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설전도 수련관 3 설전도 수련관 3
김경미 지음, 센개 그림 / 슈크림북 / 2024년 2월
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설전도 수련관 _ 김경미

 

요즘 아이들뿐만 아니라 많은 학생이 비속어와 은어를 사용합니다. 어떤 때는 비속어와 은어가 포함되지 않은 문장을 구사하지 못하는 것처럼 보이기도 합니다.

 

저희 아이도 비속어와 은어를 많이 사용해서 걱정인데, 이 책을 받자마자 ! 비속어를 사용하지 않고 말을 할 수 있으면 참 좋겠다.”라며 관심을 가지고 읽었습니다. 아이가 책을 다 읽고 저 역시 책을 읽어 보았습니다.

 

요즘 아이들이 좋아하는 가사를 직접 써서 축제 때 부르기 위해 연습하는 상황에서 이야기는 시작됩니다. 랩이라는 것이 어쩐지 비속어와 은어가 포함돼 있어야 왠지 그럴듯하게 보이는 장르이기도 하지요.

 

랩 연습을 하던 도중 사소한 오해가 생기고 친구로부터 심한 욕설을 듣게 된 주인공은 설전도 수련관을 찾게 되고 그것에서 훈련을 받게 됩니다.

 

그곳은 다름 아닌 말로 상대를 이기기 위한 권법을 배우는 곳이었죠.

 

주인공은 설전도 검은 띠를 따기 위해 열심히 노력합니다. 그리고 통쾌하게 친구에게 복수도 하게 되지요.

 

하지만 정말 주인공은 복수한 후 통쾌한 마음을 느꼈을 까요?

 

이야기 속에는 자신이 좀 더 강해 보이기 위해 욕을 한다고 합니다. 욕을 하게 되는 이유 중 어쩌면 제일 흔한 이유일 수 있겠죠.

 

하지만 요즘 아이들을 보면 그 뜻이 무엇인지도 모르면서 무조건 비속어나 은어를 내뱉곤 합니다. 비속어나 은어 없이 일상적인 대화를 할 수 있는 아이들이 많아졌으면 좋겠습니다.


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파뿌리 직업 체험 1 : 의사편 - 파뿌리와 함께하는 특별한 직업 체험 만화 파뿌리 직업 체험 1
이정태 그림, 김혜련 글, 샌드박스 네트워크 감수, 파뿌리 원작 / 겜툰 / 2023년 12월
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파뿌리 직업체험 _ 의사편

 

책이 도착하자마자 아이가 반가워하며 곧장 펼치더니 한 번에 읽어 내려간 책입니다. 사실 저는 파뿌리가 뭔지 잘 몰랐어요. 아이가 ~ 파뿌리다!” 외치며 좋아하더라고요.

 

유명 인사에 만화로 된 책이어서 그런지 읽는 내내 재미있어하며 책 내용을 제가 말해주기도 했습니다. 처음으로 책을 받고 제가 읽기 전에 아이가 읽은 책이에요.

 

만화로 구성되어 있지만, 내용은 매우 알차게 구성되어 있어요. 단순히 아이들에게 의사의 호기심만 불러일으키는 것이 아니라 의사의 마음가짐부터 하는 일, 다양한 전공 분야까지 세세하게 담고 있어 유익한 책이라는 생각이 들었습니다.

 

직업 노트라는 포인트를 만들어 청진기의 유례, 의료기 설명 등 의사뿐만 아니라 병원 전체의 내용을 담고 있습니다. 또 하나의 포인트 검색창은 아이들이 궁금해 할 것들을 추려 자세히 설명해 놓았는데요. 아이가 책장을 휙휙 넘기다가 한참을 뚫어져라 보며 질문을 던지는데 책의 구성이 알차다는 생각이 들었습니다.

 

호기심 포인트에서는 아이들에게 알려주고 싶은 (히포크라테스 선서, 의사의 가운은 왜 청색일까 등) 내용이 담겨 있어요. 지은이의 배려가 느껴졌습니다.

 

책을 다 읽은 아이가 의사는 정말 힘든 직업 같다며 한숨을 푹 쉬더니 그래도 의미 있는 직업인 거 같다며 고개를 끄덕이는데 제법 대견하기도 하더라고요.

 

단순히 직업의 장점을 나열한 것이 아니라 장단점을 꼼꼼하게 묘사하고 함께 일하는 사람들까지 설명하며 호기심을 유발함과 동시에 제대로 된 직업관에 대해 생각해 볼 수 있는 좋은 책인 것 같습니다.

 

마지막으로 아이가 책과 함께 들어 있는 스티커를 자신의 노트와 핸드폰에 붙이며 즐거워하는 모습을 보며 다방면으로 책을 잘 구성했다는 생각이 들었습니다,

 

[출판사로부터 책을 제공 받아 주관적인 의견을 적었습니다.]


