[창의력부터 사고력까지 아이의 공부머리가 바뀌는 K-하브루타]를 읽고

K-하브루타 - 창의력부터 사고력까지 아이의 공부머리가 바뀌는
김정진 지음 / 쌤앤파커스 / 2020년 11월

한때는 아들과 함께 탈무드를 통해 선조들의 지혜를 함께 공부해 보는것이 어떨까 생각했던적이 있었다. 하지만 마땅한 방법도 몰랐고 어떻게 하여야 하는지도 전혀 감이 잡히지 않아서 생각만 하고 있을 뿐 실천하지 못하고 있던 차에 [창의력부터 사고력꺼지 아이의 공부머리가 바뀌는 K-하브루타]라는 제법 긴 제목을 가지고 있는 책을 접하게 되었다. 이 책의 서두에서 4차 산업혁명의 시대에 걸맞는 4C역량(소통 - Communication, 협력 - Collavoration, 창의력 - Creativity, 비판적 사고력 - Critical Thinking)이 미래 인재 교육의 핵심 역량임을 강조하고 있다. 더욱이 지식보다는 지혜의 시대가 오고 있음을 설파하고 있다. 저자는 한국인 상황에 걸맞는 한국형 하브루타를 몇년간의 연구 끝에 직접 '지혜톡톡'이라는 앱을 만들게 되었다.

지혜톡톡앱을 바로 다운 받아보았다. 꼭 책을 다 읽지 않아도 해당 앱에 저자가 직접 활용법을 설명해 주는 동영상이 준비되어 있으니 큰 부담없이 접근 할 수 있어서 더욱 좋았다. 지혜톡톡앱은 인성, 소통, 감정, 협력, 창의력, 비판적 사고력, 문제 발견력, 미덕, 키워드 등 15개의 카테고리로 구성되어 있으며 각 카테고리별 100개의 사진과 300개의 질문이 제시된다. 세계적인 커뮤니케이션 컨설턴트 도로시 리즈는 질문의 7가지 원리를 이야기 하였다. 

1. 질문을 하면 답이 나온다. 

2. 질문은 생각을 자극한다.

3. 질문을 하면 정보를 얻는다.

4. 질문을 하면 통제가 된다.

5. 질문은 마음을 열게 한다.

6. 질문은 귀를 기울이게 한다.

7. 질문에 답하면 스스로 설득이 된다.

질문은 누군가의 생각,마음, 대화를 여는 열쇠가 되고 질문을 통해 아이의 잠재된 힘을 구체적으로 끄집어낼 수 있다.꼭 지혜톡톡 앱이 아니더라도 신문, 영화, 책을 통하여서도 한국형 하브루타 교육을 진행할 수 있다. 나 스스로도 아이들과 같은 뷰를 바라보고 함께 이야기 하는 것을 통하여 공감하고 생각의 불씨를 지펴줄 수 있다고 생각되어 아이 스스로가 자기주도 학습을 하게끔 만들어 줄수 있을것 같아 너무 고무되어 있는 상태이다. 솔직히 아직은 서로가 많이 서툴다보니 1주일에 1시간 서로 이야기를 만들어 나가는것도 쉽지 않다. 하지만 조금씩 조금씩 질문의 힘을 통하여 서로의 벽을 허물어 나간다면 이 책을 통하여 인생의 전환점을 맞이하게 될것으로 생각된다. 우리 아이들이 좀더 지혜로운 인생을 살아갈 수 있도록 작은 실천을 해나갈 생각이다. 다행히 초등학교 3학년 막내 아들이 재미있어해서 내 스스로 살짝 고무된 상태이다. 좋은 결과를 기대하며 이 책을 통하여 좀더 많은 사람들이 새로운 길을 걸을 수 있게되길 기원한다.  

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