세계사와 친해지는 첫걸음~

초등학생을 위한 맨처음 세계사 1 - 인류의 탄생과 문명의 시작 ㅣ 초등학생을 위한 맨처음 역사 시리즈
윤종배 지음, 이우일.이우성 그림, 전국역사교사모임 원작 / 휴먼어린이 / 2015년 10월

세계사 책을 아이가 읽다보면 중간에 너무 복잡하고 어렵다는 이유로

 읽다가 그만 두는 경우가 있었다.

 한국사에 관한 책은 그럭저럭 재밌어 하는데 아직은 세계사를 읽을 준비가

 안된것 같아 권하지도 않았다. 그러나 고학년이 된 아이는

 TV를 보면서 등장하는 세계각지의 모습이나 뉴스의 내용을 보면서

 세상에 대해  좀 더 넓게 아는 것이 필요하다는 생각이 든다.

 그래서 어렵지 않은 만화로 만들어진 이 책을 만났다. 

올바른 역사교육을 하려는 교사들의 모임에서 펴낸 이 책의 시리즈를 아이

 친구네 집에서 본적이 있었다.

 7권으로 구성되였고 그중 첫번째로 인류의 탄생과 문명의 시작편이다.

 

 

 인류의 고향인 아프리카 동남부에서 시작된 인류는 180만년전쯤 아시아로 이여진다.

 문자가 만들어진건 5000년전, 티그리스강과 유프라테스강 유역인

  메소포타미아에서 처음으로 문자가 만들어진 사실과 쐐기문자의 다양한 변천도 아이는 흥미로워했다.

이집트 문화를 해독하는데 로제타석이 큰 도움을 주었고

 로제타석에는 이집트의 상형문자와 민중문자, 그리스 문자로

똑같은 내용이 기록되었다.

 이집트 피라미드가 형성된 과정의 잘 소개되여 있고

 이집트의 흥망성쇠의 모습을  만화와 함께 잘 표현되여 있어

 아이가 쉽고 재미있어 읽어내려 갔다.

 아부심벨의 신전은 거대한 조각상으로 바위의 벼랑을 깎아 만든 조각은

높이가 20미터에 이른다고 하니  정말 엄청나다..

 신석기시대 시작부터 한나라가 중국을 통일하기까지의 역사를

 만화로 표현되였고 세계사 산책과 교과서 밖 세계사라는 코너에서 각각의 시대를 거치면서

 알아두면 좋을 사회적, 문화적인 내용들을 소개해 주어 시대를 이해하는데 도움이 된다.

 또한 각 시대의 유적과 유물사진들이 수록되여 있어 생생한 느낌이 들었다. 

 불의 사용, 사냥, 농사는 물론  나라의 신분제 사회를 세우는 과정과 왕위를 잇는 모습은

문명의 탄생과 발전과정을 잘 보여 주고 있다.

 갑골문자를 통해 '은나라'의 문화에 의해 잘 알 수 있었고

 은의 멸망, 주나라의 탄생 천명, 종법, 중화사상은  봉건제도와 밀접한 연관을 지니며 이어졌고

 3000년동안 중국의 여러왕조는 주나라를 마음의 고향으로 생각했다는 것..

 그리스에 폴리스 성립, 아케메네스 페르시아, 서아시아 지역의 통일..

 쉬지 않고 이여지는 역사속에서 눈여겨 본 알렉스드로스..

 아버지로부터 무자비하고 냉정한 현실 정치감각과 어머니로부터 우상을 떠받드는 성향을 물려 받은 그는

 결국  헬레니즘 제국의 꿈은 쉽게 완성되지 못했다.

 지중해를 품에 안은 거대했던 로마제국,불교를 받아들인 마우리아,

 그리고는 중국 진나라가 중국의 울타리를 만들었다면

 한나라는 중국 전통의 기본이 되는 유교, 한자, 황제중심의 관료체제들로

 중국역사 발전의 큰 기틀를 마련했다..

 초등 고학년 아이들부터는

 좀 더 상대를 이해하고 현재 내가 살아가는 주변에 시선을 좀 더 넓게 돌리기 시작할 나이다.

