(체험) 초등 고학년 “하루 10분 문해력 글쓰기”로 문해력이 튼튼해져요!

하루 10분 문해력 글쓰기 : 초등 고학년용 - 초등 학습어휘 글쓰기로 전과목 성적이 쑥쑥! ㅣ 하루 10분 문해력 글쓰기
박재찬(달리쌤) 지음 / 길벗 / 2022년 2월

하루 10분

문해력 글쓰기

(초등 고학년용)

길벗

독해와 문해가 비슷하다고 생각했었어요.

그래서 올해 초등학교 5학년이 되는 둘째는 저학년 때부터 독해 문제집을 풀렸네요.

그런데... 집에서 학습하다 보니 어휘가 많이 부족하다는 걸 느꼈고, 다시 어휘 문제집도 추가로 시작했어요.

문제점은 어휘를 단순하게 달달 달 외우기만 해서는 나만의 것으로 만들 수가 없고, 오래 기억하지도 못하더라고요.

그럼 어떻게 해야 문해력을 다질 수 있을까요?

『 하루 10분 문해력 글쓰기 』에서는 독해와 문해를 아주 잘 설명해 주고 있네요.

독해는 글을 읽고 이해하는 것이고, 문해도 글을 읽고 이해하는 것은 같지만...

그 외에 평가하고, 사용하고, 소통하는 능력이 추가가 되어요.

문해력이란 글을 이해하고, 평가하고, 사용하고, 글로 소통하는 능력이다.

이런 문해력은 모든 공부의 기본이며, 문해력이 있어야 끊임없이 배울 수가 있네요.

문해력은 단기간에 학습해서... 늘어나는 게 아니기 때문에 꾸준하게 반복하며 연습해야 해요.

『 하루 10분 문해력 글쓰기 』에서는 그 시작을 하루 10분으로 보고 있네요.

하루 10분은 길면 긴 시간이고, 짧으면 짧은 시간이지만... 10분을 잘 활용하면 문해력을 키울 수 있답니다.

초등 고학년이 되어, 사춘기가 시작되면서 숙제 말고는 학습을 싫어하는 둘째에게

하루 10분은... 그래~ 할 수 있어!!​라는 긍정적인 생각을 갖게 하였어요.

꾸준하게 학습하기~ 약속해 줘~ ^^

문해력을 늘리기 위해서는 새로운 어휘를 익히고 활용하는 활동이 가장 중요한데... 그런 어휘 활동이 바로 글쓰기네요.

하루 10분, 짧은 글로 어휘를 익히고... 그 어휘로 나만의 글쓰기를 시작해 보아요~

“오늘 10분 쓰면 내일도 10분은 당연히 쓸 수 있다.”

“쓸수록 잘 쓰게 된다.”

초등학교 3, 4학년 때까지는 어휘력이 뛰어나지 않아도 큰 문제가 없었어요.

문장을 읽다 보면 추측을 하게 되고, 어휘 수준도 높지 않았기에 그 중요성을 몰랐네요.

그러나 5, 6학년이 되면 상황은 크게 달라져요. 바로 수업 시간의 태도나 아이들의 대화에서도 알 수 있지요.

어휘를 많이 알고 있는 아이와 그렇지 않은 아이가 확연하게 차이 나기 시작하고, 이 수준 차이는

시간이 흐를수록 더 벌어져 어휘의 한계가 학습의 한계로 어이 지게 되네요.

이때의 어휘는 학습에 필요한 학습 어휘를 말하는데... 교과서에 나오는 조금 어려운 단어들을 말해요.

학습 어휘를 잘 알고 있어야 교과서 내용을 눈으로만 읽는 상황에서 벗어날 수 있는데...

눈으로만 읽는 이런 상황이 요즘 아이들한테 많이 나타나고 있네요.

분명히 글을 읽었는데... 그 내용을 이해하지 못하는 이유.

그렇게 때문에 문해력을 기를 수 있는 골든아워가 바로 초등학교 시기에요!!

글을 읽고, 이해하고, 사용하는 것이 공부의 기본이자 전부이기 때문에 초등학생들은 반드시 문해력을 길러나가야 해요.

목차

첫째 마당 - 국어 교과에서 문해력 다지기

둘째 마당 - 수학 교과에서 문해력 다지기

셋째 마당 - 사회 교과에서 문해력 다지기

넷째 마당 - 과학 교과에서 문해력 다지기

출처 입력

『 하루 10분 문해력 글쓰기 』와 함께 어휘를 익히고 그 어휘를 활용해 글쓰기를 시작해 보세요.

밥을 먹는 것처럼 글쓰기를 습관화하여 반복한다면, 60일 후 문해력이 튼튼해져 있을 거예요.

초등학교 5~6학년 국어, 수학, 사회, 과학 성취기준 분석 후 반드시 알아야 하는 학습 요소를 뽑아내었어요.

학습 요소 중 잘 알지 못하거나 혼동하는 어휘들을 관련지어 생각할 수 있는 것들과 묶어내는 단계를 거쳐서 선택된 학습 어휘.

