[마이리뷰] 이세계 탐험단 조선왕조실록 2 : 세종

이세계 탐험단 조선왕조실록 2 : 세종 - 백성을 품은 공감의 군주, SEL + 한능검 워크북 수록 ㅣ 이세계 탐험단 조선왕조실록 2
하지강 지음, 김기수 그림, 서울대학교 뿌리깊은 역사나무 감수 / 서울문화사 / 2026년 4월

이세계 탐험단은 누구를 말하는 것일까? 등장인물에 나오는 렘과 엠버는 리멤브리아 왕국의 왕자와 공주로 쌍둥이이다. 이 둘은 해치몬과 함께 조선시대로 가서 책의 주인공의 삶을 함께 경험하며 미션을 수행한다. 젤로스도 리멤브리아 왕국에서 왔지만 정체가 분명치 않다.

이들의 첫 미션은 양녕, 효령, 충녕을 보고 다음의 왕위를 이을 사람은 찾는 것이었다. 각자 평가한 표를 보면서 삼형제가 각기 다른 능력을 타고 났음을 확인할 수 있고, 세자가 아닌 막내 충녕이 왕위에 오르게 된 이유도 이해하기 쉽게 소개한다.

’재미있고 쓸모 있는 실록 TMI‘는 당시의 시대적 특징, 세종의 됨됨이에 관한 일화 등을 담고 있어서 쿠키 영상처럼 즐겁게 읽을 수 있다.

세종의 사회 정서 역량으로 책에서는 공감과 포용을 뽑았다. 상대방의 마음을 내 마음처럼 느끼고, 다름과 다양성을 포용한 세종. 그의 이러한 정서는 태종이 떠니고 나서 자신의 왕위 승계를 반대했던 황희와 유정현을 받아들였다는 사실이 대변하고 있다. 또한 미천한 신분의 장영실의 능력을 알아보고 마음껏 재능을 펼칠 수 있도록 길을 열어준 것도 포용의 정서가 한몫 한 것으로 보인다.

세종의 어린 시절부터 왕위를 이어 받아 백성을 위하고 끊임없이 공부하며 노력했던 모습을 엠버와 렘이 관찰하고 또 대화하며 알아간다는 것이 이세계 탐험단의 특징이다. 위인의 삶을 그 삶 속에서 함께 경험해본다는 것은 AI시대에서는 가장 현실을 통해 충분히 가능하지 않을까.

별책 부록으로는 조선왕조계보와 워크북이 있다. 워크북은 책에서 배운 내용을 복습할 수 있는 핵심 정리, 동시대 중요 인물 알아보기, 개념 확인 문제와 시험 대비 문제, 그리고 SEL(사회정서역량) 독후 활동이 있어 또 한권의 역사서를 읽는 효과가 있겠다.

세종 대왕과 한글만을 연상하는 초등 친구들에게 세종의 사회 정서 역량과 업적에 대해서 배우고 당시의 역사적 배경, 주변 인물들과의 관계에서도 자세히 알 수 있는 길라잡이가 될 책이라 추천하고 싶다.

“ 본 서평은 미자모 카페로부터 서울 문화사를 통해 책을 제공 받아 직접 읽은 후 작성하였습니다. ”

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[마이리뷰] 책 읽고 글쓰기

책 읽고 글쓰기 - 서울대 나민애 교수의 몹시 친절한 서평 가이드
나민애 지음 / 서울문화사 / 2026년 4월

나태주 시인의 딸이자 서울대 국문과 나민애 교수의 신작을 만나보았다. 동시대에 가장 핫한 국어 교육을 말하는 작가에게 서평은 “이렇게 읽고 쓰는거야!”라는 수업을 받고 싶어 책을 들었다.