 너무 좁은 식견에 머무르지 말고  눈을 돌려 세계의 인류가 어떻게

 형성되었고 유적, 문화, 흥망성쇠가 어떤 과정을 거치는지

 책으로 만나면서 흐름을 익힐 필요가 있다.

 그런 의미에서  이 책은 쉬우면서 재밌다.

 글로벌 시대에서 살아가는 우리 아이들~ 꼭 필요한 세계사 ~

 우리 아이는 벌써부터 두번째 책이 어떤 내용인지 궁금해 한다. ㅎㅎ

 맨처음 세계사로 계속 이여서 읽히고 반복해서 읽히면

  어느정도 세계사의 지도가 머리속에 그려지겠지.^^

 아~ 그리고 유명한 만화가 이우일,이우성선생님의 그림 스타일을 좋아하는 엄마와 아들은 이 책이 더 친근했다.~

개성 넘치는 동무들과의 즐거운 만남^^

단풍나무 언덕 농장의 동물 친구들
앨리스.마틴 프로벤슨 글.그림. 김서정 옮김 / 북뱅크 / 2015년 11월

단풍나무 언덕농장의 동물 친구들

앨리스.마틴 프로벤슨 지음

김서정 옮김

북뱅크

네마리고양이들

익살스럽고 정겨운 그림과 이야기를 보니

마음마저도 따뜻해집니다.

나이는 어리고 덩치가 산만한 개구쟁이 맥스는 엄마인 구스베리와 자주 다투려 하네요.

이분을 말끔히 닦아 주어도 진흙탕에서 뒹구는 이븐.

그러나사람을 태우고 다닐때는 절대로 꾀를 부리지 않는 이븐

개성이 다 각자 제 각각기 다른 동물들이 사는 모습이 재밌습니다.

빨리 자란 쌍둥이 양중 하나인 메에에는 불완전해 보여요.

그런 그에게 든든한 지지자인 숫염소샘이지요.

어라~~ 이런 샘이 성격이 장난이 아니네요. 그러나 착하고 순하면서 똑똑한 염소들이

생활하는 모습을 보니 덩달아 즐겁네요.~^^

동물중에 가장 영리한게 돼지라고 하네요.

자기자식에게 젖을 물리면서  넉넉한 미소를 짓는 모습에서 깊은 사랑을 느낄 수 있었어요.

단풍나무 언덕농장에는 이렇게 많고 다양한 동물들이 살고

있군요.

확연히 저마다 겉모습이나 특징들이 다르지만 조화롭게 살아가는 모습이 참 아름답게 보여집니다.

때론 으르렁 다투기도 하고 양을 죽여 쫒겨나기도 한 개도 있고

몸집이 작기도 크기도 하며

서로 옹기종기 모여  살아가는 생물체도 있고

혼자서도 씩씩하게 먹이를 찾아 삼만리인 동물들도 많아요.

이 책을 통해 인간이 살아가는 모습과 매우 흡사하다는 생각이 들었어요.

인간도 자연의 일부라는 말도 아이와 주고 받으니 아이의 반응이 놀라기도 하네요.

" 인간도 자연의 한 부분이라고?^^ 아~ 엄마말 들으니 그런것 같애.

한번도 그렇게 생가해보지 못했는데..자연이란 정말 대단하게 큰 거인 같아" 라고 말한다.ㅎ

그속에서 인간도 살아가는 거고 인간의 모습이 자연이라것도 조금은 아는듯,,합니다.^^

그림들이 따뜻하고 다정하며 차분해 친근감까지도 느껴집니다.

동물의 표정과 동세, 살아가는 모습을 보니

마치 이곳에 있는 느낌이 물씬 풍긴다.

가을의 계절에 맞게 여기 모여사는 모든 동물들은 기쁨과 웃음과 생기를 전해주고 있다.

군데군데 칠이 벗겨진 낡고 오래된 그들의 집은 단풍나무 언덕 농장이란다.

이 책을  읽은 아이와 엄마는 무척  부러웠다.ㅎ

뉴욕타임즈가 선정한 올해에 뛰어난 책답게

아이들의 정서에도 큰 영향을 줄만한 책이고

농장체험을 간접적으로 할 수 있었고

꼭 이런곳에 한번 가보고 싶다고 아이는 나를 조른다.^^

자유에 대한 탐구

생각이 크는 인문학 9 : 자유 - 공부는 구속이고 노는 건 자유일까? ㅣ 생각이 크는 인문학 9
이기규 지음, 이진아 그림 / 을파소 / 2015년 9월

 자유란 무엇인가?