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한국사 수능 문제(2017~2023)와 만화로 풀이한 수능 한국사
우덕환.로직아이 편집부 글.그림 / 로직아이(로직인) / 2023년 10월
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한국사 수능 문제와 만화로 풀이한 수능한국사

 

먼저 고등 학습에 관련된 수능 기출문제 풀이를 만화로 접근했다는 것이 매우 참신하다는 생각이 들었다.

 

이 책은 수능에 직면한 고3 수험생들을 위한 책이라기보다는 기본적인 한국사 공부를 마친 고1 학생들에게 매우 유용한 책이라고 생각된다.

 

2017년도부터 최신 2023년도 총 8회 차의 한국사 수능 기출문제를 담고 있다.

 

책의 서두에 책의 구성과 방향에 관해 설명해 놓은 부분을 놓치면 안 될 것이다. 일단 연도별 수능 기출문제를 풀고 틀린 것에 대해 점검한 후에 만화를 보는 것이 좋다. 시대별 수능 유형을 분석해 놓은 것도 빼놓지 않고 보아야 한다.

 

기존의 기출문제 풀이서와 같이 문제 유형과 간단한 설명을 곁들인 것은 비슷하다. 하지만 글자로 쭉 늘어놓은 풀이를 보면 과거에 배운 것을 떠올리기가 쉽지 않다. 그런데 이 책은 그러한 일련의 과정들을 보기 쉽고 친숙하게 만화로 풀이하고 있어, 한국사를 공부하는 학생들의 접근성을 높이고 있다.

 

예를 들어 5.10 총선을 설명하기 위해 3.15 부정선거를 알기 쉽게 만화로 풀이하였고 이것이 단초가 되어 5.10 총선에 영양을 주었으며 5.18 민주화 운동까지 이어지는 역사를 이해하기 쉽게 만화로 풀어냈다.

그러면서도 풀이 과정을 일목요연하게 문장으로까지 작성해 놓은 점은 이 책을 발간하기 위해 얼마나 많은 노력을 하였는지 세심함을 엿볼 수 있었다.

 

다소 기초가 부족한 학생들도 이 책을 통해 기출문제를 풀이하며 부족하고 궁금한 점은 찾아 볼 수 있도록 하여 자기 주도적 학습에도 많은 도움이 될 것이라 기대 된다.

 

다만 많은 내용을 담으려 하다 보니 글자가 너무 작지 않은가 하는 기우 아닌 기우를 곁들여보게 되었다.

 

새로운 시도를 통해 공부에 어려움을 겪는 학습자가 쉽고 편안하게 접근할 수 있는 우리 역사 참고서가 나온 듯하다.

 

[출판사로부터 도서 협찬을 받고 본인의 주관적 의견으로 작성하였습니다.]



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핫스팟을 켜라 책고래아이들 40
김영인 지음, 김상균 그림 / 책고래 / 2023년 12월
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핫스팟을 켜라! _ 김영인

 

표지가 매우 재미있는 책이다. 한 아이에게서 핫스팟이 뿜어져 나오고 그 아이들 주변에 핸드폰을 높이 치켜든 아이들이 모여있다. 표지만 보더라도 이야기를 대충 짐작할 수 있을 듯했다.

 

! 이게 뭐지?

 

작가의 말을 지나 목차를 본 나는 조금 당황했다. 핫스팟을 켜라는 책에 담긴 6개의 단편 동화 중 하나에 불과했다. 그것도 첫 단편 동화가 아닌 두 번째에 담긴 동화였다. 그래서인지 갑자기 궁금해지기 시작했다. 작가는 왜 책 제목으로 정한 동화를 두 번째에 놓았을까?

 

첫 번째 이야기인 누구야 누구?’를 읽으며 40년 전 어린 시절이 떠올랐다. 머릿니... 참 오랜만에 들어 보는 단어였다. 요즘에도 머릿니가 있나?

1980년대 초등학교 시절, 나도 머릿니가 있었던 오래전 기억이 새록새록 떠올라 웃음이 절로 지어졌다.

옛 추억에 빠져 글을 읽어 내려가던 중 살짝 인상을 찌푸리게 하는 문장이 나왔다.

머릿니를 옮긴 범인을 추적하는 주인공의 대사 때문이었다.

의사 엄마를 둔 아이를 범인에서 제외하고 할머니와 함께 사는 친구를 용의선상에 올리는 편견의 모습이 아이들에게 있다는 것이 살짝 마음이 아팠다.

 

그런데 나는 이 책을 다 읽고 나서 그것은 작가가 의도한 것일지도 모른다는 생각이 들었다.

 

작가가 책에 담은 6개의 단편 동화는 하나하나 모두 의미 있는 내용이었다. 어떻게 보면 조금은 무겁고 아이들을 위한 동화가 아닌 어른들을 위한 동화라는 생각까지 들게 했다.

