나는 네가 싫어 - 혐오, 누군가를 공격하는 말 생각하는 10대를 위한 이야기 2
조아라 지음, 추현수 그림 / 대림아이 / 2025년 12월
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《나는 네가 싫어》라는 제목을 처음 보았을 때, 솔직히 학부모로서 마음이 먼저 덜컥 내려앉았습니다.

아이에게 “싫어”라는 말을 이렇게 노골적으로 전하는 책이라니, 혹시나 부정적인 감정만을 부추기지는 않을지 걱정이 앞섰기 때문입니다.

하지만 책장을 넘길수록 그 우려는 차분히 사라졌고, 오히려 아이의 마음을 이해하고 감정을 건강하게 표현하는 법을 알려주는 꼭 필요한 책이라는 생각이 들었습니다.

이 책은 아이들이 일상에서 실제로 느끼는 감정을 숨기지 않고 그대로 드러냅니다.

친구가 미울 때, 괜히 짜증이 날 때, 이유 없이 싫어지는 순간들…. 어른의 시선에서는 사소해 보일 수 있지만, 아이들에게는 그 감정 하나하나가 아주 진지하고 큰 문제입니다.

《나는 네가 싫어》는 그런 감정을 “나쁜 것”으로 몰아붙이지 않고, 자연스러운 마음의 한 부분으로 인정해 줍니다.

이 점이 학부모로서 가장 인상 깊었습니다.

특히 마음에 남았던 것은 ‘싫다’는 감정 자체보다, 그 감정을 어떻게 다루느냐에 초점을 맞추고 있다는 점입니다.

무작정 참거나 억누르라고 말하지 않고, 그렇다고 상대를 상처 주는 방식으로 쏟아내지도 않도록 균형을 잡아 줍니다.

아이가 자신의 감정을 말로 표현하고, 상대의 입장도 조금은 생각해 볼 수 있도록 이끄는 과정이 무척 섬세하게 그려져 있습니다.

부모로서 이 책을 읽으며 스스로를 돌아보게 되기도 했습니다.

아이가 “걔가 싫어”라고 말할 때, 우리는 얼마나 자주 “그러면 안 돼”, “다 같이 사이좋게 지내야지”라고만 말해왔을까요.

이 책은 그런 반응이 아이의 감정을 지워버릴 수도 있다는 사실을 조용히 알려줍니다.

아이에게 필요한 것은 훈계보다 먼저 “그럴 수 있지”라는 공감이라는 점을 다시 한 번 깨닫게 해주었습니다.

그림과 문장 역시 아이들의 눈높이에 맞게 구성되어 있어, 혼자 읽기에도 부담이 없고 부모와 함께 읽으며 이야기를 나누기에도 좋습니다.

읽고 나면 자연스럽게 “너는 언제 이런 마음이 들었어?”, “그때는 어떻게 하고 싶었어?” 같은 대화로 이어지게 됩니다.

책 한 권이 아이와 부모 사이의 대화를 열어주는 다리가 되어준다는 점에서 더욱 의미 있게 느껴졌습니다.

《나는 네가 싫어》는 아이에게 ‘싫어할 권리’가 있음을 알려주면서도, 그 감정에 책임을 지는 방법까지 함께 보여주는 책입니다.

친구 관계에서 상처를 받고 혼란스러워하는 아이, 감정을 표현하는 데 서툰 아이에게 특히 추천하고 싶은 작품입니다.

학부모의 입장에서, 아이의 마음을 다그치지 않고 이해하는 법을 다시 배우게 해준 고마운 책으로 오래 기억에 남을 것 같습니다.

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]


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대저택의 마지막 기억 집사TV 오리지널 스토리북 시즌2 5
권수영 그림, 김지균 글, 집사TV 원작 / 서울문화사 / 2025년 11월
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《대저택의 마지막 기억》은 아이가 이 책을 읽고 난 뒤 한동안 조용해진 모습을 보며 “어떤 이야기를 만났을까” 궁금해지게 만든 작품이었습니다.

