멘델레예프가 들려주는 주기율표 이야기 과학자가 들려주는 과학 이야기 55
이미하 지음 / 자음과모음 / 2010년 9월
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예전 학창시절을 생각해보면 과학의 네 가지 영역 중 화학을 제일 싫어했던 기억이

납니다. 하지만 커서 과학과 관계된 일을 하면서 요즘들어 새삼 화학영역에 대한 재

미를 느끼게 되었는데 화학이라 하면 원소를 이야기하지 않고 더 이상 진도를 나갈

수 없을 정도로 원소와 원소기호, 주기율표는 중요한 내용입니다. 또한 이번에 중2

가 된 아이가 배우게 된 내용이 원소와 주기율표이기에 이 책을 권했고 아이는 문제

집으로 예습을 하기 보다는 이 책을 읽고 과학 2단원 교과서 내용을 재미있게 예습

했습니다.

러시아의 과학자 멘델레 예프는 오늘날 우리가 사용하고 있는 모즐리의 주기율표가

나오기 이전 만들어진 주기율표를 만든 과학자로 자신이 가르치던 학생들이 보다

쉽게 원소의 특징을 이해시키기 위해 이 주기율표를 만들었다고 합니다. 가장 큰 특

징은 원소의 화학적 성질에 더 충실해 비슷한 성질을 가진 원소가 없으면 그 자리를

물음표로 비웠다고 하며 또한 미발견된 원소의 성질을 예측해 화학의 발전에 이바지

했다고 합니다. 그러기에 주기율표를 이야기할때 멘델레예프의 이야기가 빠질 수

없고 더불어 다양한 이야기를 책을 통해 들을 수 있었습니다.

책은 주기율표에 대한 설명을 하기 전에 일단 원소에 대한 이야기를 시작으로 진행되

는데 원소기호, 원자와 분자의 개념, 원소와 화합물 , 다양한 주기율표에 대한 설명

주기율표를 이용한 원소의 분류, 주기율표를 통한 화합물의 생성과정의 원리등을

이야기 하고 또한 비운의 과학자 모즐리에 대해서도 들을 수 있습니다.

원소기호는 중세의 연금술사의 기호와 돌턴의 기호 베르셀리우스의 기호로 나뉘어

져 있습니다. 그림으로 표현한 연금술사의 원소기호와 원과 문자를 이용한 돌턴의

원소기호가 다양하게 보여지네요^^

내용자체가 쉽지 않기에 중간 중간 이해가 힘들때가 있으나 코너 중 만화로 본문

읽기를 통해 각 수업을 통해 가장 중요한 내용은 정확하게 익힐 수 있습니다

중학교 교과서에는 멘델레예프와 모즐리의 주기율표만이 나왔으나 안트로포프,

에머슨,셸레 등의 주기율표를 볼 수 있는데 이리 모양이 다양함을 처음 알았습니다.

이 시리즈의 장점 중 하나인 과학자의 이론과 함께 과학자의 일생을 알 수 있는

코너로 교과서에 한 줄 이름만 나왔던 멘델레예프에 대해 조금 더 자세히 알 수

있었습니다. 또한 자꾸 발견되거나 만들어지고 있는 새로운 원소에 대한 최신

뉴스가 있어 이 코너 역시 마음에 듭니다.^^

많은 아이들이 원소와 원자 그리고 화학결합 등의 내용을 이해함에 어려움을

느끼고 있습니다. 그런데 그런 내용의 기본이 되는 주기율표를 제대로 이해함에

있어 아주 좋은 책으로 다양한 기초내용을 아주 자세히 설명해 주고 있기에

중2가 되는 아이들에게 강추해 봅니다.!!!

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책을 읽은 아이에게 주기율표를 직접 만들어 보길 권해 책과 교과서를

참고로 주기율표중 아이들이 꼭 알아야 하는 원소와 그 내용을 써 보았

습니다.

일단 몸판을 준비합니다. 두 장의 종이를 겹쳐 주기율표 모양에 맞게 칸을 만든후,

들춰 볼 수 있도록 자릅니다.

중요한 내용을 골라 각각 원소의 특징과 1족 원소인 알카리 금속, 17족 할로젠

원소, 18족 비활성기체들의 특징을 적습니다.

이런 활동을 통해 1-20번까지의 원소기호와 각각의 특징, 원소들이 속한 족에 대해 확실

히 그러나 재미있게 알 수 있었습니다. 같은 족의 원소는 같은 색의 펜으로 원소기호를

써주는 센스^^

완성!!!


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지난 100년 우리는 어떻게 살았을까? - 근현대 우리 민족의 생활사
김경선 지음, 이예휘 그림 / 미래엔아이세움 / 2011년 12월
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혹시 '남포등'이 무엇인지 아시나요?

