선생님의 나쁜 한마디 스콜라 어린이문고 24
다카다 게이코 지음, 사노 요코 그림, 고향옥 옮김 / 스콜라(위즈덤하우스) / 2017년 6월
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선생님의 나쁜 한마디

작가 다카다 게이코

출판 스콜라


스콜라 어린이문고 '선생님의 나쁜 한마디'


아이가 학교에 입학하고 어떤 분이 담임이 될까가 제일 먼저 기대도 되고 걱정도 되는 부분인 것 같아요.


학년이 올라갈때마다 엄마들의 단톡방에서는 새로운 담임이 누가 될지 어느 반이 될지 관심이 집중이 되요.


모든 부모 마음이 그렇듯이 아이들을 있는 그대로 받아들여주시고 평등하게 대해주시고 각각의 개성을 존중해 주고


친구들과 일년동안 잘 지내게끔 이끌어주실 선생님을 원하게 되지요. 간혹 엄마들 사이에 평이 안좋은 선생님이 담임이


된다는 소식을 듣는 엄마들은 일년동안 온 신경을 곤두세우기도 하더라구요.


이 책 속 엄마들도 모임에서 담임선생님에 관한 이야기를 나누고 학교에 건의를 하기도 해요. 그러나 무엇보다 중요한 것은


아이들이예요. 아이들이 어떻게 받아들일지가 제일 문제죠.


아이들이 좋아하던 호소노 선생님이 출산 휴가때문에 새로운 우에다 선생님이 새로 담임 선생님으로 오시게 되었어요.


호소노 선생님의 방식과는 너무 다른 우에다 선생님의 방식은 아이들이 받아들이기에 너무 힘이 들었나 봅니다.


아이들 사이는 멀어지고 누군가를 미워하기도 하고 교실 분위기는 서먹서먹해지고 있었어요. 그러다 전학온 레이스케라는


친구가 있었어요. 아버지의 잦은 근무지 변경으로 함께 전학을 수도 없이 해온 친구죠. 이 친구는 전학이 너무나 익숙해서


어느 곳에서든 금방 적응하는 친구인가봐요.


2학기가 들어서 반 아이들의 관계는 더 안 좋아지는데 그런 분위기의 심상찮음을 느끼는 아이들은 무언가를 해야한다고


생각하죠. 합창대회를 레이스케와 사치고, 가나코, 데쓰야가 주축으로 아이들의 마음을 모으고 이끌어나가요.


점점 마음이 모아지는 반 아이들.


어떤 환경에서라도 하고자하는 마음이 모아진다면 그 마음과 마음이 엄청난 결과물을 끄집어 낼 수 있는 것 같아요.


합창대회를 계기로 아이들은 노력하면 이루지 못할 것이 없다는 것도 스스로 깨달았을 것이고 친구들 사이의 우정이


더 끈끈해졌을거예요. 그리고 먼 훗날 이 시절을 추억하며 그리워 하게 될 것 같네요.

 

 

 

 

 


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신나는 자연 학습 - 캠핑부터 관찰까지
앨리스 제임스.에밀리 본 지음, 브라이어니 메이 스미스 그림 / 어스본코리아 / 2017년 5월
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캠핑부터 관찰까지 신나는 자연 학습

작가 에밀리 외

출판 어스본코리아


캠핑을 통해 할 수 있는 신나는 자연 학습에 관해 새롭게 알려주는 책을 만났어요.


캠핑부터 관찰까지 신나는 자연 학습!!


종종 캠핑을 다녀요. 텐트, 타프, 테이블, 의자, 먹거리 등등을 챙겨 캠핑장으로 가는 주말은 아빠는 힐링을 한다고 좋아하고


아이는 캠핑가는 그 자체를 너무나 좋아하죠. 캠핑가면 우선 텐트 치는 것을 시작으로 야외에서 식사를 하고 집이 아닌


텐트에서 밤을 보내는 재미가 솔솔 한 것 같아요.


항상 이번에 캠핑을 가면 무엇을 할까 생각하고 놀이시설이 있는 캠핑장을 염두해두게 되었는데 이 책을 보고나니


이제는 이번 캠핑에서 무엇을할까 하는 고민은 안하게 될 것 같아요.


캠핑을 통해서 다양한 체험 활동을 할 수 있다는 것을 알게 되었거든요. 바닷가나 강가 근처를 갈 때, 숲 속으로 캠핑갈 때


어느 곳을 가든지 관찰이라는 것을 할 수 있더라구요. 특히 밤하늘은 어느 곳에서나 볼 수 있는 것인데 여지껏 왜 생각을


못했나 싶네요. 야행동물을 관찰하고 자연환경을 관찰하기도 정말 좋은 방법들이 많아요.


캠핑을 가서도 핸드폰 게임을 하려는 아이와 실랑이 하기 일쑤였는데 앞으로는 자연 환경을 이용해 함께 시간 보낼 수 있는


놀이거리를 많이 생각해 낼 수 있을 것 같아요. 얼마전 바닷가 근처 캠핑을 다녀오며 조개캐기, 낚시 정도만 체험으로


생각했었는데 놀이를 할 생각은 못했던 것 같아요. 이 책에서 많은 힌트를 얻게 되었어요.


