동화로 여는 국어 수업, 동화로 크는 아이들 창이 환한 교실 3
최은경 지음 / 상상의힘 / 2014년 1월
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아이들의 삶과 이야기 속에서 그 날 읽어 줄 책을 고르고, 읽어주는 과정에 다양하게 반응하는 아이들의 이야기가 오롯이 담겨있다. 몸으로 표현하기, 자기 삶과 관련지어 경험나누기, 주변의 삶 돌아보기, 등 수업 과정 중 뿐만 아니라, 수업이 끝난 뒤에도 아이들의 생활에 동화는 살아 숨쉬고 있다.

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