차례를 살펴보면, <1부 서평 체급 정하기>에서는 서평의 의미와 분량, 난이도 등을 통해 현재 나의 서평을 파악하고 앞으로의 서평 쓰기에 도전하기에 임할 수 있는 단계적인 접근법을 제시한다.
<2부 서평러의 기초 체력 키우기>에서는 분량에 따라 단형 서평, 중형 서평, 장형 서평으로 나누어 실제 서평을 쓸 때 염두해 두어야 할 사항들과 작성 방법, 예시 등을 함께 담고 있다.
마지막으로 <부록 서평쓰기 실전 활용 꿀팁>에서는 말그대로 실제 쓰기의 단계에서 참고해야 할 사항들, 좋은 서평 사례, 독서법, 서평의 형식을 담은 마법 노트 등을 제안한다.

늘 궁금했지만 미처 알지 못했던, 서평과 독후감의 차이를 이렇게 친절하고 길고 자세하게 분석한 책은 처음이었다. 개인적 감상을 배제하고 책 전체에 대한 총체적 판단과 논리적분석이 필요한 서평.

“오늘날의 책 읽기가 암기라는 전통적인 공부 방식과 검색이라는 현대적인 공부 방식을 중도적으로 활용하면서 동시에 비판과 창의와 교양과 지성에 접근할 수 있는, 제3의 공부 방식이기 때문이다.
책 읽고 글쓰기, 66페이지 중에서”

학생 시절, 암기는 기본이고 구글식 사고는 인터넷이 생긴 그 시점부터 점차 교육과정에도 유입되었다. AI시댜에 어떤 교육을 해야하는가 물을 때에도 독서는 빠지지 않는다. 문해력 때문만이 아니라 이 질문에 대한 답도 결국은 독서가 작가의 말처럼 제3의 공부 방식이기 때문이 아닐까.

100자평에 대한 구조를 짜는 방법, 서지 정보에 대해서 파고 드는 것, 서평의 제목을 쓰는 방법 등 책을 읽으면서 새로운 깨달음이 오는 부분이 많았다.
다정하고 친절하게 설명하는 부분에서는 글 잘쓰는 선배의 친절한 목소리가, 이해가 되지 않으면 다시 처음부터 읽어야 한다는 다소 냉정하고 엄한 어조가 느껴진 부분에서는 엄한 어머니의 목소리가 들리는 것 같았다.
쌓아둔 책들이 읽히지 못하고 고이 수집의 대상이 되어가던 찰나에, 책 읽고 글쓰기에 시간과 정성과 애정을 들여보고자 시작한 서평쓰기. 이제는 서평의 뜻에 맞게 제대로 알고 써야겠다고 다짐을 해본다.
책을 읽고 서평을 써보겠다는 마음이 든 독자라면 이 책을 통해 제대로 서평을 이해하고 시작하기를 권하고 싶다. 비록 이 책을 읽고 서평 쓰기를 이해하는 것과 제대로 된 서평을 써내는 것은 매우 큰 괴리가 있겠지만, 목표를 정하고 한 발 한 발 내딛는 과정에 함께하는 든든한 지침서가 되어주리라고 믿는다.

“본 서평은 미자모 카페를 통해 서울문화사로부터 책을 제공받아 직접 읽은 후 작성하였습니다.“


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[마이리뷰] 벼래별 기업 탐구 1 : 구글

벼래별 기업 탐구 1 : 구글 - 미래 CEO와 투자자를 위한 첫 기업 동화 ㅣ 벼래별 기업 탐구 1
김선 지음, 한무무 그림, 이재용 정보글 / 아울북 / 2026년 5월

구글이라는 기업을 어떻게 정의할 수 있을까? 나의 가장 오랜 기억은 광고로 가득찼던 다른 검색 엔진과 달리 새하얀 화면에 로고와 검색창 하나만 띄워놓았던 첫 페이지가 말그대로 충격이었다.