이제 캠핑을 가면 자연을 이용해 새로운 놀이를 만들어보는 미션을 던져봐야겠어요.


책 앞부분에는 이 책을 읽는 방법이 나와있어요. 이 책을 읽는 방법중 제일 중요한건 자연을 즐긴 후 꼭 원상복구를 해놓아야


한다는 것이라고 생각해요. 그래야 다음 사람이 와서 자연그대로의 상태를 체험할 수 있을거예요.


체험 활동 방법과 생태 정보가 쏙쏙! 캠핑부터 관찰까지 신나는 자연 학습


꼭 캠핑이 아니더라도 뒷산 앞산 공원 나들이를 통해서도 충분히 자연 체험을 할 수 있다는 것을 배우게 되었어요.

 

 


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왕따 연주 은따 유리 청소년 우수작품집 시리즈 1
유하은 지음, 오묘 그림 / 가문비(어린이가문비) / 2017년 6월
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왕따 연주 은따 유리

작가 유하은

출판 가문비어린이


가문비어린이 청소년 우수작품집 시리즈 1권 '왕따 연주 은따 유리'


중학교 2학년인 유하은 작가가 쓴 이야기예요. 초등학교를 졸업한지 얼마 되지 않고 한참 학교생활을 하는 나이의 작가가


쓴 이야기라 더 현실감이 느껴지고 이야기속 주인공들이 안쓰럽고 안되보이나봐요.


왕따, 은따 이런 단어들은 언제부터 쓰이게 된걸까요. 마냥 친하게 지내고 즐겁게 학창시절을 보내야할 아이들이 왜 누군가를


몰아가야 하는 것일까요. 어떤 이유로 어떤 상처들이 있길래 반복되는 걸까요


초등학교 6학년 새학년 새학기에 전학을 하게 된 연주는 전학 첫날 학교 가기전에 가은이라는 친구를 만나게되요.


학교에 가보니 아침에 봤던 가은이와 한반이 되었고 둘은 단짝이 되어 즐거운 학교생활을 하게 되죠.


수학여행을 가게되는데 그 곳에서 둘은 서로를 오해하게 되요. 가은이 만들어준 팔찌를 잠깐 풀어둔 사이 팔찌가 없어지고


유리에게 팔찌에 대해 물어보던 연주는 유리의 거짓말 때문에 곤란한 상황에 놓이게 되요.


연주에게 선물한 팔찌를 쓰레기통에서 발견한 가은은 기분이 좋지 않은 상황에서 유리와 연주가 함께 있는 상황을 보게되고


유리의 거짓말을 믿어버리게 되었어요


하지만 연주와 가은의 우정은 쉽게 부서질 우정이 아니었던 것 같아요.


연주를 왕따시키는 아이들 틈에서 가은은 연주를 걱정하지만 계속 되는 아이들의 행동을 혼자 감당하기는 힘들었죠.


유리가 연주의 팔찌를 일부러 쓰레기통에 버렸다는 사실을 알게 된 가은은 연주와의 오해를 풀게 되고 일부러 연주를 골탕먹였던


유리를 은근히 따돌리는 상황이 되었어요.


졸업을 앞두고 가은과 연주는 유리에게 손내밀고 유리도 왕따를 겪은 적이 있었다는 걸 알게되죠. 내가 겪어서 아프고 힘들었던


상처를 누군가에게 먼저 주면 나는 그 상처로부터 자유로워질 수 있다고 생각하는 아이들을 어떻게 해야할까요.


왕따 연주 은따 유리 책속 아이들은 스스로 잘못을 깨우치고 서로에게 알려주고 친구의 잘못도 보듬어주는 아름다운


아이들이예요. 친구를 괴롭히거나 무시하거나 왕따시키는 일 없이 서로의 장점 단점을 존중하고 인정해주며 함께 생활해


나가는 아이들이 되었으면 좋겠어요. 어떻게 하면 그렇게 할 수 있을지 어른들이 많이 고민하고 아이들을 바르게 이끌어 줄 수


있도록 더 많이 생각해보아야할 것 같아요.

 

 

 


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한 포물선이 다른 포물선에게
박정애 지음 / 사계절 / 2017년 5월
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한 포물선이 다른 포물선에게

작가 박정애

출판 사계절


정란의 이야기로 시작해 영규, 민수, 춘실 다시 정란, 민수, 영규 또 정란, 민지, 영규 또 다시 정란, 민수 마지막으로 정란의 이야기로


마무리 되는 한 포물선이 다른 포물선에게.


엄마 정란, 아빠 영규, 아들 민수, 딸 민지 그리고 정란의 친구 춘희의 언니 춘실의 이야기까지 소설이지만 현실을 참 많이 반영하고 있는


이야기를 읽었어요.


