우등생 해법 수학 3-2 (2015년) 초등 우등생 해법 시리즈 2015년
최용준.해법수학연구회 엮음 / 천재교육 / 2015년 4월
평점 :
구판절판


얼마 전, 학교 기말고사가 끝나고 여름 방학을 앞두고 있는데요 


 신나게 놀기도 해야겠지만~


 3학년 2학기를 어떻게 보내야 할지 공부에 대한 계획도 세워보려고 합니다 


다른 과목에 비해 복습과 선행학습을 하게 되는 과목이 수학이지요 


저희도 초등수학문제집으로  이것저것 살펴보고 있는데요 


3-2선행을 어떤 문제집으로 할까 고민하던 중 교육 과정에 따라 쉽고

재미있게 수학 공부를 할 수 있도록  스토리텔링 학습문제를 다룬~~ 


초등 베스트셀러 우등생 해법수학으로 여름 방학을 보내려고 합니다 

 



 


[[교과 순서]]

3학년 2학기에서 다루는 내용은

ㅡ곱셈

ㅡ나눗셈

ㅡ원

ㅡ분수

ㅡ들이와 무게

ㅡ자료의 정리

드디어 분수 개념이 나오기 시작하네요


 

 

 


[[ 스토리텔링 단원 미리보기 ]]

곱셈은 2학년 2학기 구구단표를 시작으로 만나보게 되는 개념인데요

3학년 2학기 곱셈시작 전에 배운 내용을 다시 확인함으로써 아이가 개념을 잘 이해하고 있는지 살펴 볼 수 있네요

그리고

이전에 배운 내용[2-1, 3-1]

이번에 배울 내용[3-2]

다음에 배울 내용[4-1]이 나옵니다

곱셈이라는 개념을 학년 별로 알려주어~

교과과정이 한 눈에 보이니 엄마의 입장에서 알아보기가 너무 쉽네요



 



 

 

 

[[ 교과서 스토리텔링 개념 ]]


선배맘들이 초등수학문제집으로
우등생 해법수학을 추천하는 이유를 아시죠? 


 배울 내용을 학습 주제에 따라 스토리텔링으로 제시한다는 것인데요 


교과서를 만드는 출판사라 역시 다릅니다 


(교과서에 있는 활동 문제를 통해  교과서 개념을 익힐 수가 있어요)
 


 

 


[[교과서+ 익힘책 다지기]] 


교과서와 익힘책에 있는 다양한 유형의 문제 풀기


 

 

 


[[스토리텔링 기본 서술형]] 


시험에 꼭 나오는 서술형 문제를 차근차근 연습하기


 

 


[[학교시험대비ㅡ단원평가]] 


시험에  꼭  나오는 문제로 단원 평가를 풀고 학교 시험은 100점으로!


 

 


[[교과서실력문제ㅡ통합교과스팀]] 


ㅡ시험에 꼭 나오는 문제로 단원평가를 풀고 학교 시험은  100점으로! 


ㅡ교과서의 통합교과 문제와 실력 문제까지 완벽하게 끝내기 



문제집의 구성순서를 보면서
곱셈이라는 개념을 문제 풀기로만 치중하지 않고
 교육 과정에 따른 단계별 문제가 제시되어 교과서와 뗄수 없는 제 2의 교과서로 느껴지기까지 하네요


 

문제집이 갑자기 두 권??^^ 


우등생 해법수학 안에
요렇게 분권으로 평가마스터 책이 있답니다 


학교에서 보는 모든 시험에 완벽하게 대비할 수 있도록 구성이 되어 있다하니

3학년 2학기가 더 든든해집니다♥ 


 

 

ㅡ학교 선생님들이 사용하는 지도서에 있는 문제들을 풀어 보면서

차시별 다양한 유형의 문제 연습하기   



 

ㅡ학교 시험도 점점 다양해지고 어려워지는데 단원평가를 풀어 보며

시험에 대비할 수 있네요

 

ㅡ좀더 난이도 높은 단원 평가를 풀어 보며 실력을 높일

 

