백과사전같은 책

10분 뚝딱! 에듀테크 ·AI 수업 정복 - 학년별, 교과별 50가지 활동 가이드
김나영 외 지음 / (주)학교도서관저널 / 2026년 2월

백과사전같은 책

읽기 편한 책. 어떤 책은 어려워서 읽는데 시간이 많이 걸리지만 이 책은 읽기 쉽고 내용이 흥미로워서 생각보다 빠르게 읽을 수 있었다. 그리고 에듀테크의 종류가 이렇게 다양하다니! 캔바, 패들렛만 생각했었는데 이렇게 다양하고 무료로 쓸 수 있는(아니면 교육용으로 활용할 수 있는) 에듀테크, AI가 이렇게 다양하고 많을 줄 몰랐다. 책에 나온 모든 것을 활용할 수 있으면 정말 좋겠지만 욕심내지 않고 하나씩 도전해보면 좋을 것 같다. 

이 책에서 가장 좋았던 부분은 10분 뚝딱! 제목처럼 수업을 바로 할 수 있게 설명이 친절하다. 학생들의 수준, 학년, 교과에 맞게 활용할 수 있어 실용적이다. 실제 수업에 어떻게 활용하면 되는지 방법이 자세하고 주의사항까지 있어 실제 실행할 때 오류를 줄일 수 있다. 

한 권으로 끝낼 수 있다?!

N년 차도 달인 되는 학교자율시간 밀키트
한순향 외 지음 / 한국문화사 / 2026년 2월

학교자율시간 밀키트

책 제목만 봤을 때는 신뢰가 없었는데(밀키트를 몇 번 먹다보면 밀키트에 대한 신뢰가 줄어든다.) 내용이 재미있고 유익합니다. 백과사전처럼 다양한 내용이 있고 그 중에서 필요한 내용을 찾아 읽고 활용할 수 있어요. 학급, 학교 조건에 따라 선택하기 줗은 가이드와 실제 경험담이 같이 있어 동학년 선생님의 노하우를 전수받는 기분입니다. 또한 다양한 경력의 교사들의 경험이라 나에게 맞는 유용한 팁을 얻기 좋습니다. 

계획, 실제, 활용까지 체계적으로 정리되어 이 책을 읽고 쉽게 따라할 수 있을 것 같습니다. 이론과 실제는 다르지만 그 차이를 줄일 수 있는 튼튼한 책 구성, 내용이라 특색있는 학급운영을 원하지만 막연해서 하지 못하는 사람들에게 추천하고 싶습니다. 

질문으로 성장하는 방법

우리 아이 잠재력을 믿어요
배수경 지음 / 박영스토리 / 2025년 6월

기대한 것 : 질문을 만드는 방법

실제 책의 내용: 질문을 바탕으로 하는 학급 운영

엄마이자 교사의 저자의 경험을 바탕으로 구성된 책이라 참고하고 배울 점이 많았다.

질문을 잘 하는 방법이 궁금해서 이 책을 읽게 되었는데 질문을 잘 하는 방법은 아직도 잘 모르겠다.질문을 만들고 이게 좋은 질문인지 판단이 안되는 경우도 많았는데 책을 읽으면서 더 연구를 해야겠다라는 생각이 들었다. 질문을 어려워하는 것은 어른이나 어린이나 마찬가지인데 질문을 놀이와 결합하여 가볍게 접근하는 것이 마음에 들었다. 

가장 흥미로운 내용은 학생들의 관심사를 찾고 그 속에서 흥미와 재미를 찾으면 저절로 학습할 준비가 된다는 내용이었는데 저자의 노력이 돋보였다. 하루에 해야 하는 정해진 교육 과정을 다 하면서 할 수 있을까? 교육 과정 재구성이 필요해 보였다. 그만큼 이 책을 쓰신 작가이자 선생님은 교육 과정을 재구성하여 학생들의 흥미도 얻고 교육도 하는 두 마리 토끼를 잡았다. 

하브루타 교육에 대한 늘 관심만 있고 어떻게 시작해야 할지 두려웠는데 이 책은 이렇게 접근하라는 좋은 방향을 제시해준다. 하브루타를 교육에서 삶으로 확장하는 과정이 흥미로웠다. 

제목부터 예쁘다

상상력을 키워주는 예쁜 말 고운 동시 따라 쓰기
초등글쓰기연구소 엮음, 김해윤 그림 / 빅퀘스천 / 2025년 6월

예쁜 말 고운 동시 따라 쓰기

6명의 시인의 동시가 실려 있는 책. 이 사람이 동시도 썼나? 하는 유명한 시인들의 작품이 나온다. 

시가 나오고 귀여우면서도 시의 내용과 어울리는 그림들이 있다. 시 옆에는 그 시를 따라 쓸 수 있는 부분이 나온다. 동시를 따라 쓰면서 마음이 차분해지고 시를 음미하게 된다. 

재미있는 말이라고 말 뜻, 시 속에서의 의미를 설명해주고 상상력을 자극해주는 질문들이 있다. 동시를 처음 접하는 어린이들에게 좋을 것 같다. 동시 55편이 수록되어 있고 시를 읽으면서 동심의 세계를 다시 느낀다. 개인적으로 권태응 시인의 바쁜 엄마라는 동시가 마음에 와 닿는다. 시는 마음에서 나오는 말들이라는 것을 생각하게 한다. 시를 쓰라 하면 어렵다 생각하는데 어렵다고 생각해서 더 어려운 게 아닐까? 

두근두근 그림책

훔치다 ㅣ 바람그림책 165
윤여림 지음, 김고은 그림 / 천개의바람 / 2025년 6월

훔치다

미라의 파란 유리반지를 훔치고 일어나는 일을 그림으로 그린 책

두근거리는 감정을 아주 잘 표현했다.

훔치다 라는 단어를 사용해서 주인공이 느끼는 공포, 두려움을 표현하는데

동형이의어, 다의어 설명에도 아주 좋을 듯 싶다.

다 읽고 리뷰를 쓰기 위해 주인공의 이름을 생각하니 모르겠다.

그래서 다시 읽어보니 친구 미라는 나오지만 주인공 아이의 이름은 없다. 

누구나 주인공이 될 수 있어서 이름이 없는 게 아닐까?

귀여운 그림과 일상생활에서 생길 수 있는 잘못을 어떡하면 바로 잡을 수 있는지 생각하게 해주는 책이다.