『 하루 10분 문해력 글쓰기 』에서 제시하는 학습 어휘들을 제대로 익힌다면

교과서 제재글이나 지문을 읽고 이해하는데 많은 도움을 받을 수 있어요.

국어 교과 내용만이 아닌, 수학, 사회, 과학의 지문이 무척이나 마음에 들었네요. good~

누구나 집중할 수 있는 시간 10분,

매일 10분이 쌓이면 문해력이 튼튼해진다!

『 하루 10분 문해력 글쓰기 』는

짧은 글이라 아이가 부담 없이 읽기에 좋았고, 하루 10분이면 끝나니 매일 학습하여 습관을 들이기에도 좋았네요.

지금은 나만의 말로 표현하는 글쓰기가 익숙하지 않아 길게 작성하지는 못하지만...

짧은 글을 통해 어휘를 자연스럽게 배우고, 그 어휘를 활용하며 진짜 아는 것으로 바꾸는 과정인 글쓰기를 계속해서 연습한다면

나중에는 잘 할 수 있다고 생각해요.

★ 학습용 어휘로 문해력 높이는 6단계 ★

1단계 어휘 살펴보기

2단계 어휘의 뜻 추측하기

3단계 어휘의 뜻 알아보기 & 문제 풀이로 확인하기

4단계 ‘나의 말’로 어휘 정리하기

5단계 배운 어휘를 넣어 글쓰기

6단계 배운 어휘를 이용해 퀴즈 만들기

자~ 이제 『 하루 10분 문해력 글쓰기 』와 함께 공부하는 힘을 길러 보아요.

글쓰기라서 정답이 따로 있지는 않아요. 오히려 학습을 하면서 아이랑 대화하는 시간이 늘어나서 좋았네요~

반쪽짜리 문해에서 벗어나 완전한 문해를 학습해 봅시다!!

겨울방학 동안 학습한 ˝초등수학 원리 3-1˝로 새학기 문제없네요!!

디딤돌 초등 수학 원리 3-1 (2022년) ㅣ 초등 디딤돌 수학 (2022년)
디딤돌 초등 편집부 지음 / 디딤돌 / 2021년 9월

우리 집 막내, 예비초부터 꾸준하게 풀어왔던 “최상위 연산”이 계기가 되어 지금도 디딤돌로 수학 공부를 하고 있어요.

올해 초등학교 3학년이 되면서 중요한 겨울방학을 알차게 보내고자,

디딤돌 『 최상위 연산 3A + 초등수학 원리 3-1 + 디딤돌 독해력 2 』 교재로 학습했고

1~2월에 걸쳐 3권을 완료하게 되었네요!!

문제집을 완료하고 보니... 아이가 자신감이 올라가고 새학기에 두려움이 없어졌어요.

1월에 이어 2월에 학습한 내용을 살펴보고, 3월 새학기가 시작되면 “기본+응용”으로 복습에 들어가려고 하네요.

두근두근 3학년~ 시작해 보자!! ^^

초등수학 원리 3-1

디딤돌

8주 완성 맞춤 학습 스케줄표 & 차례

짧은 기간에 집중력 있게 한 학기 과정을 완성할 수 있는 8주 완성 맞춤 학습 스케줄표~

방학 때 미리 공부하고 싶다면 주 5일 8주 완성 과정을 이용해서 학습하면 좋아요!!

뒷면에는 12주 완성도 있는데... 여유를 가지고 깊이 있게 한 학기 과정을 완성할 수 있네요.

※ 공부한 날짜를 쓰고 하루 분량 학습을 마친 후, 부모님께 확인 check □에 "∨"표시를 받으세요.

▶ 차례

1 덧셈과 뺄셈

2 평면도형

3 나눗셈

4 곱셈

5 길이와 시간

6 분수와 소수

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1 덧셈과 뺄셈

2 평면도형

3 나눗셈

4 곱셈

디딤돌

◆ 단원 공부에 들어가기 전, 흥미를 유발하는 그림으로 그 단원의 학습을 시작해요.

5 길이와 시간

◆ 5 길이와 시간

달팽이가 여러 친구들을 만나려고 해요. 각 길을 따라 같은 빠르기로 2분 안에 달팽이가 만날 수 있는 친구들을

모두 찾아 ○표 하세요. (단, 돌아오는 길의 시간은 생각하지 않습니다.)

⇒ 달팽이의 말에 주의하며 풀이를 해요. 《 나는 1분 동안 5㎝를 이동할 수 있어. 》

 ☞ 교과서 개념: 교과서의 핵심 개념을 한눈에 이해하고 학습해요.

1. 1㎝보다 작은 단위, 1m보다 큰 단위

● 1㎝보다 작은 단위

· 1㎜: 1㎝를 10칸으로 똑같이 나누었을 때 작은 눈금 한 칸의 길이

1㎝ = 10㎜

● 1m보다 큰 단위

· 1㎞: 1000m인 길이

1000m = 1㎞

왼쪽 상단에는 이미지 개념으로 개념을 쉽게 이해할 수 있게 되어있어요.