이 책은 단순히 흥미로운 미스터리나 판타지 소설을 넘어, 아이의 마음속에 ‘기억’과 ‘선택’, 그리고 ‘책임’이라는 묵직한 질문을 남겨주는 이야기라고 느껴졌습니다.

이야기의 무대가 되는 ‘대저택’은 그 자체로도 아이들의 상상력을 자극합니다.

크고 오래된 공간, 그 안에 켜켜이 쌓인 기억과 비밀들은 자연스럽게 독자를 끌어당깁니다. 하지만 이 책의 진짜 매력은 화려한 배경보다도, 그 공간에 남아 있는 사람들의 감정과 선택에 있습니다.

아이가 읽기에는 충분히 흥미롭지만, 가볍게 넘길 수 없는 정서적 깊이가 있어 부모로서 더 의미 있게 다가왔습니다.

특히 인상 깊었던 점은 ‘기억’이 단순한 과거의 기록이 아니라, 현재의 나를 만들고 미래의 선택에 영향을 준다는 메시지였습니다. 아이들은 종종 힘들었던 일이나 실수했던 기억을 빨리 잊고 싶어 합니다.

그러나 이 책은 기억을 지우는 것이 꼭 해결책은 아니며, 오히려 그 기억을 어떻게 받아들이고 품느냐가 중요하다는 점을 조심스럽게 이야기합니다.

이 부분은 성장기 아이들에게 꼭 필요한 시선이라고 느껴졌습니다.

부모의 입장에서 공감했던 장면들은, 등장인물들이 저마다의 사연과 상처를 안고 대저택에 머무르는 모습이었습니다.

누군가는 후회 때문에, 누군가는 그리움 때문에, 또 누군가는 말하지 못한 진실 때문에 그곳을 떠나지 못합니다.

아이들은 이 과정을 통해 “사람은 겉으로 보이는 모습만으로 판단할 수 없다”는 사실을 자연스럽게 배우게 됩니다.

이는 학교생활과 또래 관계에서 쉽게 상처받는 아이들에게 따뜻한 위로가 될 수 있겠다는 생각이 들었습니다.

문장이 지나치게 어렵지 않으면서도 분위기를 잘 살려, 책 읽기에 아직 익숙하지 않은 아이들도 끝까지 따라갈 수 있다는 점도 장점입니다.

동시에 이야기 곳곳에 생각해 볼 만한 여백이 있어, 다 읽고 나서 부모와 함께 이야기를 나누기에 좋습니다.

“나라면 그 기억을 지웠을까?”, “그 선택은 옳았을까?” 같은 질문은 자연스럽게 아이의 생각을 밖으로 끌어내 줍니다.

《대저택의 마지막 기억》은 아이들에게 단순한 재미를 주는 데서 그치지 않고, 자신의 감정과 마주하는 용기를 조용히 건네는 책입니다.

학부모로서 이 책을 추천하고 싶은 이유는, 아이가 성장하면서 언젠가 겪게 될 후회와 상실, 그리고 선택의 순간들에 대해 미리 생각해 볼 수 있는 기회를 주기 때문입니다.

아이의 마음이 조금 더 단단해지길 바라는 부모라면, 함께 읽고 오래 이야기 나누고 싶은 책으로 기억에 남을 작품이었습니다.

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]


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왜 우리는 편을 가를까?
파루크 돈디 지음, 김지율 옮김 / 아름다운사람들 / 2025년 12월
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아름다운사람들 출판사에서 출간된 《왜 우리는 편을 가를까?》를 읽으며 학부모로서 마음이 여러 번 멈춰 서게 되었습니다.

요즘 아이들이 살아가는 세상은 예전보다 훨씬 빠르고, 또렷하게 ‘편’이 나뉘는 환경이라는 생각이 들었기 때문입니다.

학교 안에서는 반과 반, 친구와 친구 사이에서, 학교 밖에서는 SNS와 미디어를 통해 끊임없이 누군가를 구분하고 판단하도록 요구받는 시대 속에서 이 책은 아주 필요한 질문을 던집니다.

우리는 왜 이렇게 쉽게 편을 가르고, 그 안에서 안도하거나 상처를 주고받을까?