혁신이라는 수식어가 잘 어울리는 구글을 소개하는 벼래별 기업탐구는 어떤 이야기를 담고 있을까? 차례를 살펴보면, 탄생부터 수익 모델, 생태계, 문화와 복지, 인공지능으로 나뉘어 구글의 시작부터 미래까지 다루고 있다.

등장인물에는 벼래별 주식회사 후계자인 이코, 이코에게 후계자 수업을 하는 경영 전문가 나대박, 이코의 똑똑한비서 라오가 주로 이야기를 이끈다.

벼래별의 사고뭉치 후계자인 이코는 회장인 어머니의 명령에 따라 지구로 떠나 후계자 수업을 받고 돌아오기로 한다. 경영수업을 맡은 나대박은 친절하기보다는 미스터리한 인물로 묘사되고 시간 여행을 하며 이코에게 경영 수업을 한다.

사무실이 아니라 차고애서 시작되는 스타트업의 모습을 차를 타고 시간 여행을 하고 가서 직접 보는 이 장면은 이야기로 들었을 때보다 VR체험을 하듯 독자들에게 구글의 시작을 관찰하는 느낌은 준다.

각 장이 끝나면, 나 대박의 후계자 특강이 나오는데 이 부분을 통해서 이야기 속에서 다른 정보를 조금 더 깊이있게 소개한다. 구글과 알파벳의 관계, 미국의 스타트업과 차고에 관한 이야기도 흥미진진했다.

광고로 가득했던 검색 화면을 어떻게 없애고 수익을 얻을 수 있었는지에 대해 이야기할 때, 일반적인 검색 엔진 화면을 이코가 운영하는 벼래별 회사 홈페이지로 비교하며 설명한다.

안드로이드를 합병하는 것에 대한 회의 장면을 시작으로 구글이 어떻게 수많은 회사를 인수하며 “구글 생태계”를 만들게 되었는지에 대한 이야기도 재미있었다.

벽에 낙서를 하며 아이디어를 공유하고, 출퇴근 시간을 자유롭게 조절할 수 있고, 직원들에 대힌 복지가 보장된 구글. 혁신은 갇힌 환경이 아니라 열린 공간에서 시작된다는 기업 가치관이 지금의 구글을 만든 것 같다.

이제는 제미나이로 AI에 있어서도 혁신을 선보이려 끊임없이 투자하고 연구하는 구글의 미래도 기대된다.

구글에 대한 수업과 미션이 끝나고 벼래별로 돌아가는 이코에게 당분간 지구에 남아서 더 배우라는 회장님의 마지막 이야기에 이코는 좌절하지만, 독자로서 다음 기업 소개가 무척 기대되었다.

마지막 부록으로는 이재용 회계사의 숫자로 보는 구글이 나오는데 경제 용어들도 등장해서 혹여 초등 독자들은 모르는 단어는 찾아보며 읽는 다면, 경제 동화로서도 충분한 역할을 한다고 하겠다.

“본 서평은 미자모 카페를 통해 아울북 출판사로부터 책을 제공받아 직접 읽은 후 작성하였습니다.”


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[마이리뷰] 분수와 소수로 떠나는 톰 소여의 모험

분수와 소수로 떠나는 톰 소여의 모험 ㅣ 초등 5.6학년 수학동화 9
서지원 지음, 이진성 그림, 최광식 외 감수 / 뭉치 / 2026년 5월

장난꾸러기지만 자연을 사랑하고 용기있고 모험심 강한 톰 소여와 허클베리 핀의 이야기를 기억하는가? 분수와 소수로 떠나는 톰 소여의 모험이라니. 책의 제목을 본 순간, 초등 연산에서 아이들이 처음 벽을 느끼게 만드는 분수와 소수를 어떻게 친근하고 재미있는 톰 소여의 모험에 녹여놓았을지 궁금했다.

톰 소여의 모험에 나오는 톰 소여, 허클베리 핀, 조 하퍼, 그리고 베키 대처가 어린이 주인공으로 등장한다. 톰을 키우는 폴리 이모, 살인 사건의 범인인 인디언 조, 그리고 누명을 쓴 머프 포터도 등장한다.