ㅡ학교 시험에 잘 나오는 서술형 문제들과 통합교과형 문제를 풀고 교내 경시 대회도 대비 



책 한 권을 통해서 예습은 물은 학교 시험까지 해결이 되니  만족도가 큰 초등수학 문제집인데요


그 전에 제가 깜짝 놀란 것은
우등생 해법수학이라는 문제집을 통해 또 한 권의 수학교과서가 생긴 줄~

착각이 들 정도로 교과서의 모든 내용을 담아내고 있어서

초등수학문제집으로​ 추천하고 싶은 마음이 굴뚝입니다 

 

 

현재 온라인 4대 서점 및 직거래 서점에서 천재교육 교재 구매 시 조건에 따라  세계지도를 사은품을 지급할 예정이라고 하니 문제집 사고 커다란 세계지도까지 일거양득이네요~

댓글(0) 먼댓글(0) 좋아요(0)
좋아요
북마크하기찜하기 thankstoThanksTo
 
 
 
미국교과서 Reading Easy 1 - 최신 미국교과서의 핵심 지식을 완벽히 읽고 소화하는 단계별 리딩북 미국 교과서 Reading 시리즈
오석태 지음 / 길벗스쿨 / 2015년 6월
평점 :
구판절판



 엄마샘 영어를 하다보니 엄마가 해줄 수 없는 부분이 생겼고
아이가 원하기도 해서 영어학원을 보내기 시작했다
다행히 아이는 재미있게 잘 다니고 있지만
외국어라는 것이 학원에서 한 시간 공부한다고 되는 것은 아니기에
집에서  아이랑 같이 할 수 있는 교재를 골라야지 했는데
생각만하고 실천은 하지 못한 상태ㅠㅠ

그러던 중
미국교과서 리딩 책을 볼 기회가 생겨서
유심히 보게 되었다

영어회화 안되고 그나마 학창시절에 배웠던 문법 ~
기억도 안나는 나에게

미국교과서라는 책의 제목이 크게 와닿았다

미국에 사는 또래 친구들은 어떤 걸 배우는지도 궁금하고~~

 책의 제목을 보니

미국교과서 READING은
최신 미국교과서의 핵심 지식을 완벽히 읽고 소화하는 단계별 리딩북이라고 소개하고 있다


리딩 시리즈의 레벨은

Easy   ㅡ>   Basic  ㅡ>  Advanced
이고

각 레벨당 3권의 책으로 구성되어 있다

Easy는
 초등 초급단계로 Lexile470L~600L정도
Basic는
 초등 중급단계로 Lexile 550L~720L

Advanced는
 초등 고급에서 중등단계로
Lexile 550L~720L 수준인 아이들에게 적당하다고 소개하고 있다

( Lexile Level 이란 미국을 선두로 현 재는 전 세계적으로 통용되는 "독서능력 측정지수" 로 미국 내에서  3,000만명 가까이의 학생들이 사용 하고 있기에 우리 아이들에 맞추어 교재를 선택하면 될 듯)
 

리딩북에서 만날 수 있는 내용은

Science

Social Studies

Language Arts & Music

Art & Math

이렇게 구성되어 있다

미국교과서 리딩북과 만난 첫 시간
과학에서 북극에 관한 내용이 나오네요

 
그림을 통해서 북극의 모습을 보여주면서~~

핵심 질문을 던짐으로써 알아야 하는
내용을 미리 제시하고 있어요

그리고 주요 voca가 
Qr코드를 통해서 들을 수가 있다
 

The Artic

본문 내용이 길지 않고
실제 사진이 있어서 리딩이 더 쉬워진다

 

내용을 잘 이해했는지

 

Voca의 정확한 의미를 알아보고

 

문법까지

아이들에게 큰 부담없이 시작할 수 있어서 좋다



마지막에는 단어집까지

아이가 재미나게 하고 있어서 대만족이다~ 

 


댓글(0) 먼댓글(0) 좋아요(0)
좋아요
북마크하기찜하기 thankstoThanksTo
 
 
 
하루 10분 수학 계산편 1단계 초등 1-1 - 내가 스스로 하는 하루 10분 수학 계산편 1
열린마음수학연구소(김태현소장) 엮음 / 오픈북 / 2015년 7월
평점 :
구판절판


 

