단짝이 아니어도 좋아 그린이네 동화책장
유영소 지음, 김이조 그림 / 그린북 / 2022년 1월
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#단짝

#초등도서

#그린북

#친구

 


단짝이 아니어도 좋아

 


 

단짝 친구들 있나요?

단짝 좋죠~

저도 초등학교 때부터 유독 더 친한 친구가 있었어요.

저와는 다르게 운동도 잘하고 공부도 잘했어요!

그런데 집이 가까워서 매일 등하교를 같이 하다 보니 확실히 더 친해지면서 단짝이라고 할 정도의 사이었어요.

하지만, 고등학교를 서로 다른데 가면서 만나는 시간이 줄어들고, 대학교도 다른게 가고,

결혼도 다른 지역... 그렇다 보니 일 년에 한두 번 연락을 하기도 하네요.

처음 통화를 하면 어색하지만, 단짝이다 보니 어느새 어색함을 없어지곤 하는데요.

단짝은 어떻게 생기는 걸까요?

무조건 나랑 단짝 하자 이렇게 되는 걸까요?

꼭 단짝이 있어야 할까요?

이러한 고민들을 한다면 #그린북 에서 나온 #단짝이아니어도좋아 를 읽어보면 좋을 것 같아요.

 

 


지수는 이번에 전학 온 지성이를 챙겨주려고 노력하는데요.

하지만, 그에 반해 지성이는 별로 말이 없고 고마워하지 않는 거 같아요.

과학실이 어디며, 학교에선 게임 금지이며 등등 알려주지만,

지성이는 별로 내키지 않습니다.

 


지수에겐 친한 친구 두 명이 더 있어요.

삼총사죠!

항상 자기를 이해해주는 거 같지만, 가끔은 섭섭할 때도 있어요.

 

 

전학 온 지성이는 말이 별로 없고, 욱해서 많이 싸우기도 해요.

하루는 피구 시합을 하는데, 자신만 자꾸 맞춘다며 싸움을 하기도 했지요.

하지만 같은 성당에 다니게 된 민준이는 새로운 성당에 적응을 하기 어렵고

유일하게 자기가 아는 사람이니, 지성이를 챙기려고 하지만,

자꾸 오해만 쌓입니다.

하지만 민준이는 그래도 챙겨주려고 하지요.

 


또한 운이라는 친구랑 같은 축구클럽에서 지성이는 하게 되었는데

이때가 기회다 싶어서 운이는 지성이와 친해지려고 합니다.

하지만 생각보다 쉽지 않았지만, 그래도 축구할 때는 잘 맞는 거 같습니다.

 

 

지성이에겐 어릴 때부터 친구였던 영지가 있어요.

바로 엄마들 기리 친구라서 서로 알게 된 거죠.

오래 알게 된 사이만큼 누구나 단짝이라고 생각하겠지만,

영지는 지성이가 답답해서 단짝이 아니라고 합니다.

사실, 지성이는 그나마 친한 친구가 영 지지만, 단짝이 아니라는 말에 조금속이 상하기도 합니다.

영지는 지성이랑 오랜 친구란 이유로 좋아하는 사이가 아니냐 오해도 받지만 절대 아니라고 합니다.

 

이처럼 위의 이야기를 보면 삼총사 이외에는 그다지 단짝이다 하는 친구가 없어요.

하지만, 그러면 좀 어때요.

단짝이 아니라도, 같은 취미활동이라던지, 같은 좋아하는 음식을 먹는다던지,

그런 걸 할 때는 단짝 못지않게 즐겁게 지낼 수 있어요.

단짝이 아니어도 괜찮아요.

오랫동안 친구를 하고, 사이좋게 지내면 되는 거닌 간요.

 


이 책을 읽으면서 엄마들, 여자아이들이라면 꼭 단짝 친구가 있으면 좋겠다고도 생각하는데요.

사실, 단짝이 처음부터 끝가지 있지는 않아요,

중간에 헤어졌다가 다시 만나기도 하고요.

그러니 무조건 단짝이 있어야 해~~할 필요는 없는 거 같아요.

 


(본 포스팅은 업체로부터 무상 제공받아 직접 읽어보고 작성한 후기입니다.)