모두가 삶의 굴레를 짊어지고 살아가는 사람들이죠. 이런 유형의 인물들이 지금 시대만 살았던 것은 아니었던 것 같아요. 지금도 그렇고


예전에도 그렇고 앞으로도 있을거예요. 하지만 그 시대가 다를뿐이죠.


일반적이지 않은 평범하지 않는 사람은 도태될 수밖에 없는 것일까요. 정란과 영규는 아주 많이 느린 민수를 너무나 걱정해요.


어떤 부모라도 민수의 평범하지 않은 한없이 여유롭게 느긋한 모습을 걱정할 수밖에 없는 것 같아요.


내가 너무나 싫어하고 절대 닮고 싶지 않는 아버지의 모습을 문득문득 내 모습에서 찾아볼때 느끼는 감정을 영규도 떠올리곤 하죠.


완벽주의자, 천성이 부지런한 아버지를 둔 영규는 그런 아버지로부터 받은 상처가 아버지와 거의 연을 끊고 지낼만큼 컸었어요.


그런데 그런 아버지의 모습을 자신에게 느낄 때 내가 내 아들에게 그토록 싫어하고 미워했던 모습을 보이게 될 까 두려울 것도 같아요.


정란의 학창시절 짝이었던 춘희, 너무 예뻐서 슬펐던 친구, 너무 순진무구해서 아팠을 친구의 이야기도 나의 학창시절에도


있었음직한 이야기기도 하죠.


느린 아이, 자신을 잘 아는 아이 민수가 내 아이라면 나는 그 아이를 버텨낼 인내심이 있을까 생각해보게 되었어요.


누구나 한번쯤 이민을 고민해봤을 것이고, 아이의 학업문제, 진로에 대해 걱정할거예요.


사람의 모습이나 성격이 모두 다르다는 걸 인정하면서도 똑같이 모두 잘하기를 바라는 마음은 비슷한 것 같아요.


마지막 부분을 읽으면서는 결국 인간과 인간의 관계는 뗄레야 뗄 수 없는 보이지 않는 끈으로 연결되어 있는게 아닐까 하는 생각이


들었어요. 부모와 자식 관계는 끝까지 함께여야겠구나 그 관계 맺음을 어떻게 서로가 아프지 않게 할 수 있는가는 끝없는


숙제인 것 같아요.


한 포물선이 다른 포물선에게. 사람과 사람의 관계, 우리의 삶에 대해 정답은 스스로가 만들어가야한다는 생각을 하게 되었어요.

 

 

 


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거리 소년의 신발 푸르른 숲
이성주 지음, 김수현 옮김 / 씨드북(주) / 2017년 6월
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거리 소년의 신발

작가 이성주

출판 씨드북


이런 현실이 실제로 존재한다는 사실이 너무 놀랍고 슬프게 느껴지는 이야기였어요.


작가 이성주의 이야기가 담겨있는데요 이 책을 쓰면서 다시 떠올리는 과정들이 힘들고 외로웠을 것 같아요. 그 과정을 통해서


우리에게 알리고 싶고 하고 싶은 이야기, 북한의 실상을 알려 북한의 인권을 위한 일도 하고 싶었을 것이고 보고 싶은


동무들, 또 어머니... 어머니를 꼭 만나야하겠죠.


평양에서 남부러울 것 없이 편안한 삶을 살던 주인공이 하루 아침에 전혀 다른 삶을 살게되죠. 하지만 받아들일 수 없었던


하루하루 공개처형식을 직접 눈으로 목격하게 되고 북한에서 모든 사람들이 똑같은 대우를 받으며 살아가고 있을거라


생각했는데 평양의 모습은 찾아볼 수 없어 하루하루가 충격의 연속이었던 것 같아요.


모아두었던 돈이 떨어지고 먹을 것을 구하기 어려워지는 상황에서 현실에 적응해 나가는 과정이 너무 안쓰럽네요.


특히 부모님과의 이별을 겪어야 하고 꽃제비로 지냈던 시간이 어땠을지 상상도 못할 것 같아요. 그나마 의지하며 지내는


친구도 잃어야했지만 우여곡절끝에 할아버지 할머니를 만나게 되고 북한을 탈출하고 한국에 오기까지 많은 일들을 겪고


북한에서 들었던 한국에 대한 이야기를 철썩같이 믿고 한국에 왔을 때 얼마나 불안했을까요.


거리 소년의 신발은 출간되고 여러곳에서 수상하고 우수도서고 선정되었네요.


2017 미국 주목할 만한 도서 청소년 부문 선정

2016 시빌스상 청소년 논픽션 부문 수상

2016 캐나다 온타리오 도서관 협회 10대 우수도서 선정

2016 프리먼상 청소년 및 고교 문학 부문 수상


더 많이 이 이야기가 알려졌으면 좋겠어요. 북한에서 태어난게 죄라서 이렇게 살아야 했던 걸까요.


모든 사람들이 적어도 먹을 것이 없어서, 자유롭지 못해서 죽어가지 않았으면 해요. 


꼭 어머니를 만나 더 큰 희망을 주었으면 좋겠습니다

 

 


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