내가 스스로 하는
나의 하루 10분 수학

내년이면 초등학생이 되는 둘째와
시작하고자 한다

큰 아이를 키우면서 공부하는 방법에 대해 시행착오를 거쳤는데

하루 10분수학에서
아이와 내가 고민했었고
현재는 제대로 공부하고 있는 모습을
제시 해주고 있어서 깜짝 놀랬다
공부하는 습관이 몸에 배이는 것

솔직히 쉬워 보여도 아이의 의견이나 하고자 하는 마음등 여러 변수요인에 의해 참 어렵다는 걸 느꼈고
나도 여러 과정을 거치면서 큰 아이가 스스로 해가고 있어서

나의 하루 10분 수학이 무얼 이야기하는건지 감이 왔다


1학년 1학기 수학 내용이 나와있고
하루마다 진행되는 수학내용이 적혀 있어 보기 편한 듯 하다 
그리고
하루에 한 페이지씩 100일 분량이다

아이들에게 부담되지 않을 정도의 양이라
하루 10분씩 습관만 잡아둔다면 공부하는 습관과 함께 누적된 학습양로 인해 계산력 향상, 수학에 대한 자신감까지 여러 효과를 볼 수 있을 듯 싶다
 
아이는 아침 등교전에 매일 조금씩 풀고 있다
이제는 해라고 말할 필요가 없다
알아서 스스로 가져온다

공부는 이렇게 해야하는거겠지?
 
수학 공부의 재미를 건네 준

나의 하루 10분 수학

려원아~꾸준히 해보자

 


댓글(0) 먼댓글(0) 좋아요(0)
좋아요
북마크하기찜하기 thankstoThanksTo
 
 
 
스토리버스 융합과학 20 : 조류 - 학교 공부 꽉 잡는 공부툰, 소년 한국 좋은 어린이 책 스토리버스 융합과학 20
김홍선 지음, 박시룡 감수 / 스토리버스 / 2014년 4월
평점 :
절판




스토리버스 융합과학 20  ㅡ조류

스토리버스는 초등 교과서를 분석해서 중요 키워드를 40개의 대주제로 분류하여  25권의 융합과학과 15권의 융합사회로 구성되어 있어서
교과내용을 충실하게 반영하는데

 
 


저녁 늦게 스토리버스가 온 걸 알고는 눈 비벼가면서 읽는  아이 모습을 보니 ^^

잠이 오지만 읽으면서 나한테 퀴즈도 내고, 다른 조류에 관한 책들도 읽어야겠다고 한다

스토리버스야 고맙다^^

 
 


조류하면 어떤게 생각나는지 ...

스토리버스 융합과학에서는
조류라는 주제를 8가지의 이야기로 풀어내고 있다

 
 


차례를 통해서 
더 자세히 들여다 보니

둥지ㅡ서식지와 먹이ㅡ새의 한살이ㅡ새의 특징ㅡ날개와 비행ㅡ펭귄ㅡ철새와 텃새ㅡ새의 삶등

새의 생김새와 습성 같은 과학 정보만을 살펴보는 게 아니라, 알에서 부화해  어른 새로 자라는 새의 한살이, 새끼를 정성을 다해 보살피는 어미 새의 모정, 새의 독특한 행동들, 지구 온난화로 인해 철새가 텃새화 되는 시사 문제등을 다루었다고 하니 통합적인 사고를 지니기에 좋을 것 같다

 
 
 
 


스토리버스 왜 이렇게 인기가 많은걸까?

만화라는 점이 크게 작용하지 않았을까^^

8가지의 캐릭터가 나오는 스토리버스는
초등학습만화로서 재미만 치우친게 아니라 앎의 즐거움을 느낄 수 있다

 
 


8가지 만화뒤에는 만화에서 익힌 지식을 정리하고 심화할 수 있는 정보코너가 연결되어 있다

상상 초월 둥지 만들기

제일 관찰하기 어려운 동물중의 하나가 조류 아닐까 싶다
새들의 둥지를 사진을 통해 간접 경험을 할 수 있어서 너무 좋은 것 같다

 
 

아기 새의 포근한 집, 알

알의 구조를 통해
알 속에서 자라는 새끼의 모습을 보여준다
 
 

