 돌아볼 수 있는 시간이 됐네요~




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