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잘난 척쟁이 혼내 주기 마주별 저학년 동화 5
김다노 지음, 김민정 그림 / 마주별 / 2022년 2월
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#초등저학년도서

#잘난척쟁이

#마주별출판사

 


잘난 척쟁이 혼내 주기

유독~~자신의 아는 것을 자랑을 하는 사람들이 있죠~

이건 아이들에게도 마찬가지인데요,

어른이나 애나, 잘난척하는 애들은 ..참.. 뭔가 얄밉더라구요.

 


저 대학교 때, 전공기초 수업을 듣는데,

교수님이 이건 뭘까요? 물어보면 대답을 하는 아이가 있었어요.

그런데 다른 애들은 모르냐, 모르진 않죠,

물론 진짜 몰라서 대답 못하는 애들도 있지만,

알아도 그냥 대답을 안 하는 아이들이 있어요.

그런데 그 아인 유독 다 대답을 하는 아이였어요.ㅎㅎㅎ

뭐 선생님 입장에선 좋은 학생이죠!!

 


여튼 이렇게 자신이 아는 것을 알리려고 말을 하는 아이도 있고

혹은 자신이 가보았던지, 먹어본 거라든지, 그런 자랑거리를 하는 애들도 있어요,

 


#미주별 에서 나온 #잘난척쟁이혼내주기 에서는 강우라는 친구가 유독 나 여기 가봤다~

이거 먹어봤다는 둥~하루종일 자랑을 해서 짝꿍인 하영이인 너무 피곤하고 싫다네요.

 

잘난척쟁이 강우때문에 학교도 가기 싫은 하영이

하지만, 학교는 왔고, 역시나 오늘도 놀림을 당하네요.

아침엔 신문을 읽는데 바다 사진이 나왔고

강우는 이걸 보고는 "방학 때마다 가는 곳이네~"이렇게 자랑을 시작합니다.

짜증이 난 하영이는 바다를 보고는 나도 여기 가봤다며 대응을 하는데요.

하지만, 그 바다는 해운대가 아닌, 하와이었고,

하영이는 하와이를 해운대라고 생각하고 말해버린 거죠,.

 


그렇게 순식간에 교실은 웃음바다가 되었어요!

쉬는 시간에도 멈추지 않고 놀리기 시작하는데요.

화가 난 하영이는!!!

 


강우에게 규규를 먹어봤냐고 합니다.,

처음듣는 규규

당황한 강우는 그게 뭐냐고 하지만,

사실,...규규는 하영이네 동생이 과자를 발음을 잘 못해서 하는 말이었어요

지기 싫어서 아무 말이나 내뱉은 하영은 규규가 진짜로 있는 듯 이야기하기 시작하는데요.

그때 같은 반 마리도 거들어줍니다.

 


그렇게 해서 강우는 그런 규규를 내일 들고와보라고 하는데요.

 


그제서야 왜 그랬지 하며 후회를 하지만,

돌아가는 길에 친구 마리와 직접 규규를 만들기로 합니다

아무 맛이 안 나며, 냄새는 지독하고, 먹고 나면 규규라고 하게 되는 과자를요!

 


그렇게 집에 가는 길에 은행을 주워다가,

아기과자를 녹여서 은행에 문질려서 완성시킵니다.

 

하영이는 강우에게 규규를 보여줬고

지독하나 냄새에 다들 꺼려 하자, 하영이 먼저 먹고 규규라고 하고

이어서 마리도 먹고는 규규하자, 너도나도 먹기 시작합니다.

하지만, 반에는 먹은 아이, 안 먹은 아이로 나눠지고

선생님도 이걸 보고는 먹고는 일부러 규규라고 해줍니다.

이제 온반에는 전부 공룡이 되었지요!

 


하지만, 이제는 사람으로 돌아와야겠죠?

해독 약으로 초콜릿을 먹으면 사람으로 돌아온다며, 모두에게 나눠줍니다.

그렇게 규규의 사건은 마무리되는데요!

과연 이제 강구는 더 이상 잘난척하지 않을 가요?

 


참 한방 크게 먹였네요~

잘난척!! 어찌 보면 아는 것을 표출하는 방법 중에 하나인데

꼭 그렇게 잘난척하면서 해야할까요?ㅎㅎㅎㅎㅎ

 


(본 포스팅은 업체로부터 무상 제공받아 직접 읽어보고 작성한 후기입니다.)