이 책은 편 가르기가 단순히 성격이나 예의의 문제가 아니라 인간의 본능, 사회 구조, 그리고 우리가 속한 환경과 깊이 연결되어 있다는 점을 차분하게 설명합니다.

어렵거나 딱딱한 이론서가 아니라, 아이들도 충분히 이해할 수 있도록 사례와 질문 중심으로 이야기가 전개되어 학부모인 저 역시 고개를 끄덕이며 읽게 되었습니다.

특히 ‘나와 다른 생각을 틀린 생각으로 여기게 되는 과정’에 대한 설명은, 아이들이 왜 사소한 의견 차이에도 쉽게 갈등을 겪는지 이해하는 데 큰 도움이 되었습니다.

부모로서 가장 인상 깊었던 부분은 “편을 가르는 마음을 없애는 것보다, 그 마음을 알아차리는 것이 중요하다”는 메시지였습니다.

아이들에게 무조건 착하게 지내라, 사이좋게 지내라고 말하는 것보다, 내가 왜 이 친구보다 저 친구에게 더 마음이 가는지, 왜 저 아이가 불편하게 느껴지는지를 스스로 생각해 보게 하는 것이 진짜 교육이라는 생각이 들었습니다.

이 책은 아이들에게 ‘네가 그런 감정을 느끼는 건 이상한 게 아니야’라고 말해 주면서도, 그 감정에 끌려 다른 사람을 밀어내지 않는 방법을 함께 제시합니다.

또 하나 마음에 남았던 점은 어른인 우리에게도 질문을 던진다는 것입니다. 아이들에게 공정함과 배려를 가르치고 싶다면, 먼저 가정과 일상 속에서 부모가 어떤 언어를 쓰고 있는지 돌아보게 됩니다.

무심코 내뱉은 “쟤는 원래 그래”, “저런 애랑은 어울리지 마” 같은 말들이 아이들에게 어떤 기준이 되는지를 생각하게 만들었습니다.

이 책은 아이들뿐 아니라 부모의 태도까지 자연스럽게 성찰하게 하는 힘이 있습니다.

《왜 우리는 편을 가를까?》는 정답을 강요하지 않습니다. 대신 생각할 거리를 충분히 남겨 줍니다.

그래서 읽고 나면 아이와 함께 “너라면 어떻게 느꼈을 것 같아?”, “나라면 그 상황에서 어떤 선택을 했을까?” 같은 대화를 나누고 싶어집니다.

실제로 이 책은 혼자 읽기보다는 부모와 아이가 함께 읽고 이야기를 나누기에 더없이 좋은 책이라는 생각이 들었습니다.

아이들이 타인을 배제하지 않으면서도 자기 생각을 지킬 수 있는 힘, 다름을 두려워하지 않고 이해하려는 태도를 갖추길 바라는 부모라면 이 책은 꼭 한 번 읽어볼 만합니다.

세상을 흑백으로 나누는 것이 아니라, 그 사이에 존재하는 수많은 색을 볼 수 있도록 도와주는 책. 학부모의 입장에서, 아이의 마음을 한 걸음 더 깊이 이해하게 해준 고마운 책이었습니다.

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댕댕이 마을 책꿈 10
캐서린 애플게이트.제니퍼 촐덴코 지음, 월리스 웨스트 그림, 서현정 옮김 / 가람어린이 / 2025년 12월
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아이가 책을 고를 때 가장 먼저 보는 건 ‘재미있어 보이느냐’인데, 부모인 저는 그 안에 담긴 메시지와 아이에게 어떤 경험을 주는지가 더 궁금하잖아요.

가람어린이출판사에서 나온 댕댕이 마을은 두 가지를 모두 만족시키는 책이라 읽는 내내 흐뭇했던 작품이에요.

이 책은 제목처럼 다양한 성격과 모습의 강아지들이 모여 사는 마을을 배경으로 이야기가 펼쳐지는데, 단순히 귀여운 동물 이야기로 끝나는 게 아니라 관계, 공동체, 그리고 서로를 이해하는 마음을 자연스럽게 담고 있어요.