 그냥 누구의 간섭없이 하고 싶은대로 하는 것일까?

 영국의 사상가 존 스튜어트 밀은 [자유론]에서

  자신의 자유를 위해 다른 사람의 자유도 존중해야 함을 밝히고 있습니다.

 그는 특히 사상과 표현의 자유를 강조 했군요.

 아이가 하는 말이 '엄마! 이렇게 자유에 대해 철학자나 학자들이 이렇게 많이

 이야기 했네.." 라고 새삼 인간이 느끼는 자유에 대한 가치관에 대해 아이도 한번쯤

 생각해보는 듯했어요.

어떤 의견이든 침묵을 당하면 인간과 사회를 해치는 결과를 낳는다고 주장이나

 영국의 극작가 쇼가 말한 자유는 책임을 의미한다고 하는데

그에 대한 견해에 공감이 가기도 합니다.

 그러므로 대개의 개인의 자유라는 것이 자기 마음대로 하는 행동이 아니라

  책임을 전제로 함을 강조 하지요.

 자유와 평등, 이 두가지 중 어느 하나만을 소중하게 생각하거나 소홀하게 여기면 안됩니다.

 자유와 평등이란 두 가치는 서로의 단점을 보완하는 상호 보완적인 가치이라는 것도

 이 책을 통해 좀 더 깊이있게 아이도 저도 생각해 봤어요.

 자유라는 정의로운 가치는 정말 인간이 살아가는데

 정말 무수히 많은 상황이나 조건에 따라 생각해 볼 수 있는

 주제 더군요. 책을 봐도 어쩜 이렇게 자유에 대한 의지를 적용시켜

 우리가 생각해보는 것이 다양할까? 놀라기도 했어요.

 자유는 어떻게 세상을 바꾸는지?

 폭력은 왜 자유를 뺏는 일일까?

 두발 복장의 자유는 왜 필요할까?

 사람의 생각은 왜 서로 다른지? 서약서는 왜 자유를 침해하는 것일까? 등...

 이 많은 생각에 아이와 저는

 대부분의 사람들이 옳다고 생각하는 생각이나 가치에 대해

  다르게 생각하는 사람들의 경우는 어떨까요?라는

 질문에 서로 이야기나눠 봤어요.

 예를 들면 지난 2006년, 월드컵이 시작하고 그 열기에 우리나라 국민들이 모두 열광하고 있을때

 "월드컵 반대"를 외친 사람들이 있었습니다.

  그들은 지난 2002년 한일 월드컵때 강제적인 노점상 단속과 맹목적인 애국심 강요 등의 문제점을 지적하며

 2006년  월드컵 응원을 반대한다고 목소리를 높였습니다.

 이 사람들은 비난받아 마땅할까요?

 정말 이런 경우도 있겠다고 아이가 이야기 하더라고요.

 나와 다른 가치를 믿는다는 이유로 함부로 차별하거나 탄압해서는 안된다는것!

 생각한다는 것은  개인의 고유한 권리이기 때문에 함부러 침법해선 안된다는 것!

 또 내가 가지고 있는 가치관이나 신념이 항상 절대적으로 옳은 것은 아니라는 것도

 알게 된다면  남의 의견도 귀 기울일줄 알아 서로 화합할 수 있는 토대가

 되겠지요..

 시대와 장소에 따라 옳고 그름을 판단하는 기준은 변하는데

 그걸 유연하게 못받아드려 서로 갈등의 골이 깊어지는 경우가 우리 사회 곳곳엔

 심각한 문제로 나타나 문제가 되기도 합니다.

  그밖에도 자신의 생각을 표현할 수 있는 통로가 완전하게 가로 막혀서 표현할 방법이 없거나

 매우 제한된 방법으로만 자신의 생각을 표현할 수 있다면 어떨까?

 또 자신의  생각을 표현하는 작품들이 발표되기 전에 강제로 삭제 되거나

 발표한 기회를 박탈 당하면 어떨까?

