별똥별 아줌마가 들려주는 공룡 이야기 과학과 친해지는 책 9
이지유 지음, 이지유.조경규 그림 / 창비 / 2011년 7월
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별똥별 아줌마가 들려주는 이야기중 이번에는 공룡이야기를 읽어보게 되었다.

어린이들에게 과학과 친해지게 해주는 별똥별 아줌마의 이야기는 아이들이 읽을수록 빠져들게 한다.

이번에도 아이들이 좋아하는 ‘공룡’이라는 주제로 재미있는 이야기 거리를 소재로 아이들과 즐거운 시간을 가지게 되었다.

아이들은 유독 공룡을 좋아한다. 그래서 공룡 퍼즐도 맞추고, 조립도 하고, 고고학자가 되어공룡뼈를 발굴해 보거나 공룡 화석을 만들어 보곤 했다. 또 공룡책도 다양하게 읽어 보고 공룡이 살았던 시대를 상상해서 가 본곤 했다.

기존에 읽던 공룡책들은 공룡을 사실적으로 묘사하거나 공룡의 크기, 초식동물인지 육식동물인지의 유무와 무게, 먹이 종류 등을 간단하게 요약해 놓은 것이 전부였다.

하지만, 이 책은 다른 책들과 다르게 공룡과 관련해서 어떻게 공룡의 이름이 생기고 모습이 그려졌는지 등 다양한 정보와 지식을 배울 수 있었다. 더불어 지구 생태계에 대한 역사도 배울 수 있었다.

책 속에서 별똥별 아줌마는 어떻게 공룡을 과학자들이 발굴하였는지의 이야기인 최초로 공룡의 이빨 화석을 발견한 맨텔을 비롯해 마시와 코프 등 공룡화석을 찾아 헤매던 사람들의 이야기와 그 발굴로 인한 끊임없는 연구와 공룡 생김새의 발달 그림 등 여러 가지 공룡에 관한 해박한 지식을 쌓을 수 있도록 설명하고 있다.

그리고 지금은 사라지고 없는 공룡을 바르게 이해하고 아이들이 사고할 수 있도록 다양한 여러 종류의 그림과 사진 등으로 이해를 돕고 대화형식으로 풀어 쓴 이야기가 또한 아이들을 읽기 편하게 해주었다.

또한 현재에 있는 동물과 공룡 화석들을 비교해서 설명해 주니 아이들이 이해하기도 쉬운 것 같았다.

어려서 읽던 공룡책과 다르게 초등학생들이 공룡이 생긴 특성에서부터 분류된 과정을 쉽게알려주어 공룡에 대해 한 단계 앞선 지식과 확장시키는 데 너무도 유익한 책이었다.

부록으로 공룡에 대한 관심과 호기심을 쌓을 수 있도록 박물관 안내가 자세하게 설명되어 있고, 더 많은 공룡에 대해 알고 싶은 아이들을 위해 책과 영상자료도 소개가 되어 있어서 다른 자료를 찾아보기에 매우 좋은 것 같다.


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어린이를 위한 발표와 토론 습관 정직과 용기가 함께하는 자기계발 동화 13
황승윤 지음, 박진아 그림 / 꿈꾸는사람들 / 2011년 7월
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절판


 

두 아이를 키우고 있지만, 아이들의 성향이 매우 다릅니다. 큰 아이는 남자아이여서 그런지 수업시간에도 발표도 곧잘 하고, 자신의 생각을 평소에도 잘 말하곤 합니다.

반면, 작은 아이인 딸아이는 집에서는 말도 잘하며 의견도 내세우지만, 사람들 앞에서는 부끄럼이 많아서 그런지 다른 사람이 물어보아도 잘 대답을 하지 않고 얼굴만 빨개지지요..수업시간에도 발표를 잘 하지는 않는 것 같아요. 꼭 책 속의 다윤이 처럼이요..

그래서 그런지 둘째 아이에게 권해주고 싶은 책이었고, 함께 읽어보았죠.

책 내용처럼 발표를 잘하는 능력은 하루아침에 길러지는 것이 아니고, 평소에 자신감을 갖고 발표하는 능력을 쌓아야 할 것 같아요. 그러기 위해서는 책도 많이 있고 생각하는 힘도 길러야 하지요.

토론을 잘 하기 위해서도 다른 사람의 이야기를 귀담아 듣고, 함께 생각과 마음을 나누며 상대방의 의견을 존중하는 습관을 길러야 하지요.

책 속의 주인공 호승과 민주와 다르게 다윤이는 발표할 때 어려움이 많았어요.

수업시간에 발표할 차례가 온 다윤이는 심장이 콩닥거리고 긴장을 많이되서 발표를 잘 하지 못하지요. 그래서 결국 자신감 없는 다윤이는 책상에 얼굴을 묻고 울음을 터뜨립니다.