아이가 읽으면서 “이 강아지는 왜 저렇게 행동하지?” 하고 스스로 생각해보고, 또 등장인물들의 작은 갈등 해결 과정에서 배려와 소통의 방법을 배우게 되는 점이 참 마음에 들었어요.

특히 요즘 아이들 사이에서도 친구 관계가 예민한 시기잖아요. 누군가와 다투기도 하고, 오해가 생기기도 하는데, 책 속에서 강아지들이 서로의 다름을 받아들이고 점점 더 좋은 친구가 되어가는 모습을 보면 아이도 자연스럽게 “아, 이렇게 말하면 상대가 기분 나쁘구나”, “이럴 땐 먼저 이야기해볼 수 있겠구나” 같은 감정을 익히는 것 같았어요.

책을 덮은 뒤에도 아이가 특정 장면을 다시 이야기하며 자기 경험과 연결해서 말하더라고요. 그럴 때 부모로서 “아, 이 책이 우리 아이에게 정말 잘 스며들었구나” 하는 생각이 들었어요.

그림도 굉장히 따뜻하고 부드러워서 정서적인 안정감을 줘요.

눈에 쏙 들어오는 색감, 표정 하나하나에 살아 있는 감정 표현 덕분에 아이가 집중해서 읽을 수 있었고, 글의 난이도도 초등 저학년 아이가 스스로 읽기에 무리가 없으면서도 생각할 거리까지 주는 적당한 수준이에요.

무엇보다 좋았던 점은 ‘착해야 한다’는 교훈을 억지로 주입하는 방식이 아니라, 자연스럽게 이야기 속에서 아이가 스스로 느끼게 한다는 거예요.

이런 책은 읽는 동안에도 좋지만, 시간이 지나도 마음에 오래 남는 것 같아요.

만약 따뜻한 이야기, 귀여운 캐릭터, 그리고 관계에 대한 건강한 메시지가 담긴 책을 찾고 있다면 댕댕이 마을은 정말 추천하고 싶은 책이에요. 부모로서도, 아이로서도 함께 읽고 이야기 나누기 좋은 책이라 가정에서 읽기에도, 선물하기에도 참 괜찮은 작품이에요.

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기적의 학습 멘탈 수업 - 10대의 공부 엔진에 불을 지피는 단단한 학습 멘탈 만들기
현용찬 지음, 정동완 기획 / 빅퀘스천 / 2025년 11월
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아이가 초등 고학년이 되면서부터 공부에 대한 부담이 눈에 띄게 늘어났습니다.

예전에는 호기심 가득한 눈으로 문제집을 펼치던 아이가, 요즘은 시험만 다가오면 불안해하고 사소한 실수에도 자신감을 잃어버리는 모습을 보며 부모로서 마음이 무거울 때가 많았습니다.

그러던 중 빅퀘스천 출판사의 『기적의 학습 멘탈 수업』을 읽게 되었는데, 이 책은 단순히 ‘공부의 기술’을 알려주는 것이 아니라 아이의 마음을 어떻게 지지하고 올바르게 성장시킬 것인지에 초점을 두고 있어, 정말 위로받는 기분으로 읽었습니다.

이 책을 읽으며 가장 놀랐던 점은, 우리가 흔히 “멘탈 관리”라고 말하는 부분이 실제로는 아이의 자존감, 성취감, 불안 조절 능력, 그리고 부모와의 감정적 관계까지 모두 연결되어 있다는 사실을 아주 명확하게 보여준다는 것입니다.

아이가 문제를 틀렸을 때 왜 과도하게 좌절하는지, 공부를 시작하기 전에 왜 불필요한 걱정에 빠지는지, 성적이 오르지 않을 때 왜 스스로를 ‘못한다’고 단정지어 버리는지…

그동안 아이를 키우며 막연하게 느껴왔던 문제들이 이 책을 통해 퍼즐처럼 맞춰지는 느낌이 들었습니다.

책에서는 부모가 할 수 있는 가장 중요한 역할로 아이가 스스로 공부할 수 있는 마음의 힘을 만들도록 돕는 것을 강조합니다.