 사람들이 집회를 열고 시위하는 것이 금지되고 목소리를 높이는 사람을 잡아 가둔다면 어떨까?

 뉴스나 신문 인터넷을 통해 매일 일어나고 있는 사회현상 속에서

 자유의 의미를 다시금 짚어 보게도 됩니다.

 생각이 크는 인문학 시리즈는 꼭 우리아이들이 읽어야 할 시리즈중에 하나라는

 생각이 들어요. 인간으로서의 본질적인 가치에 대해 생각해 본다면

 우리 아이들이 좀 더 성숙된 모습으로 잘 자랄 수 있겠죠.^^

조선시대 여성들의 삶과 패션

신윤복 갤러리 - 조선 사람들의 멋과 패션이 보이는 ㅣ 갤러리 시리즈
이광표 지음, 김미현 그림 / 그린북 / 2015년 10월

조선 여성들의 삶을 자유롭게 표현한 조선의 풍속화가 신윤복을 만날 수 있는 책이다.

 조선시대의 미인하면 떠오르는 그림이 있는데

 바로 신윤복이 그린 [미인도] 이다.

 미술 교과서나 미술관에서 본적이 있다고 아이는 아는척을 한다.^^

 아담한 얼굴에 작은 아래턱, 좁고 긴 코에 다소곳한 콧날,

 약간 통통한 뺨과 살짝 다문 작은 입,

 흐리고 가느다란 실눈썹에 쌍꺼풀 없는 작은 눈을 가진 여인이 풍만하게 부풀어 오른 치마를 입고,

 치마 밑으로 살짝 왼쪽 버선발을 내민 채

 보일듯 말듯한 미소를 지으며 서 있는 그림이다.

 지금봐서 색채의 조화나 가늘고 섬세한 묘사는 놀라울 따름이다.

조선시대의 작품이지만 세련되고 아름답다.

 신윤복은 [미인도] 외에도 수많은 그림을 남겼는데 그 많은 작품들이 이 책 한권에 거의 다

 수록되여 있어 화첩을 보는 느낌이다.

 그림속에는 조선의 수많은 남성과 여성들이 살아 있는 것처럼 등장한다.

 어떤 사람들이 등장하는지, 또 당시의 사람들은

 어떤 옷을 입고 어떤 삶을 살았는지 아이와 함께 즐거운 그림여행을 떠나기에 충분하다.^^

 같은 시대에 살았던 풍속화가 김홍도의 작품이 보인다.

 신윤복의 풍속화에서는 다소 특이한점이 보인다.

 조선시대 3대 풍속화가로 꼽히는 김홍도나 김득신은 보통사람들과 남성들이 등장하는데

 신윤복은 기녀의 모습, 남녀가 연애하는 모습과 함께 놀이를 즐기는 모습을 주로 그렸다.

 그 시대에서도 상당히 파격적인 그림들을 그렸다.

 또한 기풍있는 모습의 산수화,영모화들도 눈에 띈다.

 사실적이고 정확한 묘사와 표현들, 다채롭고 화려하면서 자유분방하게 색채를 표현했고,

 지나치게 현란하지 않고 잘 절제되여 있다.

 그의 작품을 통해 조선시대의 패션도 한눈에 알 수 있다.

 여성의 경우 저고리는 꼭 끼고 치마는 풍성하게 쓰개치마, 장옷, 전모, 다양한 저고리의 모양과 치마,

 관리들의 관복들도  자세히 알 수 있었다.

신윤복의 그림속의 남자들의 지위가 높고 대부분의 여자들은

 지위가 낮으며 왠지 금기시하는 사회의 가려진 부분을 그는 솔직하게 들어내 그린 작품들이

 대부분이다. 그 시대나 지금의 시대나 유흥을 즐기고 여인을 바라보는 양반의 탐욕스런 모습도 느껴진다.

 김홍도의 그림은 굉장히 소박하고 건전한 느낌이 들었는데 신윤복의 그림에서는 김홍도와는 무척 상반된다는

 점을 알게 되였다.