 

남포등은 1880년 경 승려 이동인의 의해 처음 소개되었을때 램프를 '남포'라 불렀

던 것에서 유래한 석유램프의 이름입니다. 100여년 전 우리는 근대화를 시작했고

정말 많은 서양 문물이 우리에게 처음 다가옵니다. 아마도 우리의 반만년 역사중

가장 변화가 심했던 시기가  1900년대이후의 시기가 아닐까 하고 그러기에 아이들

은 역사를 배울때 근현대사를 제일 어려워 하는 경향이 있습니다. 평소 근현대사만

을 자세히 다루는 재미있는 책이 있었음 했는데 그런 엄마의 바람을 만족시켜주는

책을 만났습니다.

 

'지난 100년 우리는 어떻게 살았을까?는 가장 격동기인 우리의 지난 100년의

다양한 역사적 사건들을 설명해주는 책입니다. 이양선의 출몰과 1876년 강화도

조약을 시작으로 다양한 일들을 만나는데 어느 정도 이미 아는 사건들도 있었지만

20세기 초 우리 민족의 배곯이  그 정체는 무엇일까요?와 같은 내용은 기존의

역사서에서 만날 수 없었던 이야기여서 흥미있게 읽으면서 한 편으로는 힘 없는

민족의 설움과 애달픔이 느껴지기도 했습니다. 그 외에도 손기정선수 이야기,

신여성이야기, 미군의 원조이야기, 장발 단속, 와우 아파트 붕괴사건 등 다른

책에서 볼 수 없었던 사건,사고 등을 볼 수 있어 내용이 독특하다고 느꼈습니다.

 

역사의 흐름을 다양한 시각으로 볼 때 재미있게 읽을 수 있는 책으로 아이들이

부담없이 읽곤 이것 저것 물어보네요^ㅛ^

 

근대화의 시작을 알리는 개항에 대해 이야기하면서 책은 시작됩니다.

삽화가 은근 재미있습니다.

 

책속의 코너의 내용이 알차면 책 전체에 대한 이미지가 좋아지는데 

역사적 사건의 의미를 코너속에서 설명하고 있습니다.

 

사회책에서 최초의 근대학교로 배웠던 원산학사에 대해

자세히 볼 수 있습니다. 사진 자료도 같이 보니 역사의 한

장면을 본 듯 합니다.

 


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통으로 보고 통째로 익히는 통 교과서 6학년
우장환 지음, 안상정 그림 / 조선북스 / 2011년 12월
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절판


이제 6학년이 되는 아이에게 사회와 과학을 어떻게 선행시켜줄까 하다 만난

통교과서는 제목이 왜 통교과서인지를 확실히 보여주는 책입니다.

일단 판형이 큰 편이라 아이들이 보기에 시원시원한 느낌이 들고 사진 자료가

많아 직접 가서 보지 못했던 다양한 건물, 장소 등을 볼 수 있어 마치 한 권의

백과 사전 같았습니다. 건축,계절, 광고 등 초등 6학년이 알아야 할 중요한

키워드 30개를 선정해 설명했고 특히 돋보였던 점은 단순히 한 영역으로 주제

를 풀어내기 보다는 국어, 사회,역사, 과학, 수학, 음악, 미술 등 다양한 영역

으로 설명해주어서 통합형 교육이라는 단어가 떠올랐습니다.

첫장부터 건축과 관계된 여러가지 이야기가 아이의 시선을 끌었고 구성자체가

기존의 주제별로 출판된 책들과 다른 점이 눈에 띄였으며 내용의 깊이가 초등

이상의 수준이어서 초등 6에서 중학생까지도 충분히 읽어도 될 듯 합니다. 다만

과학의 경우는 과학적 원리를 세세히 설명했기 보다는 아이들에게 흥미를 주도

록 꾸몄기에 우리가 잘 알고 있는 전과와는 또 다른 느낌을 줍니다.

책 한권이 너무도 알차 꼭 학년에 구애받지 않고 아이들이 읽어도 될것 같고

이왕이면 6학년도 시리즈로 키워드를 확대해 책이 나왔음 하는 생각을 해보았

습니다. 책 한 권으로 다양한 설명과 사진을 볼 수 있기에 통합형 교육이라는

요즘의 트렌드와 딱 맞는 책인듯 합니다.

강추합니다


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이선비, 한옥을 짓다 - 옛날 주생활로 본 우리 역사 처음읽는 역사동화 3
세계로 지음, 이우창 그림 / 미래엔아이세움 / 2011년 12월
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이선비~~ 시리즈는 우리의 전통문화를 이세로,이선비의 시각으로

들려 주는 역사 동화 시리즈 입니다. 일단 역사동화라 하면 딱딱한

설명으로 역사를 풀이해 주는데 비해 동화로 스토리를 쫓아가면서

중간 중간 역사적 설명을 제대로 해준는데 묘미가 있다고 생각하는데

그런 의미로 이선비, 한옥을 짓다는 역사 동화의 전형적인 재미를

보여주는 책이라 생각합니다.

