당장 나가고 싶게 만드는 책

마녀체력 - 마흔, 여자가 체력을 키워야 할 때
이영미 지음 / 남해의봄날 / 2018년 5월

마녀체력

아마 내 나이때문에 더 끌리는 것 같다.

이미 마흔을 넘겼고 하루 하루 달라지는 체력때문에 운동을 해야지 하는 마음이 이 책을 읽게 했고 이 책의 저자처럼 본격적이지는 않더라도 운동을 하고 싶다는 생각이 강하게 든다.

가볍게 읽기 좋고 어렵거나 부담스럽지 않다.

앉아서 한 두 시간이면 다 읽을 수 있는 분량이다.

어떻게 운동을 시작했는지, 두려움을 이기고 계속 하는 모습에서 잠시 나의 모습을 반성한다.

몇 년전에 마라톤 10km를 뛰었다.

무지 무지 힘들었지만 언젠간 풀 마라톤도 뛸 수 있겠지 하는 희망이 있었는데

운동과 멀어지면서 희망도 멀어졌다.

아직 늦지 않았으니 다시 시작해야지.

운동 자극을 많이 받았다.

나는 선량한 차별주의자인가

선량한 차별주의자
김지혜 지음 / 창비 / 2019년 7월

선량한 차별주의자 라는 말을 이 책에서 처음 봤다.

착한 사마리아 사람처럼 좋은 말인가 했는데 그 속에 담겨 있는 뜻이 너무 깊다.

1. 이 책을 읽으면서 적어놓고 싶은 문장들이 정말 너무 많았다.

2. 이 책을 읽고 자꾸 불편하고 따지고 싶은 부분들도 있었다.

3. 나도 모르게 차별을 하고 있었구나.

4. 나는 나 스스로를 선량한 차별주의자로 만든 것 같다.

5. 이 책은 한 번 읽기보다는 여러 번 읽고 생각해야 할 것 같다.

6. 친구와 맛있는 녀석들을 보는데 그 친구가 자기는 저렇게 뚱뚱하다는 것을 비하하는 내용이 싫다고 했다. 나도 처음에는 불편했을 텐데 어느 사이에 익숙해져버렸구나.

7. 왕따를 당하는 학생들은 이유가 있어. 나도 이런 말을 너무 자주 한다. 피해자를 탓하는 ....

8. 엄마는 모르는 나만 느꼈던 차별. 딸이라는 이유로 많은 부분에서 차별이 있었다. 부모님이 내게 잘 해주셨고 잘 해주시지만 차별은 있었다.

천천히 문장 하나 하나 다시 읽고 싶다.

차별을 당하는 사람은 있는데 차별을 한다는 사람은 잘 보이지 않는다. - P7

이주민들은 한국인이 ‘다 되었다‘는 말에 자신이 아무리 한국에서 오래 살아도 우리는 당신을 온전히 한국인으로 생각하지는 않는다는 전제가 깔려 있기 때문에 모욕적이라고 했다. - P9

특권은 말하자면 ‘가진 자의 여유‘로서, 가지고 있다는 사실조차 느끼지 못하는 자연스럽고 편안한 상태이다. - P28

"너와 나를 다르게 힘들게 만드는 이 불평등에 대해 이야기하자" - P34

사람들이 부정의를 의식하는 때는 기존에 익숙하고 자연스럽게 생각했던 상태가 자신에게 불리하게 변할 때이다. - P34

당신들은 안 그럴 거라고 장담하지 마
서는 데가 바뀌면 풍경도 달라지는 거야 - P38

집단에 대한 고정관념은 외부의 시선에서 시작되지만, 그 구성원들이 자기 자신을 바라보는 내면의 시선이 되기도 한다. - P66

구조적 차별은 이렇게 차별을 차별이 아닌 것처럼 보이게 만든다. - P74

잔혹성은 발신자와 수신자 사이의 엄청난 간극에서 온다고 했다. - P90

유머, 장난, 농담이라는 이름으로 다른 누군가를 비하함으로써 웃음을 유도하려고 할 때, 그 ‘누군가‘눈 조롱과 멸시를 당한다. - P91

한국사회에서 이런 취약한 집단들에 대한 유머는 농담으로 끝나지 않고 편견을 증폭시켜 차별로 이어질 가능성이 높다. - P93

We are queer. Get used to it. - P94

누군가를 비하하고 조롱하는 농담에 웃지 않는 것만으로도 "그런 행동이 괜찮지 않다"는 메시지를 준다. - P99

구분이 목적인 구분이다. - P102

‘홈리스는 일하기 싫어한다‘‘동남아시아인은 게으르다‘‘장애인은 무능력하다‘‘비만인은 자기관리를 안 한다‘등 능력에 관한 부정적 고정관념이 만들어지면 여기에 속하는 사람들은 불이익을 당해도 되는 것처럼 여겨진다. - P105

능력은 한가지가 아니며 그 사람의 전부도 아니다. - P113

‘다른 것은 다르게‘라는 명제는 사람들이 가지고 있는 다양한 조건을 고려하지 않고 획일적으로 대하면 불평등이 생긴다는 의미로서는 타당하다. - P114