차례를 살펴보면, 말썽꾸러기 톰과 허클베리핀이 모험을 하고 공동묘지에서 인디언 조의 살인 장면을 목격한 이야기, 그 이후의 모험과 누명 벗기기, 숨겨진 보물 찾기까지 흥미진진한 이야기가 가득하다.

분수를 학교에서 배운 아이들도 다시 개념을 이해할 수 있는 설명이 이야기 속에서 자연스럽게 녹아 있어 이야기에 몰입하기 쉽다. 폴리 이모가 치아에 실을 매달아 이를 빼는 장면은 동, 서양을 떠나 초등 아이라면 신기하고 재미있게 보겠다.

각 장의 마무리는 “내용 정리”와 “톰 소여가 들려주는 수학 이야기”가 나온다. 내용 정리에서는 그 장에서 다룬 소수와 분수의 개념이 나오는데 올컬러판에 그림이나 도표와 함께 정리되어있어 복습용도로도 좋다. 수학자 이야기, 퀴즈, 실생활 속 수학 이야기 등이 골고루 들어가 수학에 대한 호기심과 즐거움을 느끼게 해준다.

인디언 조가 살인을 저지르는 장면은 이 삽화가 가장 무서운 장면이라서 아이들이 읽는데에 안전하다고 생각했다. 등장 인물 소개부터 약간 무섭다고 했던 인디언 조가 살인을 실제로 저질렀다는 것을 읽고 나서 진짜 무서운 사람이라고 아이가 이야기했다. 삽화가 많은 수학 동화이지만 이런 장면에서는 공포스럽게 넣지 않아서 다행이였다.

친구들이 함께 타고 있는 뗏목의 크기를 계산해보자고 하는 장면, 포도주와 물을 섞는 장면에서 괄호를 쓰는 계산식을 배우는 등 “공부”라기 보다는 이야기 속에서 수학이 하나의 등장인물처럼 등장하는 구성이 독자로 하여금 부담없이 읽어 나가게 한다.

뭉치의 초등 5,6학년 수학동화시리즈는 이처럼 스토리텔링을 통한 수학에 대한 호기심과 상상력, 문제 해결력을 길러줄 수 있겠다. 수학이 해야만 해서가 아니라 실생활에서도 궁금증이 생기면 스스로 해결할 수 있게 도와주는 살아있는 학문임을 이 책을 통해 경험할 수 있으면 좋겠다.

“본 서평은 미자모서평단을 통해 뭉치 출판사로부터 책을 제공받아 직접 읽은 후 작성하였습니다.”


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[마이리뷰] 비밀요원 레너드 우리 고전 1

비밀요원 레너드 우리 고전 1 - 전우치전·황조가의 미스터리 속으로! ㅣ 비밀요원 레너드 우리 고전 1
이향안 지음, 팀키즈 그림, 강용철 감수 / 아울북 / 2026년 5월

학교에서 고전을 배울 때 책에 빼곡히 필기를 해가며 한자어의 뜻과 숨은 의미를 배운 기억이 난다. 그때를 떠올리면 ‘고전‘은 밥을 꼭꼭 씹어 먹듯이 전체 줄거리뿐 아니라 작가가 곳곳에 숨겨 놓은 장치와 가치관, 유머를 찾아내면서 온전히 읽어냈을 때 그 재미를 알 수 있었다. 아이들에게 요즘 나오는 동화나 소설보다 때로 더 재미있는 고전의 매력을 알려주려면 어떻게 해야 할까?