꼭 나 자신과 딸아이를 보는 듯해 웃음이 나오기는 했어요. 누구나가 겪어 본 일이 테니깐요.

어른이나 아이나 많은 사람들 앞에서 발표나 토론을 한다는 것은 쉬운 일을 아니지요. 긴장을 하게 되고, 긴장을 하면 또 생각이 정리가 잘 안되어 더듬거리게 되지요.

이 책을 읽고 자신감을 키우는 방법을 생각해 보게 되네요. 책을 큰 소리로 또박또박 읽으면서 자신있게 말하는 연습을 평소에도 해보고, 생각을 정리하는 습관도 가져보는 것도 좋은 방법인 것 같아요.

생각을 정리할 때도 상대방의 입장에서 생각해보고 나 자신과 비교해 보며 이런 저런 생각을 하게 되면 생각의 폭과 깊이도 넓어져 다양하게 생각해 볼 수 있을 것 같아요.

또한 상대방의 입장도 생각하게 되어 배려심도 생기고요.

발표하는 능력이나 토론 습관을 잘 키위 자신의 의견을 조리있게 말할 수 있게 동화식으로 엮은 책으로 자신감을 가질 수 있는 좋은 시간이었답니다.


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알고 보면 더 재미있는 물고기 이야기 알고 보면 더 재미있는 시리즈 4
이완옥 지음, 박소정 세밀화, 고상미 그림 / 뜨인돌어린이 / 2011년 7월
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살아있는 곤충이나 동물들을 무척이나 좋아하는 우리집 아이들. 그래서 그런지 더욱 이 책에 관심이 끌리더군요. 더구나 세밀화로 그린 물고기 그림이 어려서부터 보던 책과 유사한 점이 많고 실물처럼 다가와서 아이들이 읽고 보기에 너무나 편한 느낌입니다.

이 책은 물고기 박사로 불리는 국립수산과학원 이완옥 박사님이 30여 년간 체험해온 물고기의 신비롭고 생생한 물고기의 생태를 사진과 그림으로 쉽게 풀어서 설명해 주고 있지요.

물고기의 몸 구조는 물론 멸종위기의 민물고기 등, 새끼 사랑이 지극한 물고기, 별난 습성을 가진 물고기, 여러 가지 주제별로 다양한 민물고기를 소개하고 있답니다.

집 근처에 있는 하천으로 물고기를 잡으러 가곤 하는데, 아주 쉬운 피라미나 모래무지, 송사리, 붕어 등 몇 종류만 알아볼 뿐 다른 물고기의 이름은 알지 못하지요.

그리고 그 물고기의 생태에 대해서도 잘 알지 못하는 데, 이 책으로 물고기에 대한 많은 상식을 배우고 도움 받을 수 있을 것 같습니다.

물고기도 나름의 생태 습관이 있다는 것과 자신들이 낳은 알이 물에 떠내려가지 않도록 돌탑을 쌓는 등 물고기의 지혜에 대해서도 감탄을 하게 됩니다.

물고기의 많은 종류에 대해서도 알게 되지만, 많은 물고기들이 가지고 있는 습성도 배우게 되어 무척 좋은 책이고 두고 두고 참고해서 볼 좋은 책이네요.

그리고 수족관에 가서 관람을 하게 되면 물고기의 모양이 신비롭거나 색깔이 화려한 물고기에 관심을 더욱 갖는 것 같습니다.

하지만 이 책으로 우리나라 하천에서 서식하는 토종물고기의 여러 종류에 대해서도 배우게 되네요. 그리고 외래종으로 인해 피해받는 토종물고기의 이야기도 알게 되고요..

무엇이든 아는 만큼 보인다고 알아야 더욱 이해도 빠르고 머릿속에서 기억도 잘 되듯이 이 책으로 보고 하천이나 수족관에서 직접 본다면 아이들도 물고기 박사가 될 수 있을 것 같네요. 부록으로 나와있는 물고기 그림카드가 아이들에게 물고기 공부를 하기에 더할 나위 없이 좋은 자료네요.



 



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여름 동물원 - 동물들과 함께 한 유쾌한 여름방학 이야기 아무도 못 말리는 책읽기 시리즈 2
이사벨 코르도바 지음, 유혜경 옮김, 전민영 그림 / 책빛 / 2010년 7월
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아이들은 동물들을 무척이나 좋아하지요. 책 겉표지에서 느껴지듯 주인공 실비아가 동물들과 함께 하며 환하게 웃고 있는 책 표지가 귀엽네요.