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하루 한 장 60일 집중 완성 교과도형 B1 - 여러 가지 도형 하루 한 장 60일 집중 완성 교과도형
두줄수학연구소 지음 / 히어로 / 2021년 11월
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#히어로

#교과도형

#초등2학년도형

#하루한장

#여러가지도형

 


하루 한 장 60일 집중 완성
 교과도형 B단계 B1(초등2)

 

#히어로 출판사에 나온 #하루한장60일집중완성 #교과도형 이번에는 #교과도형B단계인 B1을 서평 하려고 합니다.

앞에 A 단계도 총 3권을 풀어보았는데요,

개인적인 A 단계 후기를 이야기하자면,

당연히 1학년 문제라서 쉬워요!

그래서 딱 교과서에 나올만한 문제들로 거의 이루어져 있다 보니, 아이들이 싫다, 어렵다 하기보단,

쉽다고 하며, 성취감도 얻을 수 있어서

개인적으로 #교과도형 을 하고 다음 도형으로 해도 좋을 것 같아요!

 


초등학교 2학년이 되는 우리 딸,

교과 도형은 다음 단계인 B 단계를 준비했습니다.

학교 수업에 맞춰서 도형을 체계적으로 배울 수 있는 문제집!

 


B1에서는 여러 가지 도형에 대해서 알아보는데요.

도형을 효과적으로 이해하기 위해선 공간을 이해하고 해석을 하는 능력인 공간감각과,

공간에 존재하는 도형이 표현되는 도형 표현, 그리고 측정도 하는 도형 측정을 바탕으로 이루어집니다.

 

7세부터 6학년까지 학습이 가능하고요,

매일 한 장 총 4주간에 걸쳐서 학습하도록 되어있어요.

 

 


공간 감각, 도형 표현, 도형 측정, 그리고 도형 플러스, ,형성평가로 문제가 나와집니다.

B1에선 1주차에는 원, 삼각형, 사각형

2주차에는 도형 그리기와 개수

3주차에는 오각형과, 육각형

4주차에는 칠교판을 하게 되며,

도형 플러스에는 종이 자르기가 있습니다.

 


1주차 1일인데요,

원에 대해서 알아봅니다.

원 동그라미가 다 원이라고 생각했다면 오산!

길쭉해서도 안되고 찌그러진 것도 아니에요.

곧은 선도 없고, 뽀족한 부분도 없어요!

 


딸 처음에 동그란 게 다 원이라고 하다가,

원이 그려지다 만 것, 그리고 옆으로 긴 것은 다시 엑스를 하고 풀기 시작합니다.

 

삼각형도 마찬가지로 곧은 선이 있고, 끊어진 부분이 없어야 합니다.

 


문제 맨 아래에 보면, 간단하게 도형의 특징을 그림과 글로 설명을 해주니, 먼저 읽고 푸는 것도 좋은 방법 중에 하나입니다.

 


사각형도 나오고요,

 


사실, 여기까지는 그래도 쉽죠.

익히 알고 있는 내용들이고요,.

 

 

4일차에 가면 변과 꼭짓점이 나오는데요.

사실, 꼭짓점은 딸이 알고 있는데,

변이라는 말은 처음 들어보는 거 같더라고요.

 


변이 뭔지 알아? 하니, 모른다면서~

 


변은 곧은 선을 변이라고 하는데요.

사실 변을 저도 설명하려니, 이게 변이야~라는 말만 하고,ㅋㅋ정의가 어려웠는데,

저렇게 나오니 좋아요^^

 


딸, 삼각형을 세모라고 적었다가,

다시 삼각형으로 수정하고~

 


5일차에 가면 도형의 특징들이 나온답니다~

 

 

2주차에는 도형 그리기와 개수로

똑같이도 그려보고, 꼭짓점 늘리고 줄이기, 조건에 맞게 그리기, 자른 도형의 개수 구하기, 크고 작은 도형의 개수 등에 대해서 배워보는 데요.

 

 


위 사진은 똑같이 그리기입니다.

이거 은근 헷갈리죠~

그냥 보고 따라 그리면 되는데, 아이들에겐 아닌가 보더라고요.