비밀 요원 레너드는 아울북 시리즈로 잘 알려져 있다. 책을 읽어본 적은 없어도 캐릭터를 기억할 만큼 이미 많이 알려져 있다. 그런 점에서 레너드와 롤라송이 주인공으로 나오는 고전 동화는 그만큼 초등 독자들에게 매력적이다. 차례를 살펴보면, 2편의 고전, ‘전우치전‘과 ‘황조가‘가 나와있다. 고전 SF라는 전우치전과 한자어가 빼곡했던 시조 황조가를 어떻게 동화로 풀어냈을지 기대가 되었다.

전우치전은 조선의 왕이 레너드와 롤라송에게 보낸 편지로 이야기가 시작한다. 조선 왕의 편지에는 황금 대들보를 훔쳐 간 도둑을 잡아주고 황금 대들보도 찾아달라고 한다. 편지 안에는 QR코드가 들어있는데 링크로 들어가면 독서 지도안을 확인할 수 있다. 출력해서 책을 다 읽은 후 같이 풀어보는 것도 좋겠다.

황금 대들보는 옥황상제가 보낸 신선이 바치라고 했지만 사실은 전우치가 도술을 부려서 조선왕을 속인 것이었다. 전우치는 황금 대들보를 왜 만들어 바치라고 했을까? 사건의 전말은 이야기를 읽으며 푸는 퀴즈들을 해결하다보면 답을 찾아가게 된다.

글밥이 많지 않고 전우치 얼굴 찾기처럼 간단한 미션이 나오는 것으로 보아 초등 저학년도 어렵지 않게 읽어나갈 수 있을 것 같다. 전우치가 도술을 부리는 모습을 관객으로 보고 있는 것이 아니라, 처음 능력을 갖게 된 계기를 이야기하는것으로 시작해서 전우치와 레너드, 룰라송이 함께 호리병에 갇혔다가, 그림에 숨기도 하며 독자도 함께 모험을 하는 점이 레너드 고전 동화의 특별함이다.

이야기가 끝나고 ˝우리 고전 미스터리 보고서˝에는 고전의 줄거리, 관련 질문을 통해 깊이 있게 이야기를 이해할 수 있는 단서들을 정리해준다. 또한 빈칸 문해력에서는 전우치 전 마지막에는 전우치가 영웅인지, 도둑인지 생각해보는 페이지가 나온다. 의로운 도둑은 도둑이 아닌가라는 주제에 대해서 찬반 토론의 형태로 정리되어 있어 아이와 대화를 나눠보면 좋겠다.

황조가에는 윌리엄이 등장한다. 골동품 안에서 찾은 황조가를 들고 온 윌리엄과 함께 QR코드를 찍은 레너와 룰라송은 황조가의 배경이 되는 시대로 빨려 들어간다. 그리고 황조가는 그 글의 시대적 배경과 이야기를 알아야 제대로 이해할 수 있는데, 이 점을 잘 살려서 소개한다.

황조가는 대화의 빈칸 넣기, 이야기의 순서 찾기 등을 통해서 정독을 할 수 있도록 하며 황조가에 얽힌 사연을 이해하게 된다. 황조가는 고구려 유리왕이 왕비가 죽고 맞이한 고구려 여인 황희와 중국 여인 치히가 다투어 치히가 중국으로 떠나자 그 슬픈을 노래한 시조이다.

두 고전이 끝나고 나면 “우리 고전 깊이 읽기”로 각 작품의 형식, 유래, 실존 인물과의 관련성 등 현재 작품과는 다른 고전에 대한 다양한 배경 지식을 읽어볼 수 있다.

별책 부록은 표지에 아이의 이름을 쓸 수 있는 우리 고전 읽기 보고서이다. 첫 페이지에 이 책에 소개된 전우치전을 예시가 글과 그림으로 소개되어 있어 아이들이 어떻게 작성하면 좋을지 이해하기 쉽게 되어 있다. 보고서 내지도 충분하여 다른 고전 책을 읽고 정리하기에도 편리할 것 같다.

“본 서평은 미자모 카페를 통해 아울북 출판사로부터 책을 제공받아 직접 읽은 후 작성하였습니다.“




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