때로 세상에서 가장 아름다운 언어도 사용하는 사람에 의해 상처를 주는 잔인한 의미로 바귈 수 있다는 사실이다. - P133

민주주의는 단순히 다수의 관점이 언제나 지배함을 의미하지 않는다. 지배적인 지위의 남용을 피하고 소수자에 대한 공정하고 적절한 대우를 보장하기 위한 균형이 필요하다. - P146

입장이 바뀌면 사람들의 반응은 달라진다. - P155

세상이 언제나 공명정대하다는 생각을 바꾸는 대신 ‘피해자를 비난‘하는 방향으로 상황을 왜곡하여 이해하기 시작한다. 세상이 잘못된 것이 아니라 불행한 상황에 처한 피해자가 안 좋은 특성을 가지고 있거나 잘못된 행동을 했기에 그런 일을 겪었다고 생각하는 것이다. - P169

무의식적이었고 의도하지 않았더라도 억압에 기여한 행동, 행위, 태도에 대해 사람들과 제도는 책임을 질 수 있고 책임을 져야 한다. - P189

적극적 조치는 차별이 발생하지 않도록 무언가를 ‘하지 말아야‘ 하는 것이 아니라 무언가를 ‘해야‘ 한다는 뜻이다. - P201

평등은 그냥 우리에게 주어진 것이 아니다. 평등은 인간 조직이 정의의 원칙에 의해 지배를 받는 한, 그 결과로 나타나는 것이다. - P205

나는 프로불평러로 살기로 했다.

나는 나로 살기로 했다 (100만 부 기념 클래식 에디션)
김수현 지음 / 마음의숲 / 2016년 11월

짧은 글과 그림들

쉽게 읽기 좋은 책이지만 중간 중간 멈춰 문장을 다시 읽고 생각하게 한다.

다음에 다시 읽는다면 어떤 느낌일지 궁금하다.

다시 읽고 싶은 책을 선정.

누구에게나 추천해주고 싶은 책.

함부로 떠드는 사람에게 본 페이지를 펼쳐 보여주시오. 너한테는 말도 아깝다. - P35

우리는 겉으로 드러난 모습만 보며 타인의 삶의 무게를 짐작하지만 타인의 눈에 비친 우리의 모습이 전부가 아니듯, 우리의 눈에 비친 타인의 모습도 전부가 아니다. - P45

보통의 삶을 모욕한 대가는 자식의 불안으로 남을 뿐이다. - P67

타인을 통해 자존감을 구하는 건 자기 삶의 통제권을 내던지는 일이다. - P76

좋은 학생에는 여러 정의가 있고 잘 사는 것에는 여러 방법이 있으며 우리는 각자의 답을 가질 권리가 있다. 우리는 오답이 아닌, 각기 다른 답이다. - P100

그림책에 대한 생각들

그림책, 교사의 삶으로 다가오다 - 교사에게 그림책이 필요한 순간
김준호 지음 / 교육과실천 / 2020년 4월

좋은 교사가 되기 위해 고민하는 선생님이 여러 가지 그림책을 읽으면서

그림책의 매력에 빠져 사는 이야기들.

그림책을 정말 많이 읽으셨구나.

그림책과 현실을 많이 매치했구나.

가볍게 읽기 좋고 생각하며 읽기도 좋다.

가장 특별하지 않은 탐정

투명탐정 윅슨 알리에니 ㅣ 바람어린이책 11
루카 도니넬리 지음, 니콜 도날드슨 그림, 이현경 옮김 / 천개의바람 / 2020년 6월

가장 특별하지 않은 탐정 하지만 정말 특이한 탐정

특별함이 하나도 없어서 투명인간이 되었다는 윅슨 알리에니

탐정이지만 아무도 못 본다.

왜냐면 너무 평범해서 사람들이 있다는 사실조차 모른다는... 설정이 너무 재미있어서 책을 선택했는데 배경, 등장인물은 다 영국, 런던인데 작가는 이탈리아 사람이다.

영국인들을 정해진 규칙에서 벗어나지 못한다고 해놓고 사건을 해결해야 하는 경감은 하나밖에 없는 머리카락때문에 이발소에서 살고 있고 유일하게 윅슨을 보는 것은 쥐 젤트루데토 드루드렌와 중국에 살고 있는 친구 린. 사실 모든 등장인물들이 다 특이하다.

평범함과는 거리가 많이 먼 이야기이다. 악당들도 2% 부족해서 악당같지 않다.

악당들이 벌이는 사건들은 엉뚱하고 탐정이 해결하는 방법은 더 엉뚱하다.

재미있는 점은 윅슨은 보이지 않지만 사람들에게 말을 걸면 사람들이 다, 심지어 악당들도 친절하게 대답을 해준다. 이런 식으로 윅슨은 질문을 해서 필요한 정보를 얻고 문제를 해결한다.

윅슨이 보이지 않는데도, 말을 걸면 항상 사람들이 대꾸하는 게 이상하다고 생각하겠지만 왜인지는 나도 설명하기 힘들어요 - P176