그리고 하단에는 개념을 더 자세하게 재설명 해주고 있네요.

오른쪽에는 교과서 개념을 익힌 후 간단한 문제 풀이를 하는데...

2학년 때 배웠던 내용 또는 힌트가 표시되어 있어요.

4번 문제] 확실하게 이해하고 넘어가야 다음 문제를 풀 수가 있어요.

《 1㎝ = 10㎜, 1㎞ = 1000m 임을 이용하여 단위를 바꿀 수 있어요. 》

2. 길이와 거리를 어림하고 재어 보기

● 길이 어림하기: 어림한 길이를 말할 때에는 ‘약’을 붙여서 나타냅니다.

● 거리 어림하기

● 길이 어림하고 자로 재기

● 알맞은 단위 선택하기

· ㎜ 아주 짧은 길이를 나타낼 때 사용합니다.

· ㎝ 손으로 잴 수 있는 길이를 나타낼 때 사용합니다.

· m 손으로 재기에는 길고 눈으로 봐서 어림할 수 있을 때 사용합니다.

· ㎞ 너무 길어서 눈으로 볼 수 없는 길이를 나타낼 때 사용합니다.

2번 문제] 주위를 보며 알맞은 단위를 선택하는 문제를 풀어보아요.

3. 1분보다 작은 단위

● 1분보다 작은 단위

· 1초: 초바늘이 작은 눈금 한 칸을 가는 데 걸리는 시간

· 60초: 초바늘이 시계를 한 바퀴 도는 데 걸리는 시간

● 시간을 분과 초로 나타내기

1분 30초 = 90초

4번 문제] 2학년 때 배웠던 내용을 생각하며 다시 한번 학습해요.

4. 시간의 덧셈과 뺄셈

● 시간의 덧셈과 뺄셈 → 시는 시끼리, 분은 분끼리, 초는 초끼리 계산합니다.

● 올림이 있는 시간의 덧셈 → 같은 단위끼리의 합이 60이거나 60보다 크면 받아올림합니다.

● 내림이 있는 시간의 뺄셈 → 같은 단위끼리 뺄 수 없을 때에는 60을 받아내림합니다.

3학년 교과수학에서 마의 구간이라고 불리는 《길이와 시간》단원.

단위를 바꾸는 문제와 길이 비교하기 문제, 그리고 시간 비교와 받아올림 & 받아내림이 있는 덧셈과 뺄셈을

바로바로 풀 수 있도록 연습을 하는 게 중요했던 것 같아요. 원리를 잘 이해하고 연습해 보자!!

『 초등수학 원리 3-1 』의 5단원을 풀면서 추가로 길이와 시간문제를 더 찾아서 학습했었네요.

☞ 기본기 강화 문제: 쉬운 유형의 문제를 반복 연습하여 기본기를 강화하는 학습을 해요.

1) 주어진 길이를 자로 그어 보기

2) 길이 어림하기

3) 단위 바꾸어 나타내기 ⑴

4) 단위 바꾸어 나타내기 ⑵

단위 바꾸는 문제는 한 문제씩은 꼭 헷갈려 해서 원리를 알고 있는지 다시 물어보며 학습을 진행했어요.

5) 색 테이프의 길이를 ★㎜와 ■㎝ ▲㎜로 나타내기

6) 수직선에서 화살표가 가리키는 곳의 길이 구하기

7) 길이 비교하기 ⑴

8) 길이 비교하기 ⑵

9) 길이의 단위 고르기

10) 시간의 단위 고르기

11) 거리 어림하기

그림을 보고 거리를 어림해 보는 문제인데, 문제에서 단위를 잘 확인하고 답을 기재해야 하네요.

12) 시각 읽어 보기

13) 분 초 → 초로, 초 → 분 초로 나타내기

아이가 처음에는 힘들어해서 함께 풀었네요.

14) 시간 비교하기

문제를 물어보면 아이가 답을 하는 형식으로 학습을 하며 풀어나갔어요.

15) 시간의 덧셈

16) 시간의 뺄셈

17) 올림이 있는 시간의 덧셈

18) 내림이 있는 시간의 뺄셈

19) 시간의 덧셈과 뺄셈의 활용

문제를 끊어 읽기 하며 이해한 후, 하나씩 식을 써가며 풀이를 했어요.

20) 미로 빠져나가기

다양한 유형의 문제를 풀 수 있는 기본기 강화 문제가 개인적으로 참 좋았네요.

아이가 어떤 유형의 문제를 힘들어하는지 확인하고 더 점검해 보자!!

 ☞ 단원 평가: 교과서 개념과 기본기 강화 문제를 학습한 후 마무리로 단원 평가를 풀어요.

기본기 강화 문제에서 어려워했던 문제가 《 분 초를 초로 바꾸기 초를 분 초로 바꾸기 》문제였는데..

역시나 개념이 잘 정리가 안되었는지 헷갈려 했네요. 그래서 개념을 다시 확인하며 추가로 문제를 풀어봤어요.

다음은 걸린 시간을 구하는 문제로 뺄셈을 적용하면 되네요.

