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초등 글쓰기 무작정 따라하기 : 자유 생각 편 (3.4학년용) - 상상력과 창의력을 키워주는 자유 글쓰기 훈련! ㅣ 초등 글쓰기 무작정 따라하기
박재찬(달리쌤) 지음 / 길벗스쿨 / 2022년 9월
평점 :
초등 글쓰기
무작정 따라하기: 자유 생각 편 (3,4학년용)
<박재찬 지음/ 길벗스쿨>

아이들은 글쓰기를 좋아하나요? 라는 질문에 네에! 엄청 좋아하죠~~ 하는 부모님들이 별로 없을거라 생각되요. 저도 그 부모중 한명이랍니다. 요즘 아이들의 어휘력과 더불어 문해력이 많은 야기를 불러일으키고 있는데요. 그 모든 바탕에는 글쓰기 부터 시작 되는거 같아요. 초등 2,3학년이 저희 아이들은 학교에 제출 할 일기장 쓰는 거 외에는 글 쓸일이 별로 없답니다.. 그래서인지 글쓰기 숙제가 주어지면 엄청 힘들어하고 뭘 써야할지 잘 모르더라고요.. 그럴때마다 저는 그냥 옆에서 글쓰기에는 정답이 없으니 너가 느낀 그대로 생각 한 그대로 쓰면 된다고 말은 해주지만, 아이는 그게 어렵나 보더라고요. 그래서 이번 초등 글쓰기 무작정 따라하기: 자유 생각 편 을 통해 아이들이 글쓰기에 자신감을 얻었으면 하는 바람이 컸답니다.^^

초등 글쓰기 무작정 따라하기 : 자유생각편
이 책 1권으로 사회, 경제, 철학, 예술, 과학까지 다양한 주제에 맞춰 글을 쓸 수 있어요. 아직 아이들에게는 생소한 철학, 경제를 간접적으로 나마 글을 쓰면서 이런것도 경제의 일부분이구나 하고 느낄 수 있다는 점이 좋았답니다.

안에 내용을 자세히 살펴보면, 주제에 관련된 짧은 이야기가 담겨있고 1~4단계를 거쳐 글을 써보는 시간이 있어요. 1단계 에서는 간략한 글과 함께 지식을 쌓아 볼 수 있답니다.

2단계에서는 본격적으로 직접 자신이 글을 적어보면서 생각을 틔우는 시간이 있어요.
옆에 예시들이 잘 나와있기 때문에 아이가 어렵지 않게 그 글을 참고하면서 글을 쓸 수 있답니다.
3단계 에서는 앞에 내용을 토대로 찬율(보기)이는 어떤 식으로 새로운과자를 만들었는지 맵을 먼저 그리고 아래에 그에따른 생각을 정리해 보면서 최종 글쓰기가 완성이 돼요.

저희 아이도 1~ 3단계를 거쳐서 마지막 4단계까지 활동을 해 보았어요. 앞에서 쉬운 질문들에 답을 먼저 하고 그에 따른 생각지도를 완성해보고 마지막으로 글까지 쓰는 활동을 해보니 글을 쓰는 일이 한결 쉽게 느껴졌답니다. 앞으로도 무작정 어떠한 주제에 관해 글을 쓰게 하는 것 보다 이렇게 체계적으로 단계별로 나뉘어서 활동하다보면 자연스레 글 을 쓰는거에 자신감이 붙을 거 같아요!
* 이 리뷰는 출판사로부터 교재를 제공받아 작성하였습니다.*