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국어교육학개론 - 제2증보판
최현섭 외 지음 / 삼지원 / 2005년 2월
평점 :
절판
개론서에 서평을 쓴다는 일은 지금 생각해보니 무모한 도전같기도 하지만 이 책은 학기가 끝나면 꼭 써야겠다는 생각을 하고 있었습니다.
처음에 이책을 알라딘에서 검색했을땐 예전 판이 나오더군요. 그래서 운영자님께 멜을 보냈더니 바로 다음날 친절히 구해주셔서 이번학기 이책으로 잘 공부할 수 있었습니다. 어쨌건, 이책은 이번학기 제 전공에 대해 잘알 수 있게 해줬던 책이었고, 덕택에 저 또한 한치 더 자란 것만 같습니다.
국어교육이라고 하면 흔히들 국어 선생님을 만드는 과라고 생각합니다. 예. 맞아요. 그렇답니다. 하지만 한가지 더 추가할 것은 국어를 잘 교육하고자 하는 사람들 중엔 학문을 하는 사람들, 그것을 실천하는 교사들 그리고 국어를 다른 나라에 알리고 가르칠 사람들, 그외 국어를 사랑하는 사람들이 있고 국어교육을 하는 사람들은 바로 이 모두를 지칭하는 것이란 사실입니다. 이책은 저에게 그 사실을 깨닫게 해주었지요.
교육사, 철학, 교과과정, 교수법 등이 자세히 정리돼 있고 처음 국어교육을 공부하는 학생들이라면 학문의 대략적인 뼈대를 잡는데 아주 유용할 것입니다. 분야별로 정리도 잘 돼 있지요. 필자들 모두 국어교육을 전공한 분으로 알고 있는데, 지금 왕성한 활동을 하고 계시는 교수님들이지요.
새로 개정되면서 예전의 내용에 더 보충해서 최근 7차 교육과정에 관한 내용도 잘 소개돼 있습니다. 특히 국어교육사 부분은 인상깊게 읽었습니다. 저를 가르쳐주신 교수님은 각 챕터별로 읽고 논평을 써오라는 과제를 매번 내주셨기 때문에 더 세세히 읽을 수 있었지요. 각 저자의 특성과 전공분야를 잘 생각하면서 읽으면 국어교육에 관한 이해를 더 높일 수 있을 것 입니다.
어떤 학문에 있어 그 학문의 본질과 개요를 아는 것은 중요한 일이라고 생각합니다. 덕분에 이번학기 전 이 책으로인해 가닥을 잡을 수 있었고, 다른 국어교육을 전공하시는 분도 좋은 참고서가 될 것 같습니다.
드문드문 의문점도 있더군요. 하지만 최근 학문동향을 잘 반영한 책이란 생각에 추천하고 싶네요