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읽지 마! 도서관 ㅣ 킨더랜드 이야기극장
이지음 지음, 이로우 그림 / 킨더랜드 / 2025년 5월
평점 :
아이에게 책을 읽으라고 이야기하는 것은 늘 하는 일이면서도 가장 어려운 일이다. 책을 읽어야 하는 이유에 대해서는 반나절동안 구구절절 교과서적인 대답을 할 수 있지만 말이다. 왜냐하면 책에 대하는 아이가 독서는 해야할 일이 아니라 즐겁고 행복한 나만의 시간임을 알게 되기를 바라기 때문이다.
“읽지 마, 도서관”이라는 제목은 처음부터 아이가 호기심을 갖기에 충분했다. 게다가 표지의 아름다운 그림을 보고 이 책은 꼭 읽고 싶다고 했다. 흥미진진함 모험을 암시하는 표지의 감성은 차례 페이지에서도 이어졌다.
도마쌤은 도서관에서 아이들에게 잔소리를 하는 사서 선생님이다. 도서관에 가는 시간이 즐겁고 늘 경주하듯 달려가 책을 빌리고 술레잡기를 하는 주인공 서연이와 친구 민규는 오늘도 도마쌤에게 혼이 났다. 게다가 겨우 손에 넣은 루나 시리즈 신간도 못빌리고 교실로 돌아가야해서 속상했다.
초등 의대반, 집 책장을 가득 채우는 초등 필독서, 부모의 기대에 지쳐있는 서연이의 모습은 요즘 한국의 불쌍한 초등학생의 현실을 실감나게 그리고 있다. 심지어 책을 읽지말라고 해도 읽고 싶어하고 독후감도 척척 써내는 모범생인데도 불구하고, 책이라면 필독서만 인정하는 부모님때문에 많이 힘들어한다.
그런 서연이에게 “읽지 마, 도서관”으로 떠난 모험은 얼마나 행복한 경험이었을까. 읽지마도서관은 우리가 아는 도서관과는 거의 정반대되는 규칙을 가지고 있는 도서관이다.
읽지마도서관으로 가게 해주는 이 책의 경고문처럼 읽지마도서관은 책을 읽고 교훈을 찾고 독후감을 쓰면 오히려 출입금지를 당하는 곳, 도서관은 마음껏 책과 놀이하고 즐기고 떠들어야 있을 수 있는 곳이다. 게다가 실컷 놀아도 시간은 가지 않는 상상 속의 공간이다.
“달리기 선수가 되기 위해서가 아니라 그냥 달려도 되고, 성공하기 위해서가 아니라 그냥 읽어도 되고, 요리사가 되기 위해서가 아니라 그냥 요리해도 돼. 아무 목적 없이 그냥 해도 돼. 꼭 뭔가를 이루기 위해서만 열심히 하는 건 슬픈 일이잖아.”
읽지 마, 도서관 82페이지 중에서
가장 기억에 남는 장양쌤의 이 말은 울림이 있었다. 어렸을 때 느꼈던 성공에 대한 부담이 나의 아이도 느끼고 있겠구나. 공부가, 독서가, 운동이, 그 모든 활동이 반드시 어떤 의미가 있어야 된다고 느끼고 있지는 않은지 돌아보게 되었다. 읽지마도서관을 마지막의 서보라 관장님의 메세지까지 꼼꼼하게 읽었다는 아이와 이 대목에 대해서도 다시 이야기해봐야겠다.
“서연이처럼 뚱딴지같은 아이가 없다면 이 세상은 정말 재미없고 지루하고 숨 막힐 거야. 서연이 덕분에 답답한 세상에 작은 숨구멍이 만들어지는 거고, 그 역할은 생각보다 아주 크단다.”
읽지 마, 도서관 120페이지 중에서
이 그림의 루나처럼 아이가 책을 읽을 때 신나게 뜀박질하며 모험하고 모든 감각으로 세상을 경험했으면 좋겠다. 루나처럼, 또 서연이처럼 뚱딴지 같음을 잃지 않고 “책 읽는 재미“를 진정으로 경험할 수 있는 책을 많이 만나기를 기대한다.
“본 서평은 미자모 카페로부터 책을 제공받아 직접 읽은 후에 진솔하게 작성하였습니다.“
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