과목을 낙제하는 바람에 할머니와 함께 집에 남게 된 실비아는 여러 동물들 손님들을 맞이하게 되지요.

귀여운 햄스터, 샴 고양이, 수다쟁이 앵무새, 하얀 털의 귀여운 개, 거북이, 무서운 물고기 피라니아까지요.

실비아는 뜨거운 여름 방학동안 동물들과 지내다가 그들과 친해지게 되고 동물들도 소중하게 다루어 져야 한다는 것을 배우게 되지요.

신나게 휴가지에서 뛰어놀아야 할 실비아는 작은 동물원이 되버린 집에서 동물들을 돌보아야 하는 것이 귀찮고 힘들다고 생각하지만, 동물들과 벌어지는 좌충우돌 사건들을 통해 동물들과 함께 기쁨과 슬픔, 따뜻한 마음 등을 배우게 됩니다.

실비아는 끊임없이 벌어지는 사건들로 인해서 힘들어하지만 할머니와 지혜롭게 해결해 가지요. 또한 애완동물들의 습성도 알게 되고, 안타깝게 동물을 유기하는 현실도 알게 되어 동물들을 아끼고 사랑하는 마음과 책임감도 배우게 됩니다.

저희 아이들도 동물들을 무척이나 좋아해서 집에서 키우는 애완동물들이 많지요.

금붕어를 비롯하여 팬더 마우스(햄스터와 비슷), 고슴도치 1쌍, 청거북, 도룡뇽 등인데, 학교에 갔다오면 잘 있나 쳐다보고 먹이도 주고 청소도 해주며 잘 보살피지요.

그리고 동물들의 행동들도 관찰하며 서로 얘기를 나누기도 한답니다.

몇 주전 키우던 토끼가 죽어서 슬퍼하고 무척 안타까워 했지요. 애완동물들을 키우는 것이 부모입장에서는 매우 번거롭고 귀찮은 일이기도 하지만 아이들의 정서나 책임감을 배우기에 무척 좋은 것 같습니다. 반면 동물들을 돌본다는 것은 많은 시간과 정성이 필요한다는 것도 배우는 것 같아요.

<여름동물원>이야기를 통해서 동물들을 돌보는 여러 가지 지혜도 배우고, 잔잔한 감동을 받는 즐거운 시간이었답니다.


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단서를 찾아라 1 - 문어 섬의 비밀 단서를 찾아라! 1
율리안 프레스 지음, 박선주 옮김 / 푸른날개 / 2011년 5월
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아이들이 책을 즐겨 읽기를 바라고 여러 종류의 책을 권하지만 가끔은 여러 학습으로 바쁜 아이들에게 흥미로운 게임을 통해 휴식을 취하고 딱딱한 책에 대한 이미지를 벗었으면 한다.

그런 종류의 책으로 여러 가지가 있겠지만, 마침 <단서를 찾아라 1권 - 문어섬의 비밀>책을 접하게 되어 읽어 보게 되었다.

이 책은 독일․프랑스 아동 베스트셀러이고, 두뇌 자극 트레이닝으로 단서를 찾아 사건을 해결한다는 책의 겉표지 문구가 눈에 띄어 더욱 읽고 싶었다.

차례에 나와 있는 소제목으로 ‘까마귀 바위 수도원의 도둑’, ‘사라진 1등 토끼’, ‘두 명의 오페라 여가수’, ‘문어 섬의 비밀’의 문구를 보니 추리물과 탐정내용이라는 생각에 더욱 읽고 싶은 마음이 들었다.

특히 이 책은 페이지마다 그림이 삽화로 나와 있고 책을 읽으면서 단서를 찾는 아주 흥미로운 책이다.

아이와 함께 탐정이 되어 단서를 찾으면서 사건을 풀고 실마리를 찾아가면서 범인을 잡는 재미를 느낄 수 있었다.

또한 책 속에서 사건해결을 위한 내용들이 두뇌회전과 계발, 시각적 방법을 통해서 두뇌가 활성화 되는 두뇌훈련, 두뇌발달, 두뇌성장을 기대해 볼 수 있다.

주인공 친구들과 함께 떠나며 글도 읽고 누가 먼저 단서를 찾는 지 내기를 하면서 아이들과즐거운 시간을 보낼 수 있었다.

또한 책 속에서 수수께끼같은 단서를 그림을 통해 찾아서 아이들의 관찰력, 논리력, 사고력, 이해력도 높일 수 있는 기대도 할 수 있다.

가족과 함께 휴식을 즐기며 신나는 두뇌게임을 통해서 가족과의 친화력도 높이고 스트레스 해소도 되며 아이의 두뇌 잠재력도 깨워줄 수 있는 유익한 책으로 엄마와 아이가 함께 읽으면 좋을 것 같다.




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