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나의 기억을 보라 - 비통한 시대에 살아남은 자, 엘리 위젤과 함께한 수업
엘리 위젤.아리엘 버거 지음, 우진하 옮김 / 쌤앤파커스 / 2020년 4월
평점 :
절판

망각은 신이 주신 축복이라고 했지만, 나는 기억이 인류를 지금의 자리에 올려 놓았다고 생각한다. 물론 아주 아픈 기억들은 망각함으로 해서 그 아픔에서 벗어날 수도 있지만, 우리는 기억을 통해서 과거와 같은 일을 마주하면 좀 더 나은 선택을 할 수 있게 된다. 한 사람의 기억은 그 사람을 좀 더 나은 미래로 이끌 것이며, 그 기억을 많은 사람들과 나누면 인류가 좀 더 나은 미래로 나아갈 것이다. 나는 그것이 역사를 공부하는 이유라고 생각한다.
이 책 『나의 기억을 보라』 는 한 사람의 경험이지만, 이전 세대의 역사였다. 홀로코스트에서 생존한 엘리 위젤의 기억이자, 우리 인류가 잘못된 선택을 통해 뼈아픈 상처를 받았던 역사의 기록이다. 엘리 위젤 교수는 혹독한 경험을 한 기억을 통해 좌절하지 않고, 오로지 배움에 대한 열정과 교육에 대한 헌신으로 다시 일어섰다. 그는 자신의 기억을 토대로 인류가 좀 더 나은 방향으로 갈 수 있도록 인도하며 노벨 평화상을 받기도 했다. 엘리 위젤 교수는 강단에서 많은 학생들에게 교육을 하였는데, 이 책은 그 제자 중 한 사람인 저자가 엘리 위젤 교수의 수업을 되짚어 가며 쓴 책이다. 수업에서의 일화와 엘리 위젤 교수와의 대화 등이 아주 현장감 있게 담겨 있어서 책을 읽는 동안 마치 그와 함께 있는 기분이 들었다.
책에서는 7개의 주제로 챕터를 나누었다. '기억', '다름', '믿음과 불신', '광기와 반항', '행동주의', '말과 글을 넘어서', '목격자'로 챕터를 잡고 있다. 저자가 엘리 위젤 교수를 처음 만났을 때부터 시작하여 그의 밑에서 공부를 하게 되고, 공부를 끝내고 사회로 나설 때 까지의 일들이 담겨있다. 저자와 엘리 위젤의 관계와 함께 쭉 담겨 있는데, 책을 읽고 돌아 생각해 보면 챕터의 이름이 그 둘 사이 관계를 나타내는 느낌이 든다. 특히 마지막 챕터 이름 처럼 '목격자'라는 말을 썼는데, 경험자의 기억을 통해 배우면 목격자가 된다는 것이다. 그리고 그 목격자의 이야기를 통해 다른 사람들 역시 목격자가 될 수 있다고 얘기 하는데, 이는 역사의 공부를 계속해서 해야한다는 것을 강조하는 듯 하다.
홀로코스트와 비슷한 역사를 우리도 가지고 있다. 우리는 일제강점기를 지나온 나라이고 그 아픈 흔적이 아직도 많은 곳에 남아있다. 위안부 문제라던지 강제 동원 등 많은 아픔의 기억이 우리에게도 있다. 우리는 그 기억들을 잘 살펴 보고 있을까? 그 기억의 목격자는 누가 있으며, 그 목격자의 이야기를 경청하여 나도 목격자가 되고 있는가? 하는 생각을 하게 되었다. 당장 내 삶을 살아가기 바빠 할머니, 할아버지의 기억을 잘 듣지 못한것 같고, 그 목격자의 이야기에도 경청하지 않고 있었다. 목격자의 이야기를 경청하여 들으면 더 좋겠지만, 아직 그 기억을 가지고 있는 분들이 계실 때, 첫 번째 목격자가 될 수 있다면 더 좋지 않을까. 늦기 전에 더 많은 관심을 가져야 하지 않을까 하는 생각이 들었다.
위젤 교수는 자신의 기억을 최대한 많이 남기셨다. 그것이 우리 인류 발전에 커다란 도움이 될 것이라고 믿으셨기 때문이다. 인류는 교육을 통해 더 나아진다는 믿음을 갖고 계셨고, 그것을 마지막 까지 실천하셨다. 그렇다면 다음 세대는 무엇을 해야할까. 목격자는 더 많은 목격자를 만들기 위해 노력해야할 것이고, 아직 듣지 못한 사람은 더 많이 듣기 위해 노력해야한다. 그래야 한 걸음 더 나아갈 수 있고, 과거보다 더 나은 미래를 맞이 할 수 있을테니 말이다.