※ 초등수학 원리의 가장 큰 장점은 서술형 문제였어요.

보기와 같이 서술하면 되는 문제로, 숫자만 바꾸어서 생각하고 기재하면 되네요.

서술형에 약한 우리 막내에게는 꼭 필요한 방법이었어요.

20번 문제] 보기와 같이 잘 서술했으나 내림이 있는 시간의 뺄셈이라 답이 한번 틀려서 다시 풀어보게 했네요.

풀이 과정: 50시 20분보다 45분 전의 시각은 5시 20분 - 45분 = 4시 35분입니다. 답: 4시 35분

6 분수와 소수

 마지막 6단원까지 잘 풀었네요.

모든 학습을 다 완벽하게 하지는 못했지만, 꾸준하게 학습했다는 것과 아이 스스로 풀려고 노력했다는 것에 칭찬을 가득했어요!!

단원 평가에서 틀렸던 부분은 다시 풀어보고, 3월 새학기가 시작되면 기본+응용으로 복습에 들어가 보자~ ^^

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이렇게 학습해요.

8주 완성 맞춤 학습 스케줄표를 보며 어디까지 학습해야 하는지 스스로 페이지를 확인하며 공부를 했어요.

그리고 문제를 풀다가 헷갈리는 문제가 나오면 ☆표시를 하며 넘어갔는데... 오늘 분량을 다 풀이한 후

☆표시한 문제는 엄마와 함께 풀어보았네요.

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정답과 풀이

정답이 박스 안에 따로 기재되어 있어 한눈에 채점하기 좋았어요.

그리고 박스 밑으로 풀이 내용이 나오는데, 수학에 약한 엄마도 이해하기 쉽게 기재되어 있었네요.

『 초등수학 원리 3-1 』를 다 학습한 후, 맨 뒷장에 다음에는 뭐 풀지? 가 있어요.

디딤돌의 시그니처라고 생각하는데... 이 문제집을 학습한 후 다음 단계로 어떤 문제집을 풀릴지?라는 가장 큰 고민은

엄마표로 집에서 학습할 때 정말 많이 생각하는 부분이에요.

디딤돌은 학습 완료한 문제집의 단원 평가 점수를 보며 다음 단계의 문제집을 추천해 주고 있네요.

학원을 안 다녀도 내 아이를 잘 파악하고 수학 문제집을 보충하며 학습할 수 있어요!! 믓찌다~ 믓찌다~

겨울방학 동안 학습한 ˝최상위 연산 3A˝로 새학기 문제없네요!!

최상위연산 수학 초등 3A ㅣ 초등 최상위연산 수학
디딤돌 초등수학 연구소 엮음 / 디딤돌 / 2015년 12월

우리 집 막내, 예비초부터 꾸준하게 풀어왔던 “최상위 연산”이 계기가 되어 지금도 

디딤돌로 수학 공부를 하고 있어요.

올해 초등학교 3학년이 되면서 중요한 겨울방학을 알차게 보내고자,

디딤돌 『 최상위 연산 3A + 초등수학 원리 3-1 + 디딤돌 독해력 2 』 교재로 학습했고

1~2월에 걸쳐 3권을 완료하게 되었네요!!

문제집을 완료하고 보니... 아이가 자신감이 올라가고 새학기에 두려움이 없어졌어요.

1월에 이어 2월에 학습한 내용을 살펴보고, 3월 새학기가 시작되면 “기본+응용”으로 복습에 들어가려고 하네요.

두근두근 3학년~ 시작해 보자!! ^^

최상위 연산은 수학이다.

수학을 품은 연산 3A

디딤돌

최상위 연산 특징 & 차례

1. 손으로 푸는 100문제보다 머리로 푸는 10문제가 수학 실력이 된다.

최상위 연산은 수학적 의미에 따라 연산을 크게 원리+성질+활용+감각으로 분류하여 입체적인 문제를 구성하였어요.

2. 사칙연산이 아니라 수학이 담긴 연산을 해야 초·중·고 수학이 잡힌다.

수학은 초등에서의 개념 형성이 중고등 학습과 연결되기 때문에 연산 학습이 반드시 필요해요. 초등 고학년이 되어도 꾸준하게~

3. 생각하고, 풀고, 느껴야 수학 개념이 남는다.

초등에서의 실수는 바로 이 부분인 것 같아요. 드릴 형식의 반복 연산을 계속하다 보니 아이가 지루해하고 학습하기 싫어하더라고요.

어떤 수학적 원리를 바탕으로 하는지, 그에 따른 계산 방법이 무엇인지 알 수 있게 하여

계산 훈련이 수학 개념 이해로 연결될 수 있도록 입체적인 학습 구조를 만들었어요.

1월에 학습하면서 우리 아이가 감각 부분의 연산을 힘들어한다는 걸 알게 되어

2월 학습부터는 감각 부분에 더 집중을 하며 풀이를 했어요.