드디어 한양으로 가 임금님을 알현한 이선비는 처음으로 임금의

어명을 받게 되는데 바로 대목 신씨를 찾아 어명을 전하고 일을 할

수 있도록 하는 것이었습니다. 과연 이선비는 신씨를 찾을 수 있을

까요? 생각보다 대목 신씨를 찾는 것은 쉽지 않고 우여곡절 끝에

만난 신목수는 한양으로 가기를 거부합니다. 과연 이선비는

신목수와 함께 돌아가 서재 공사를 끝낼 수 있을까요?

역사 동화 답게 삽화가 멋스럽습니다.

이야기도 재미있지만 코너코너 우리의 주생활을 설명해준 코너가 눈에

확 뜨였는데 조선시대 궁궐의 종류와 구조의 특징등이 그림과 사진

자료로 자세히 설명되어 있어 재미있게 읽을 수 있었습니다. 특히 문을

열때 줄을 맬 수 있는 고리인 차일고리목재건물인 까닭에 화재를

위해 미리 물을 떠 놓았던 드므가 재미있게 느껴졌습니다.

우리의 한옥이 과학적임을 이미 알고 있었지만 무더위를 견디기위해

바람의 원리를 이용한 점이나 자연 냉장고 찬광에 대해 읽다보면

저절로 감탄이 나올정도 여서 아이가 조상들의 지혜를 신기해 했습니다.

구석구석 우리의 주거환경의 특징을 보고 읽다보면 우리의 과학수준이

꽤 높았음도 알 수 있습니다.

이 외에도 한옥을 짓는 과정이나 구조적 특징, 지역별 집의 특징과

각각의 자연환경을 어떻게 고려해서 집을 지었는지 그리고 지금도

외국사람들이 감탄해하는 온돌의 구조와 기능까지를 정말 재미있게

들을 수 있었습니다.

이야기도 재미있고 우리의 전통가옥의 특징을 궁궐까지 연결해 볼

수 있어 속이 알찬 책이네요^^

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책을 읽은 뒤 아이에게 독후활동을 권했습니다^^

색지 1장을 반으로 접어 기본 형태를 만듭니다.

책 내용 중 5개 궁의 특징과 독특한 궁궐의 구조, 우리 한옥 구조의

특징, 지역별 가옥의 특징을 사진과 함께 정리했습니다.


 


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원더풀 라디오
이재익 지음 / 네오픽션 / 2011년 12월
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절판


여기 한 여자가 있습니다. 한 때 최고의 아이돌 가수로 최고의 인기를 누렸지만 이제

팀은 해체되고 인기는 떨어져 밤무대를 전전하며 라디오 DJ로서 연예인의 명맥

만을 이어가며 시들어 가고 있습니다.

 

여기 한 남자도 있습니다. 첫사랑과의 사랑때문에 자신의 꿈을 버리고 방송국에 입

사했으나 여자의 배신으로 모든 것을 잃어버린 채, 사랑을 믿지 않는 차도남이 되어

일년내내 아이스 아메리카노만 마셔대며 주위로 부터 차갑다는 이야기를 듣습니다.

 

이런 두 남녀가 서로 가슴에 상처를 숨긴 채 청취율이 가장 낮은 라디오 프로그램인

원더풀 라디오의 DJ와 PD로 만나 사랑을 시작합니다. 겉으로 보기에 화려하기만

할 것같은 진아는 아버지가 행방불명되어 졸지에 한 집안의 가장이 되어 어머니를

부양하며 살아갑니다. 화려한 아이돌 스타였음을 알려주는 거라곤 아파트 한 채와

어머니의 음식점과 그녀에게 매주 월요일마다 꽃바구니를 배달해주는 미지의 팬

2061이 전부입니다. 재혁 역시 사랑에 실패해 사랑을 믿지 않게 되며 가슴 속에

자신의 꿈을 묻고만 살다 원더풀 라디오를 통해 진아를 만나게 됩니다.

 

예상대로 진아와 재혁이 만나 티격태격 감정다툼을 하다 결국은 서로를 이해하며

사랑하게 되고 원더풀 라디오 역시 진아의 아이디어로 대박이 나지만 겉잡을 수 없는

오해로 인해 두사람은 헤어지고 진아대신 같은 그룹이었던 미라가 DJ를 맡게 됩니다.

과연 두 사람은 오해를 풀게 될까요?

 

이야기는 두 사람이 만나는 과정과 사랑하게 되는 과정을 조금은 담담하다 싶을

정도로 조근조근 재미있게 이야기해줍니다. 그래서 1년 후 진아의 화려한 컴백과

서로의 진심을 확인하는 순간 왠지 모를 안도감을 느끼게 하는데 그것은 아직도 이

세상에 사랑이 남아있음을 믿고 싶은 마음때문이 아닐까 생각하며 책을 덮었습니다.

이민정과 이정재를 주인공으로 영화가 나왔다고 하니 시간이 되면 꼭 봐야겠습니다.


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