저는 이 부분이 특히 마음 깊이 와닿았습니다.

우리가 흔히 ‘책상에 오래 앉아 있는 아이’, ‘꾸준히 문제를 푸는 아이’를 좋은 학생이라 생각하지만, 사실 그 기반에는 마음의 체력이 있다는 것을 다시 깨달았습니다.

아이가 스스로 공부를 받아들이고 끈기 있게 버티려면 마음부터 안정되어 있어야 하는데, 우리는 종종 그 부분을 놓치고 성과만 재촉하곤 하니까요.

책 속에는 부모에게 정말 실질적으로 도움이 되는 조언들이 많이 담겨 있습니다.

예를 들면,

아이가 공부를 힘들어할 때 부모가 어떤 톤으로, 어떤 문장을 건네야 하는지

꾸중 대신 질문을 던지는 대화법이 왜 더 효과적인지

비난하지 않으면서도 책임감을 키우는 방식

실패를 두려워하는 아이에게 작은 성공 경험을 만들어 주는 구체적인 방법

시험 기간에 흔히 나타나는 불안과 스트레스를 어떻게 완화해 줄 수 있는지

등 부모로서 당장 실천해 볼 수 있는 내용이 아주 풍부합니다.

특히 저는 “속도는 느려도 방향만 맞으면 된다”라는 문장이 오래 남았습니다.

부모 입장에서는 남들보다 빨리 가기를 바라기 쉽지만, 아이의 성장은 정말 각자 다른 리듬을 가진다는 사실을 다시 한 번 깨닫게 되었습니다.

아이가 자기 페이스를 찾도록 기다려주는 것이 얼마나 중요한지, 그리고 그것이 결국 장기적으로는 가장 빠른 성장으로 이어진다는 메시지가 마음 깊이 와닿았습니다.

또 책에서 강조하는 ‘감정적 안정이 학습의 기본 자원’이라는 개념은 실제 양육 환경에 그대로 적용할 수 있는 부분이었습니다.

부모의 감정 상태, 집안의 분위기, 공부를 바라보는 태도 등이 아이의 멘탈에 직접적인 영향을 준다는 사실은 이미 알고 있었지만, 이 책은 그 원리를 훨씬 구체적이고 체계적으로 설명해 줍니다. 그래서 아이를 향한 말투 하나, 반응 하나가 자연스럽게 달라지게 됩니다.

책을 읽고 난 뒤 저는 아이와 대화하는 방식부터 조금씩 바꿔보고 있습니다.

이를테면, “왜 이것도 못 했어?” 대신 “어떤 부분이 어려웠어?”라고 물어보는 것,

“열심히 해!” 대신 “네가 할 수 있는 만큼 차근차근 해보자”라고 말하는 것,

시험 성적에만 반응하기보다 과정 속에서 잘한 점을 칭찬하는 것…

이런 변화가 아이에게도 느껴지는지, 요즘은 공부를 시작할 때 예전보다 덜 긴장하고, 실수해도 조금 더 담담하게 받아들이는 모습을 보여서 부모로서 마음이 훨씬 편안해졌습니다.

정리하자면, 『기적의 학습 멘탈 수업』은 학습법 책이 아닌 ‘부모와 아이의 관계를 다시 세워주는 책’입니다.

아이가 흔들릴 때 부모가 어떻게 잡아줄 수 있는지, 어떻게 하면 아이가 스스로 공부하는 힘을 갖게 되는지 아주 실제적이고 따뜻하게 안내해 줍니다.

공부 때문에 아이와 갈등이 생기고 마음이 다치는 경험을 한 부모님들, 혹은 아이가 스스로를 자꾸 비하하고 불안해하는 모습을 보며 걱정이 많으셨던 부모님들에게 진심으로 추천하고 싶은 책입니다.

읽고 나면 아이를 대하는 눈빛과 말투가 자연스럽게 부드러워지고, 부모인 나 자신도 ‘잘하고 있다’는 용기를 얻게 될 거예요.

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]


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