황금비늘에서 교육을 느끼며

황금비늘 1
이외수 지음 / 동문선 / 1997년 6월

교육의 뜻은 바람직한 것을 계획적으로 변화를 시키는 것을 말한다. 나는 황금 비늘에서 교육을 보았다. 한 아이가 있다. 그는 교통사고로 인해서 부모를 잃게 되고 그는 고아원에 오게 된다. 하지만 고아원에서 그는 한 아이 때문에 도망을 치게 된다. 그러한 과정에서 그는 양아버지를 만나게 된다.

양아버지는 다리 장애를 가지고 있었지만 옛날에 정말 유명한 소매치지였다. 아이는 양아버지로부터 소매치기를 배우게 된다. 이것은 교육이 아니라고 본다. 소매치기란 것은 바람직한 것이 아니기 때문이다. 양아버지가 돌아가시고 아이는 한 할아버지를 만나게 된다. 그럼으로 인해서 그 아이는 정말 교육이란 것을 받게 된다. 자신이 했던 것이 얼마나 잘못되었는지를 말이다. 아이는 마지막에 사람들이 정말 보기 어렵다는 황금비늘을 보게 된다. 나는 아이가 할아버지를 만나지 못했다면 정말 바른 길을 몰랐을 것 같다는 생각이 들었다.