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1 나눗셈의 기초 ⑴

2 나머지가 없는 곱셈구구 안에서의 나눗셈

3 나눗셈의 기초 ⑵

4 나머지가 있는 곱셈구구 안에서의 나눗셈

5 올림이 없는 (두 자리 수) × (한 자리 수)

디딤돌

1 나눗셈의 기초 ⑴ - 나눗셈의 몫은 두 가지를 나타내.

▶ 곱셈식으로 나눗셈의 몫 구하기: 곱셈식에서 곱하는 수는 나눗셈의 몫과 같아. / 나눗셈의 원리

2 나머지가 없는 곱셈구구 안에서의 나눗셈 - 나눗셈의 몫은 곱셈으로 구할 수 있어.

▶ 계산하지 않고 크기 비교하기: 수의 크기를 잘 살펴봐! 계산하지 않아도 알 수 있어. / 나눗셈의 원리

3 나눗셈의 기초 ⑵ - 나누어떨어지지 않으면 몫과 나머지를 구해.

▶ 곱셈으로 몫과 나머지 구하기: 나뉠 수 보다 작은 수 중에서 알맞은 곱을 찾아. / 나눗셈의 원리

4 나머지가 있는 곱셈구구 안에서의 나눗셈 - 몫은 곱셈으로, 나머지는 뺄셈으로 구해.

▶ 알맞은 수 찾기: 몫에 상관없이 나머지가 조건에 맞는 수를 찾아봐. / 나눗셈의 감각

▶ 계산 결과에 맞게 길 찾기: 어떤 수를 따라가야 주어진 몫과 나머지가 될지 생각해 봐. / 나눗셈의 감각

5 올림이 없는 (두 자리 수) × (한 자리 수) - 일의 자리와 십의 자리를 각각 곱해서 자리에 맞게 써.

▶ 지워진 수 찾기: 어떤 수를 넣어야 곱셈식이 완성될지 생각해 봐. / 곱셈의 감각

※ 입체적 학습의 흐름: 연산을 다양한 각도에서 생각해 볼 수 있는 문제들로 계산력을 뛰어넘는 수학 실력을 기르자!!

후기를 작성하면서 재미있는 문제였거나 아이가 힘들어했던 문제가 있는 부분을 다시 살펴보았어요.

6 올림이 한 번 있는 (두 자리 수) × (한 자리 수)

7 올림이 두 번 있는 (두 자리 수) × (한 자리 수)

8 올림이 없는 (세 자리 수) × (한 자리 수)

9 올림이 한 번 있는 (세 자리 수) × (한 자리 수)

10 올림이 두 번 있는 (세 자리 수) × (한 자리 수)

디딤돌

6 올림이 한 번 있는 (두 자리 수) × (한 자리 수) - 자리별로 곱하고 올림하여 더해.

▶ 계산하지 않고 크기 비교하기: 곱하는 수를 살펴보면 계산하지 않아도 크기를 비교할 수 있어. / 곱셈의 원리

▶ 등식 완성하기: ‘=’의 왼쪽과 오른쪽이 같음을 나타내는 기호야. / 곱셈의 성질

7 올림이 두 번 있는 (두 자리 수) × (한 자리 수) - 자리별로 곱하고 올림하여 더해.

▶ 묶어서 곱하기: 순서를 다르게 묶어 곱해도 결과는 같아. / 곱셈의 성질

8 올림이 없는 (세 자리 수) × (한 자리 수) - 일의 자리, 십의 자리, 백의 자리 순서로 곱해서 더해.

▶ 공의 무게 구하기: 똑같은 공 여러 개의 무게는 곱셈식으로 구할 수 있어. / 곱셈의 활용

▶ 곱하는 수 구하기: 곱이 얼만큼 커졌는지 살펴봐. / 곱셈의 감각

9 올림이 한 번 있는 (세 자리 수) × (한 자리 수) - 자리별로 곱하고 올림하여 더해.

▶ 쌓기나무의 무게 구하기: 계산한 다음 단위까지 써야 바른 답이 돼. / 곱셈의 활용

▶ 등식 완성하기: ‘=’의 왼쪽과 오른쪽이 같음을 나타내는 기호야. / 곱셈의 성질

10 올림이 두 번 있는 (세 자리 수) × (한 자리 수) - 자리별로 곱하고 올림하여 더해.

▶ 수를 갈라서 계산하기: 수를 (몇)+(몇십)+(몇백)으로 갈라서 곱해봐. / 곱셈의 원리

▶ 자리별로 계산하기: 일의 자리와 십의 자리, 백의 자리를 각각 곱해서 더하는 거란다. / 곱셈의 원리

의외로 자리별로 곱하는 것을 헷갈려 하더라고요. 바로 답을 작성하는 문제는 또 정답... 잉??

자리별(일의 자리, 십의 자리)로 숫자를 작성한 후 덧셈을 하는데... 십의 자리를 자꾸 틀리네요. 주의하며 풀어보자!!

 ◆ 10 올림이 두 번 있는 (세 자리 수) × (한 자리 수)를 살펴봐요.

수학적 의미에 따른 연산의 분류로 최상위 연산 3A는 10가지로 나누어져 있어요.