 

 

3주차에는 드디어 나오는 오각형, 육각형입니다.

오각형은 곧은 선이 5개, 육각형은 곧은 선이 6새이죠!

그러면 꼭짓점도 마찬가지로 5개, 6개입니다.


4주차에는 칡교판인데요.

정답 13쪽에 칠교판이 있으니, 잘라서 사용하면 됩니다

칠교판은 5살 때인가 놀이로 해봤는데,

처음에 헷갈려 하더니, 나중엔 재미로 몇번 더 했던 거 같아요,

당시 삼각형이 몇개 이런 거보단, 그림을 채우는 그런 거에 더 집중을 했는데,

도형 공부도 되네요!

 

 

그 외 도형에 대해 더 알게 하는 도형 플러스와 형성평가로 마무리가 됩니다.

하루에 한 장 쉬운 거 같으면서도 은근 잘 안되더라고요ᅲᅲ

특히 저는 직장을 다니다 보니, 아이 옆에서 붙잡고 하는 시간도 더더욱 없어서

저는 하루에 두 장씩 풀게합니다.ㅠㅠ

교과서에 맞춘 거라 앞에서 이야기했듯이 많이 어렵지 않아서

충분히 하는 거 같아요.

 

 

마지막으론,

도형 문제를 풀다가, 꼭짓점에서

집안에 있는 사물을 가지고 꼭 제점 찾고, 개수 세고, 변도 세고 하는 시간도 가져보았어요.

 


제가 빨리빨리 하고 자자, 이런 편이라서 문제지만 바바박 풀고 사물을 잘 활용 안 하는데

어제는 하니 신나서 TV 꼭짓점을 찾습니다.ㅎㅎㅎㅎㅎ

 


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여기는 모두섬 문화를 배웁니다 천개의 지식 19
이창숙 지음, 국민지 그림, 박현희 감수 / 천개의바람 / 2021년 12월
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#문화배우기

#초등도서

#세계문화

#다양한문화

#천개의바람

 


여기는 모두섬 문화를 배웁니다.

 


이 지구에는 대한민국만 사는 곳이 아니죠!

미국, 중국, 프랑스, 인도 등등 다양한 나라가 모여서 살고 있어요.

지리적인 위치 때문에 가까운 나라가 있을 수도 있고,

아주 먼 나라가 있을 수도 있는데요.

그렇기 때문에 각 나라마다 가지고 있는 문화는 다르답니다.

음식, 노래, 장례방식, 결혼 방식, 옷 등이 다 문화지요!

문화의 차이를 이해하고 안다면, 그 나라의 사람들에 대해서 더 자세히 알고 오해는 하지 않을 거라고 생각해요.

 


아직 어린아이들은 해외 경험이 많이 없다 보니, 외국인들과 접촉하는 일도 많이 없는데요,

더군다나 요즘 코로나 때문에 더 그런 거 같아요.

 


#천개의바람 에서 나온 #모두의섬 말 그대로 모두가 살고 있는 섬이며,

#여기는모두섬문화를배웁니다 에서는 다양한 스토리로 문화를 알려준답니다.

 

모두 섬이에요.

모두 시청도 보이고, 모두 국제 학교도 있고,

각 나라에서 온 여러 친구들과 선생님들이 있어요.

 

 


여기서 우리나라는 대표하는 맑음이가 있어요!

곧이어, 맑음이네 할머니, 할아버지도 이사 올 예정이랍니다.ㅎㅎㅎ

 

 


문화 하면 가장 먼저 떠오르는 게,

바로 주거형태라고도 할 수 있는데요.

옛날부터 사람들은 자신들이 사는 곳 환경에 따라 편안하게 살기 위해

집을 만들었으며, 그렇다 보니 나라마다 다르답니다.

 


모두의 섬에 살고 있는 맑음이는 할머니네가 이사를 오기로 했기에, 미리 살 집을 보러 갔어요..

먼저

수끼가 살고 있는 수상가옥!

말 그대로 물 위에 집을 짓고 사는 것을 말하는데요.

전 개인적으로 한번 수상가옥에 가보고 싶더라고요.

 


그리고 추운 지역에서는 눈을 가지고 만드는 이글루도 볼 수 있는데요.