도시의 천덕꾸러기, 비둘기

공원가면  볼 수 있는 비둘기들
아이들은 먹이 주면서 즐거움을 느끼지만
이제는  도시의 천덕꾸러가 되고
도시에 먹이가 넘쳐나 엄청난 숫자로 불어나게 되면서 비둘기의 배설물이 건물을 부식시키거나, 병원균이 사람들의 위새을 위협하는 등 여러 피해를 주고 있다고 하니

조류를 동물중 새로서만 바라보는 시각에서 벗어나 우리 인간과의 관계를
알아볼 수 있는 시간이였던 것 같다

책을 읽으면서 느끼는게...조류하면 새라서 과학적인 부분만 연상되기 쉬운데..
스토리버스 융합과학을 읽고는 조류라는 주제로 다양한 시각을 가질 수 있다는게 너무 좋다

 


댓글(0) 먼댓글(0) 좋아요(0)
좋아요
북마크하기찜하기 thankstoThanksTo
 
 
 
사람이 뭐야? - 아빠가 들려주는 진화의 비밀 과학과 친해지는 책 16
최승필 지음, 한지혜 그림, 김신연 감수 / 창비 / 2015년 6월
평점 :
장바구니담기



아빠가 들려주는 진화의 비밀 

사람이 뭐야? 


한때 우리 아이들이 많이 했던 질문이~  


사람이 동물이냐고?
동물인데 왜 사람이냐고?? 


(아이들에게 살아있는 건 다 동물의 범주에 속하고, 그 중 인간은 생각이라는 걸 할 수 있는 동물이라고 이야기 했던 것 같기는 한데) 


이런 이야기를 하다보면
우리네 조상님, 자꾸 거슬러 올라가게 된다 


결국 우리도 진화를 통해서 현재의 모습으로 살아가고 있는데
미래에는 인간이 어떻게 진화할지
궁금증도 생긴다



그런데 아이들과 이런 이야기를 나누다보면 우리가 살지 않던 때를 생각해보고 유추해 내는게 쉽지는 않는 듯
아이들도  막연하게 떠오를 것이고 


그래서
사람이 어떻게 진화했는지
구석기, 신석기 모습을 보여주기 위해 박물관도 많이 다니기도 했는데
조금은 아쉽기도 했다
시기별로 추정되는 인류의 모습과 특징만 나열~~
왜 이렇게 이 시기에는 이랬는지 아이들 눈높이 맞춘 이야기는 없었기에 


이번에 읽어 본  


아빠가 들러주는 진화의 비밀
사람이 뭐야?를 읽고~


아이들이 정말 궁금증을 해결할 수 있겠구나!! 라는 생각이 들었다

 


차례를 들여다보니

ㅡ사람이 손으로 잡기까지

ㅡ두 발로 걷기까지

ㅡ털이 적어지기까지

ㅡ머리가 좋아지기까지

ㅡ말을 하기까지


 

 

 

가 볼 수 없는 시대를 아이의 시선에 맞추어 이러이러해서~~

이렇게 되지 않았을까~~ 이야기가 꼬리를 물고 있다

 


만약 아이가 왜 사람은 두 발로 걷냐고 물어본다면 뭐라고 답할 수 있을까?



곰곰히 생각은 해보지만
정리되지 못한 체 머리 속에서 맴돌기만 하는데

사람이 뭐야?  책에서는 이렇게 이야기해주고 있다

700만 년 전 아프리카에
기후가 바뀌면서 먹을거리가 충분하지 못해서 나무에서 지내던 유인원들이 내려올 수 밖에 없던 상황에서  맹수, 검치 호랑이에게 목숭을 뺏앗기에 된다
유인원은 한동안 나무 아래로 내려오지 못했고, 시간이 지나자 검치호랑이가 보이지 않는 틈을 타 식물의 뿌리를 먹게 되고 어느새  검치 호랑이가 있는지 살펴보기 위해 이따금 두 발로 벌떡 일어서기 시작하면서



420만 년 전,  드디어 두 발로 걷는 동물이 나타났고
똑바로 일어서서  두 발로 걸을 수 있는

원시인 오스트랄로피테쿠스가 출현했다고~~



아이들의 이해를 돕는 그림과 함께 술술 읽히는 이야기가 아주 맘에 든다
 

댓글(0) 먼댓글(0) 좋아요(0)
좋아요
북마크하기찜하기 thankstoThanksTo