일차가 표시되어 있어 아이가 자기 주도적으로 학습할 수 있다는 장점이 있었고, 다른 곳의 연산 문제집과는 다른

교과 연산에만 중점을 두지 않고, 수학적 의미를 짚어줄 수 있는 연산 학습이라 계속~ 찾게 되네요. ^^

 ☆★ 첫 번째 문제에 계산 원리와 풀이 방법이 제시되어 있어요.

아이에게 스스로 풀이 방법을 보고 학습할 수 있도록 지도하고 있는데...

단순하게 풀이에만 집중하지 않고, 수학적 원리를 이해하도록 해야겠더라고요.

 ☆★ 수학의 개념과 법칙을 직관적으로 이해할 수 있게 말풍선이 되어 있어요.

학습의 시기와 내용에 따라 세 가지 종류의 내용을 알차게 배치하였어요.

① 이전에 배운 개념을 다시 한번!

② 지금 배우는 개념을 확실히!

③ 앞으로 배울 개념과 연결!

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이렇게 학습해요.

다른 과목도 중요하긴 하지만... 수학은 될 수 있으면 주 중, 매일 하는 것으로 계획을 세워 학습하였어요.

오전 시간에는 글쓰기와 독해 위주로

오후 시간에는 연산과 교과수학 위주로 학습하였네요.

최상위 연산 3A는

첫 번째 문제에서 원리와 풀이 과정을 익힌 뒤... 나머지 문제에 적용하며 스스로 학습을 완료하였어요.

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정답과 학습지도법

본책과 정답지가 따로 분리되는 문제집을 개인적으로 좋아하는데... 채점하기 쉽고, 엄마가 따로 보관하기에도 좋았어요.

특히 연산은 따로 분리되어 있지 않으면 채점할 때... 피곤하더라고요. ^^;;

그리고 디딤돌 최상위 연산을 애정 하는 이유!!

정답과 함께 기재되는 학습지도법이 정말 많은 도움이 되네요.

엄마표로 집에서 학습하면서 어떻게 아이를 지도해야 할지 물어보고 싶을 때가 많은데...

이렇게 정답에 학습지도법이 기재되어 있으면 학습하기 전 아이한테 설명하기에도 좋고

오답이 나올 때 점검하고 확인하는 계기가 되네요. Good~

※ 노란 박스: 문제에 담긴 수학 개념들이 왜 중요하고 어떻게 중고등 학습과 연계되는지 별도로 정리하여 정답에 담았어요!!

단면이 아닌 입체적인 계산 훈련이 가능하도록 하나의 연산을 다양한 각도에서 생각해 볼 수 있는 문제들을

수학적 설계 근거를 바탕으로 구성한 최상위 연산~

초등학교생활 내내 아이와 함께~ 할 거예요!! ^^

겨울방학 동안 학습한 ˝디딤돌 초등 독해력2˝로 새학기 문제없네요!!

디딤돌 초등 독해력 2 - 수능까지 연결되는 ㅣ 초등 디딤돌 독해력
디딤돌 국어교재 연구회 지음 / 디딤돌 / 2018년 10월

우리 집 막내, 예비초부터 꾸준하게 풀어왔던 “최상위 연산”이 계기가 되어 지금도 디딤돌로 수학 공부를 하고 있어요.

올해 초등학교 3학년이 되면서 중요한 겨울방학을 알차게 보내고자,

디딤돌 『 최상위 연산 3A + 초등수학 원리 3-1 + 디딤돌 독해력 2 』 교재로 학습했고

1~2월에 걸쳐 3권을 완료하게 되었네요!!

문제집을 완료하고 보니... 아이가 자신감이 올라가고 새학기에 두려움이 없어졌어요.

1월에 이어 2월에 학습한 내용을 살펴보고, 3월 새학기가 시작되면 “기본+응용”으로 복습에 들어가려고 하네요.

두근두근 3학년~ 시작해 보자!! ^^

디딤돌

초등 독해력 2

디딤돌

특징 & 학습 계획표

- 독해는 초등부터 시작해야 합니다.

- 독해는 수능까지 연결되어야 합니다.

요즘 학습에 화두가 되고 있는 과목이 국어가 아닐까? 생각해요.

우리 아이도 마찬가지이지만... 미디어에 익숙한 아이들이 책을 읽은 모습을 많이 볼 수 없네요.

그것과 비례하여 독해력, 문해력이 좋지 못하는 상황을 많이 볼 수 있는데...

독해력과 문해력을 높이기 위해서는 적극적으로 사고하는 독해를 해야 해요.

단순하게 읽는 것을 넘어 독해의 원리를 이해하며 학습을 해야 하네요.

▶ 학습 계획표(6주 완성)

개인적으로 공부한 날을 표시할 수 있는 학습 계획표를 사랑해요~ ^^

저학년 때에는 엄마가 기재해 주어도 좋지만, 학년이 올라갈수록 아이 스스로 기재하며 학습하게 하네요.

디딤돌 초등 독해력은 독해 원리를 충분히 체화할 수 있도록 1주 5day 학습으로 구성하였어요.