이글루 안에 불이? 했는데,

사실 불이 들어오면서 속에 눈들이 녹지만, 찬바람과 만나서 더 단단하게 얼게 해준다고 합니다.

그래서 녹지 않고, 불 조절도 한다고 합니다.

 


이것도 개인적으로 체험해보고 싶네요!!!

 


그 외 중국의 토루라는 거대한 집도 있어요.

 


그리고 두 번째는 바로 음식!!

사람들의 종교나, 역사, 환경에 따라서 먹는 음식, 금지 음식 등도 있는데요.

이슬람교를 믿는 사람은 돼지고기를 금지

힌두교를 믿는 사람들은 소를 금지한다고 합니다.

 

나라마다 많이들 믿는 종교들이 있는데요

우리나라는 불교, 크리스트교를 많이들 믿고,

저처럼 무교도 있는데요,

종교는 사람들이 힘들고 어려울 때 의지를 하며, 또한 절대적인 힘이 있다고도 생각하는 사람들도 많아요.

 


맑음이 친구 알리는 라마단이라는 걸 하는데요,

이슬람교도인들은 일 년에 한 달 정도는 해가 있는 동안엔 금식을 한다고 합니다.

아주 오래된 종교의식이고 몸과 마음을 수련하고 또는, 배고프고 힘든 사람의 입장이 되어본다는 말도 있어요,

 

그리고 결혼식도 빼놓을 수 없었죠!

우리 나도 전통혼례가 있죠!

요즘에는 전통혼례를 많이 하는 사람들이 없지만,

옛날에는 무조건 전통혼례였죠!

 


독일은 결혼식전날 결혼식에 참석할 사람들이 접시를 가져와서 신혼부부의 집 앞에 깨트리는 행사가 있다고 해요.

이게 두 부부에게 행운을 불려다 준다고 하네요

 


참 다양하죠?


그리고 나라마다 인사법도 다양하죠?

우리나라가 고개를 숙인다던지, 손을 흔드는데,

뉴질랜드의 마오리족은 코를 맞대고 악수한 뒤 키아 오라라고 말하기도 하고~

또 어느 나라는 손을 흔드는 건 싸우자는 의미도 있다고 해요!

우리가 보면 엇 저게 뭐야~하겠지만, 각 나라의 문화니 웃겨 나 무시하면 안 되겠죠?

 


이외에도 다양한 문화를 더 배울 수 있는데요.

내용이 어렵지 않고 짧게 설명이 되어있어서 이해하는 데 어렵지 않은 거 같아요^^

 


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Why? 지구의 재앙 Why? 초등과학학습만화 100
최재훈 지음, 송회석 그림, 남성현 감수 / 예림당 / 2022년 1월
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#why?

#예림당

#지구의재앙

#바이러스

#홍수

#지구를지키자

 


Why? 지구의 재앙


모르는 사람 없는 #예림당 #Why?시리즈

이번에는 #지구의재앙 이라는 주제로

지구를 지키기 위해 무엇을 해야 하는지,

지구를 위협하는 것들은 어떤 게 있는지,

알아보는 시간을 가졌습니다!!

 


사실, 표지가 막 오아 닿는 표지는 아니죠?

그래서 저희 딸 Why시리즈 좋아함에 불구하고

지구의 재앙이고 표지에 막 여성스럽지 않다 보니 처음엔 거부하더라고요ᄒᄒᄒ

 


그래서 제가 먼저 읽고 다시 책상에 뒀더니,

읽기 시작하더니 빠져들었는지 누워서 계속 읽더라고요~~

 

 


이번의 캐릭터는 주인공 엄지와 꼼지,

그리고 미래에서 온 인공지능로봇인 왕눈, 역시나 미래의 인공 지능 로봇인 가이아 입니다.

 

 

우리는 이미 5번이나 멸종을 위기를 겪었고

현재 여섯 번째 멸종 위기에 처해있다고 하는데요.

그래서 이대론 안되겠다 싶었는지, 미래에서 인공지능로봇인 왕눈이가 와서

지구를 아끼고 좋아하는 엄지와 꼼지에게 다가와서 지구를 지켜달라고 합니다.

그렇게 둘은 지구를 지키는 히어로로 변신!!