조선중기 무렵의 그 시대의 멋과 패션들이 무척이나 아름답고

 우리의 선조들의 미적인 감각이 뛰여났다는 점도 이 책을 통해 엄마도 아이도 새로 알게된 점이다.

 작품 하나하나에 대해 이렇게 재밌게 분석하여 알려준 덕분에 박물관에 가서 신윤복의 작품이

 새롭게 보일 것 같다.

 예술이나 문학작품도 그 시대의 상황이나 배경을 알고 감상한다면

  그 작품이 더욱 가치있게 보인다는 것을 새삼 느낀 책이였다

"나는 생각보다 용감하다" ^^

용감한 리나 ㅣ 바우솔 작은 어린이 24
이경혜 지음, 주리 그림 / 바우솔 / 2015년 10월

 용감한 리나

 이경혜 글  /주리 그림

바우솔

 

 용기, 용감한.. 때에 따라서는 이 단어들이 꼭 자신에게 필요할때가 많다.

 소심하고 겁이 많으며 유난히 마음이 여린 아이들에게 무척 좋은 자극제가 되는 책을 만났다.

 그러나 책을 읽어보니 꼭 겁많고  소심한 아이들 뿐만 아니라 누구나 용기를 낼 상황이라면

 이렇게 책의 주인공 리나처럼 상황을 극복하는 모습을 통해 용기라는 것이 얼마나

 아이를 뿌듯하게 하는 의지인지 알게 한다.

쌍둥이 언니 나리의 협박에 못이겨 언니 대신 웅변 캠프에 간 리나.

 큰 소리로 대답해야 하는 웅변 캠프는

 부끄러움 많고, 목소리 작고 겁 많은 리나에게 너무나 힘든 곳이다.

 선생님의 호명에 대답도 잘못하고 자신의 꿈을 이야기 할때도 노심초사 ..

 결국 장호의 도움으로 자신의 꿈을 아이들에게도 알릴 수 있었다.

 자신의 꿈에 대해 좀 더 이야기하고 싶었던 리나.. 그런데  선생님이 좀 더

 물어봐 주기를 바랬는데 ...

 취침시간 아이들은 수다로 이야기 꽃을 피우고 있는데 아니.. 리나는 엄마가

 보고 싶어 혼자 눈물을 훔치고 있다.

 갑자기 쏟아진 폭우 속에 갇히게 된 리나와 친구들.

  안전한 산장으로 옮겨 가려면 다리를 건너야 하는데....

 그날 리나에게 무슨 일이 있었던 걸까?

 선생님과 리나는 큰소리로 하나! 하나둘! 을 외치며 다리위로 올라선다.

 순간 눈앞이 캄캄해지고, 발길이 안떨어진다. 하지만 리나는 눈을 질끈 감는다.

 아래를 봐서는 안된다. 그냥 선생님 손을 앞으로 한발씩, 한발씩 앞으로

 가기만 하면 된다.

  리나는 감당하기 어려운 상황에서 든든한 마음의 빽인 엄마를 생각하고

 잠시 힘든 상황을 잊기위해 선생님을 왕자로 자신을 공주로 상상하여

 무사히 어려움을 극복해 간다. 그리고 결국 자신이 생각보다 용감하다는

 것을 알게 된다.

 강한 성취감을 느끼면서 행복해 하는  리나의 모습을 보면서 우리 아이들에게도

 "용기" 라는 것이 얼마나 소중한 것인지 알게 된다.

 내성적인 성향이 강한 아이들중에 이 책의 주인공처럼 극단적으로 내성적인

 성격을 가진 아이들이 아주 가끔 있다. 그런 아이를 바라보는 부모마음은

 얼마나 힘들까?  "너무 성격이 활달하여 남에게 피해를 주면 가끔 따가운 시선을 받기도 하지만

 리나처럼 너무 내성적인 아이들도 자신의 그런 모습 때문에 참 힘들겠구나" 라는 이야기를 아이랑

 해봤다.

책을 통해 나와다른 성격의 아이를 이해해 보는 경험도 할 수 있었고

 정말 용기를 낼 상황에서 자신을 잘 콘트롤하여 다독여 가는 모습의 리나를

 보면서 용기가 문제 해결능력에 얼마나 필요한 덕목인지 새삼 느끼게 하는 책이였다.