 

누구야 누구는 부모들에게 어린 시절의 추억을 떠올리게 하면서도 별것 아닌(그냥 넘길 수도 있는) 것을 숨기기 위해 애쓰고 그러면서도 머릿니를 옮긴 범인을 찾고자 하는 우리 어른들의 모습을 꼬집고 있는 듯했다.

 

두 번째 핫스팟을 켜라역시 부모의 교육관과 소비 습관에 의해 아이들의 서열(?)이 정해지거나 친했던 친구들과 멀어지게 되는 사회 현상을 꼬집고 있었다.

 

세 번째 백솔이네 토마토밭은 점점 시골이 사라지고 계속해서 도시화로 변해가는 우리의 일상을 이야기하고 있었고 네 번째 엄마는 1학년은 다문화에 대한 편견과 비하 그럼에도 따뜻한 결말을 이끌고 있었다. 다섯 번째 자바시, 같이 가자!’ 역시 외국인 노동자에 대한 이야기를 불편하지만 따뜻하게 풀어냈고 마지막 카슽텔라는 고령화 사회 현상을 위트 있게 아이의 눈으로 풀어냈다.

 

동화책이라 생각하고 편한 마음으로 책을 손에 들고 읽었는데 뜻밖에 무거운 마음으로 책을 덮게 됐다.

 

아이들이 본다면 의미를 다 헤아릴 수 없을 만큼 커다란 것이 담겨 있는 동화책이었다. 책을 읽고 나는 나 자신을 돌아보며 여전히 나 역시 가지고 있는 편견의 불편함에서 자유로울 수 없었다.

 

핫스팟을 켜라는 따뜻한 이야기 속에서 반성을 불러오는 큰 울림이 있는 책이었다.


[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]


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의미가 필요해, 오스카!
플로렌시아 에레라 지음, 로드리고 로페스 그림, 성소희 옮김 / 아름다운사람들 / 2023년 12월
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의미가 필요해, 오스카! _ 폴로엔시아 에레라

 

먼저 제목이 이 책의 내용을 전반적으로 나타내고 있다. 이 책을 선택한 이유는 제목 때문이었다. 두 아들에게 먼저 읽게 할까 고민을 살짝 했지만, 내가 먼저 읽어보기로 했다.

 

꿈을 잃어버린 청소년들이 많은 요즘. 이 책을 통해 우리의 아이들이 자신의 삶 속에서 의미를 찾기를 바라는 마음으로 책을 읽어 내려갔다.

 

일단 표지의 그림이 참 마음에 든다.

 

달을 멍하니 바라보는 듯한 오스카의 모습에서 사실 내 아들의 모습이 보이기도 한다.

 

이번 책은 내용에 들어가기 전에 목차를 먼저 살폈다. (보통은 작가의 말도 읽지 않고 본문의 내용을 살피는 경우가 많다.)

 

목차에서 눈에 띄는 것은 하지만...’ 이었다. 9개의 장에서 무려 절반에 넘는 5개의 장에 하지만...’이 붙어 있었다. 책의 본문을 읽기 전에 하지만...’이 의미하는 것을 선뜻 눈치채기 힘들었다.

 

첫 장을 읽고 나서 바로 하지만...’이 의미하는 것을 빠르게 눈치챌 수 있었다.

 

책의 주인공 오스카는 애완동물이다. 하지만 사랑받지 못하는 그저 주인이 있는 개일 뿐이었다. 무료함을 느끼던 오스카는 가출을 결심한다. 무작정 집을 뛰쳐나온 오스카는 방랑(?) 생활을 하며 5명의 동물과 마주친다. 마주친 동물 중에는 오스카가 부러워할 만큼 멋진 동물도 있었다. ‘하지만...’ 이 말은 오스카가 하는 말입니다. 이유에 대해서는 책을 읽고 생각해 보세요.

 

결국에 자신의 의미를 찾은 오스카!!! 축하해~~

 

오스카는 자신의 의미를 찾아 노력한 끝에 평생 행복할 수 있는 일을 찾게 됩니다. 참 뿌듯하면서도 대견하다는 생각이 듭니다.

 

책 속에 조금 가슴 아픈 문장이 있어요.

 

오스카가 자신을 반려동물이 아닌 애완동물로 표현한 부분이었어요. 이 부분을 읽으며 나도 자식에게 부모가 아닌 양육자의 모습으로만 비춰지는 것은 아닐까 반성해 보았습니다.

 

책은 부모님이 먼저 읽으시길 추천합니다. 자녀 육아에 지친 부모님에게도 의미는 꼭 필요하니까요. 그리고 아이에게 책을 읽히고 함께 의미에 관해 이야기도 해 보시고 의미를 찾기 위한 과정에도 집중해 보세요.

 

저는 이 책이 참 좋았던 이유는 오스카가 생각과 포기를 반복해 나가는 과정에 있다고 생각합니다. 그리고 실제 작가가 시각장애인입니다. 본인의 실제 경험을 책에 녹여 냈다고 생각하니 더 와 닿는 가슴이 따뜻한 그림책이었습니다.

 

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]


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