 


가장 심각한 문제는 바로, #지구온난화 문제인데요.

최근 기후 변화로 정부에서는 #2도의변화 에 주목하는데요,

현재 지구 온난화는 1.5도 라고 합니다.

그런데 이런 식으로 계속 상승하다보면 2도가 되고,

2도가 되면 회복이 불가능하다고 예측하는 거죠.

폭우,폭설,폭염,가움,한파 등 기상 이변이 일상화되고, 산사태나, 태풍 등 재난이 잦아진다고 합니다.

 

엄지와 꼼지는 첫 번째 임무로 산불 끄기에 나섰는데요.

산불을 끄는 방법은 다양하지만,

최후의 방법으로 맞불을 놓아서 더 이상 탈 수 없도록 하는 거지요.

엄지와 꼼지는 비를 내리게 하고 맞불로 무사히 산불을 끄면서 사람들에게 알려지기 시작합니다.

 

 

이렇게 지구를 지키는 것알 자연스레 알리게 되고

그 첫 번째로 숲을 파괴하는 종이컵을 줄이고

나무 심기에 동참합니다.

 

 


하지만, 갑자기 내린 비로 피신을 하기 시작하는데요,

그때 거대한 소리와 함께 산사태가 일어난답니다.

산사태는 폭우나 지진, 화산으로 인해 산 중턱의 바위와 흙이 무너지는 현상입니다.

또한 동반되는 재난으로, 홍수가 있는데요.

댐과 둑을 무너뜨리고 도시를 삼켜버리는 현상이지요.

 

 

인류를 위협하는 물의 재앙으론 폭우, 가뭄, 물 부족 등이 있고,

물은 지구환경과 생태계를 지켜주는 중요한 요소로, 환경이 파괴되거나, 기후변화가 심할수록 재앙은 잦아질 수밖에 없다고 합니다.

 

 


그래서 지구를 위한 행동으로 물을 아껴 쓰는 것과 동시에, 기후변화를 일으키지 않도록 해야 하는데요.

물건을 살 때도 저탄소 인증제품을 구매한다던지, 에너지를 절약한다는지 다양한 방법이 있다고 합니다.

 


이를 널리 널리 알리는 엄지와 꼼지

 

 

그런데 재난은 자연현상뿐만이 아니죠!

바로 #바이러스 도 그중 한 가지인데요.

 


신종 바이러스들은 보통 동물로 인해서 감연이 되는데요.

페스트라던지, 스페인 독감, 홍콩 독감, 그리고 현재 진행 중인 코로나19등이 잇지요.

 

 

하지만, 엄지와 꼼지, 그리고 왕눈이가 모르는 사실이 있었으니~~

바로 인공지능로봇인 가이아가 지구를 위협하는 존재가 인간이라고 생각해서 인간을 없애버릴 생각으로 지진을 만드는데요.

 


지진도 재난 중 한 가지요!

우리나라는 비교적 지진이 많이 없었지만,

최근 몇 년에 있어서 일어나고 있어서 확실히 기후변화가 많이 일어나는구나 생각이 들어요.

 

 

이렇게 지진이 일어나서 엄지와 꼼지는 열심히 지진을 막지만,

사실 그건 다른 큰 재난이 기다리고 있는데요,.

 


일부 사람들은 인공지능에 대해 위험하다며, 경고를 하기도 합니다.

인공지능이 인격을 가지며, 스스로 재설계를 하면서 인간을 위협할 수도 있다는 사실이죠!

 


이 모든걸 알아챈 엄지와 꼼지는 인공지능로봇인 가이아를 만나려 우주로 가게 되는데요!!

과연 엄지와 꼼지는 지구를 지킬 수 있을까요?

 


한 권에 많은 재난에 대한 이야기와 지구를 지키기 위한 방법들이 나와있어요.

요즘 코로나19로 많은 질병 문제들도 있는데

이것도 재난에 한 가지라는 걸 알려주고,

아이들이 쉽게 실천할 수 있는 방법도 알려주고요!

 


이번 편 개인적으로 참 좋았던 거 같아요!

 


(본 포스팅은 업체로부터 무상 제공받아 직접 읽어보고 작성한 후기입니다.)

 

 

 

 


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