글의 종류는 문학과 비문학을 고루 담아내었고, 학년이 높아질수록 비문학 비중을 높여 친근하게 다가갈 수 있도록 하였네요.

1 꾸며 주는 말로 생생히 읽어요

2 인물의 처지와 마음을 헤아려요

3 인물의 모습과 행동을 상상해요

4 설명하는 내용을 이해해요

5 일이 일어난 차례를 살펴요

디딤돌

6 글의 중심 생각을 찾아요

※ 중심 생각이란 글쓴이가 글을 통해 전하려고 하는 생각을 말합니다.

중심 생각을 알면 글에서 가장 중요한 내용이 무엇인지 알 수 있습니다.

1. 독해 목표 확인

한 주에 하나씩 독해 원리를 배우니 부담 없이 효율적으로 학습할 수 있어요.

2. 어휘 미리보기

오늘 공부할 글에 나오는 단어를 스토리로 이해하고, 빈칸에 직접 써 보면 단어의 뜻을 오래 기억할 수 있어요.

3. 지문 읽기 & 문제 풀기

글의 내용을 이해하는 것은 기본, 원리를 적용해서 꼼꼼하고 정확하게 읽어요.

문제 번호의 빨간색은 목표 확인 문제, 회색은 기본 유형 문제.

불끈 쥔 주먹은 문제 속 개념을 꽉 잡을 수 있도록 도와줍니다.

학습 후, ‘쉬웠어요, 보통이에요, 어려웠어요’ 중 해당하는 스마일에 표시하세요.

독해를 힘들어하던 막내도 첫 단계부터 풀이를 시작해서 그런지 문제가 5개여서 그런지 ^^;;

점점 익숙해하며 부담 없이 학습을 했었네요.

4 학습 마무리

모든 학습은 복습을 꼭 해야 하네요~

공부한 내용을 한눈에 알 수 있도록 표로 정리, 수능까지 연결되는 내용을 살펴봐요.

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정답과 해설

수학 못지않게 독해도 해설이 참 중요하다고 생각하는데...

디딤돌 초등 독해력2는 윗부분에 정답이 표시되어 있고, 아랫부분에는 해설이 꼼꼼하게 기재되어 있었어요.

독해 공부는 속도가 아니라 방향이 중요합니다.

학교 시험을 잘 보고, 수능까지 연결되는 진짜 독해 공부를 시작해 보세요.

디딤돌 초등 독해력2는 무엇을 공부하게 되는지, 왜 공부해야 하는지를 알려주고 있어요.

그리고 연결하여... 교과서에서는 이런 부분을 배운다는 내용과 수능에는 이렇게 나오고 있다고도 체크해 주고 있네요.

최근에 디딤돌 카페에 올라온 선배맘들의 《독해력》 인터뷰를 보고 참 많은 생각을 하게 되었어요.

결론은 아이의 수준에 맞게 차근차근 디딤돌 초등 독해력으로 꾸준하게 해보자!! 였네요. ^^

앞으로 지문을 해석하며 학습하는 습관을 천천히 길러 보려고 해요.

오답이 없는 지문일지라도... 제대로 이해하고 풀었는지 확인해 보는 게 필요한 것 같더라고요.

초등에서 고등까지, 독해의 기본 원리는 같습니다!

모든 공부의 기본과 기초는 독해입니다.

세아이맘~ 디딤돌 독해력 적극 추천해요!! ^^

(체험) 14일 완성!! 기초학력 진단평가(4학년 총정리) 예비 5학년 학습후기~

14일 완성 기초학력 진단평가 + 4학년 총정리 예비 5학년 (8절) (2024년용) - 매년 3월 시행 예정 ㅣ 14일 완성 기초학력 진단평가 (2024년)
지학사 초등교육연구실 지음 / 지학사(참고서) / 2022년 1월

14일 완성                

기초학력 진단평가

+ 4학년 총정리

지학사

솔직히 기초학력 진단평가 대비 문제집이 있는걸 이번에 처음 알았네요. ^^;;

막내가 겨울방학에 들어가면서 담임선생님이 문제집을 주어 방학숙제로 내주셨는데...

한학년을 정리할 수 있는 문제집도 있구나~, 둘째도 준비해야 겠네~라고 생각했어요.

중요한 시기인 초등 중학년을... 코로나19를 겪으면서 학습에 부족함을 느끼고 있었거든요.

초등 4학년 때에는 기초학력 진단평가를 잘 보았지만, 예비 초등 5학년이 되면서 4학년 교과내용을 잘 학습했는지 걱정되기 시작했어요.

온라인 수업도 많아졌고, 사춘기를 경험하면서 아이가 학습에 관심이 없어졌기에...

개학하고 3월에 보게 될 기초학력 진단평가 대비로

지학사의 『 14일 완성 기초학력 진단평가 + 4학년 총정리 』를 학습하기 시작했어요!!

