[오늘의 한문장] 공병호의 공부법

여기서 중요한 점은 고민은 빠르면 빠를수록 좋다는 사실이다. 누구도 피할 수 없는 고민이라면 일찍 시작하는 편이 더 낫다. 40대보다는30대가, 그리고 30대보다는 직장생활을 막 시작한 20대가 더 낫다. 왜공부해야 하는가? 직장인들이나 자기 사업을 하는 사람들이 학생들만큼 절박하게 공부에 매달려야 할 이유는 무엇인가? 우선 공부해야 하는 이유, 즉 ‘왜‘에 대한 답을 정리해두는 일이 필요하다. 공부해야 하는이유는 공부의 목적과 밀접하게 연결되어 있다.

[오늘의 한문장] 영어 글쓰기의 기본 2

사형제도(capital punishment, death penalty)는 항상찬반양론(pros and cons)이 팽팽하게 맞서고 논란이 많은(controversial) 주제이다. 우리나라는 형법상 사형제도가 존재하지만 1998년 이래 한 차례도 사형을 집행하지 않았다. 법률상(dejure) 사형제도가 존재하지만 10년 이상 사형을 집행하지 않은국가를 ‘실질적 사형폐지국(de facto abolitionist, abolitionistin practice)‘으로 분류하고 있는 국제사면위원회 (AmnestyInternational)의 기준에 따라 한국은 2007년 12월부터 ‘실질적 사형폐지국‘의 범주에 포함되어 왔다. 사형제를 유지하고(retain) 있는 국가는 존치국(retentionist country)이라고 하며선진국 중에서는 미국, 일본이 대표적이다. 영국 의회에서 사형제폐지위원회 위원장을 맡고 있는 하원의원이 한국 국회의원이 주최한 세미나에 참석하여 기조연설(keynote speech)을 한 적이있었다. 연설 중 하원의원은 사형제를 유지하고 있는 미국의 어느 주 사형수 수감 시설을 방문한 경험을 얘기했다.

[오늘의 한문장] 영어 글쓰기의 기본 2

rave는 ‘흥분해서 정신없이 떠들다‘ 는 동사 이외에도 구어체에서 ‘열정적인‘ ‘격찬하는‘ 등을 의미하는 형용사로 자주 사용된다. 비평을 뜻하는 단어 review와 함께 공연(performance)이나 영화 등이 호평을 받았다는 의미로 사용하면 제법 고급스러운표현이 된다. 다소 문어적으로 formal하게 표현할 때는 ‘criticalacclaim (비평적 찬사)‘ 라는 표현을 사용할 수 있다.

[오늘의 한문장] 영어 글쓰기의 기본 2

A: You left your cell phone in my office.
B: What a relief! I thought I lost it.
A: 너 내 사무실에 휴대폰 두고 갔던데.
B: 휴, 다행이다. 잃어버린 줄 알았어.
A:I am going to Geneva next week.
B: What a coincidence! So am I.
A: 나 다음 주에 제네바에 가.
B: 어쩜 이런 우연이 다 있니. 나도 제네바에 가.

[오늘의 한문장] 영어 글쓰기의 기본 2

통역관이라는 직업 때문에 세계 여러 나라 사람들을 만나게되는데 발음할 엄두가 안 나게 어려운 외국 인사들의 이름을 대하다 보면 한글 이름은 정말 어려운 축에도 끼지 못한다는 생각이 들 때가 많다. 그럼에도 불구하고 한국인들 중에 한글 이름을 어려워하는 영어 학원 강사나 외국인 친구를 위해 영어 닉네임을 갖고 있는 경우가 있다. 물론 발음 문제 이외에도 영어 닉네임을 만드는 또 다른 이유가 있다. 영어회화 학원을 다녀 본 사람들은 공감하겠지만 다양한 연령층의 학생들과 함께 공부하다 보면 존댓말, 반말 걱정 없는 영어 닉네임으로 서로 부르는 것이 편하게 느껴진다. 외국인 강사들도 이름 외우는 데 걸리는 시간 투자를 줄여보려고 닉네임 작명에 첫 시간을 할애하는 경우가 많다. 학원 강사로 일하던 시절 한번은 캐나다 동료 강사 한 명이 수업이 끝나고 얼굴이 빨개져서 교무실로 내려왔다. 모두들 궁금해서 물어보니 그 강사 왈, 한 여학생이 한사코 영어로 닉네임 짓기를 거부한다는 것이다.