역시나 엄마가 봐도... 초등학교 4학년 학습내용이 어렵긴 했는데... 이렇게 한번에 정리할 수 있어서 참 좋았네요~

예비 초등 5학년의 첫단추인 기초학력 진단평가 대비~ 잘해보자!! ^^

함께 온 폴더는 학습용품으로 정말 쓸모가 많을 것 같네요. 일단 분리해둔 【정답과 해설】을 넣어두었네요. ㅎ

지학사의 『 14일 완성 기초학력 진단평가 + 4학년 총정리 』는

자기 주도 학습을 위한 14일 학습 계획표 제공과 실전과 똑같이 연습할 수 있는 OMR 답안지를 수록하였어요.

그리고 3회 모의 고사와 1회 실전 문제에 있는 영어과목의 듣기평가가 MP3 파일로 제공되네요. Good!!

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구성과 특징 & 학습 계획표 & 시험 대비 공부법

▶ 구성과 특징

지학사의 『 14일 완성 기초학력 진단평가 + 4학년 총정리 』는

1년 동안 배운 국어, 수학, 사회, 과학, 영어 과목의 전 범위를 차근차근 공부할 수 있게 1학기와 2학기로 나누어

핵심 정리 + 확인 문제를 제공하였어요. 그리고 모의 평가 3회 + 실전 문제 1회를 통해

1년 학습을 점검하며 학기초에 시행하는 기초학력 진단평가 대비도 할 수 있네요.

▶ 14일 완성 학습 계획표

윗부분의 점섬을 따라 잘라서 사용할 수 있어요.

그리고 학습이 만족스러웠는지 매일 각각의 표정에 체크하며 재미있게 학습해 보아요~

▶ 시험 대비 공부법

교과서 핵심 내용을 눈여겨보세요!

과목에 맞는 공부 방법을 알아 두세요!

실제 시험을 치르듯이 미리 연습해 보세요!

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핵심 정리 + 확인 문제

과목당 1학기, 2학기로 나누어져 학습하게 되는데... 부담 없이 학기별 1일차씩 학습을 할 수 있어서 좋았어요!!

국어, 수학, 사회, 과학, 영어

이렇게 다섯과목이라 1학기, 2학기로 학습하면 총 10일이면 【핵심 정리】와 【확인 문제】를 마무리하게 되네요.

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이렇게 학습해요.

개인적으로 【핵심 정리】를 한 번 확인하고, 【확인 문제】 푸는 것을 추천드려요!! ^^

둘째는 바로 확인 문제를 풀었더니... 생각했던 것 만큼 점수가 나오지않아 당황했네요.

그래~ 핵심 정리를 훑어보면서 이미 알고 있는 내용도, 잊어버렸던 내용도 확인하며 넘어가자!!

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모의 평가 & 영어 듣기 평가

총 3회로 이루어진 【모의 평가】는 각 과목별로 시험에 잘 나오는 문제들을 간추려 제공하였어요.

앞에서 충분히 핵심 정리와 확인 문제를 학습한 후 점검으로 모의 평가를 풀이해요.

【모의 평가】부터는 영어 듣기평가 MP3 파일 제공(www.jihak.co.kr)이 좋았네요!!

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실전 문제

1일차 ~ 10일차까지 핵심 정리 + 확인 문제

11일차 ~ 13일차까지 모의 평가

그리고 마지막 14일차에는 【실전 문제】를 풀어요!!

모의 평가와 동일하게 영어 듣기평가 MP3 파일이 제공되고,

여기에 추가로 실전과 똑같이 연습할 수 있는 OMR 답안지가 수록되어 있었네요.

첫째를 경험하면서 중학교 때 처음 작성했던... OMR 답안지가 생소하여,

작성하는 것만으로도 긴장되었다는 이야기를 한 적이 있었는데... 초등학생 때 이렇게 연습해 두면 좋을 것 같단 생각이 들었네요.

이렇게 1학기, 2학기에 배운 교과 내용을 한 방에 알차게 정리하며 학습하니 좋았어요!!

지학사의 『 14일 완성 기초학력 진단평가 + 4학년 총정리 』로

확실하게 기초학력 진단평가 대비 를 할 수 있을 것 같네요~

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정답과 해설

정답을 따로 박스로 구분하여 기재하니 채점하기 쉬웠네요.

그리고 정답 아래부분에는 자세한 풀이를 제공하여 틀린 부분을 확실하게 이해하고 넘어갈 수 있었어요.

특히 【오답 풀이】 내용을 꼭 읽어보고 넘어가자!!

모의 평가와 실전 문제에 제공되었던 영어 듣기평가 MP3 파일의 대본이 【정답과 해설】에도 기재되어 있어

아이한테 설명하며 넘어갈 수 있어 이점 또한 좋았어요~ ^^

예비 초등 5학년이 되는 둘째~

겨울방학 동안에 4학년 총정리를 14일에 완성할 수 있어 너무 좋았네요.

학년 말에는 총정리 학습이 꼭 필요한데... 지학사의 『 14일 완성 기초학력 진단평가 』로

이제~ 매년 3월에 시행되는 기초학력 진단평가 대비는 문제없을 것 같아요.

세아이맘 추천드려요 ^0^

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