6I 사고혁명

인문학자 김경집의 6I 사고 혁명 - 콘텐츠의 미래를 이끄는 여섯 개의 모멘텀
김경집 지음 / 김영사 / 2021년 5월

#6I사고혁명
#김경집
#김영사

콘텐츠의 시대라고들 하는데, 대체 콘텐츠가 무엇인가?


콘텐츠란?
인터넷이나 컴퓨터 통신 등을 통하여 제공되는 각종 정보나 그 내용물.
유ㆍ무선 전기 통신망에서 사용하기 위하여 문자ㆍ부호ㆍ음성ㆍ음향ㆍ이미지ㆍ영상 등을 디지털 방식으로 제작해
처리ㆍ유통하는 각종 정보 또는 그 내용물을 통틀어 이른다.
<출처: 네이버 국어사전>


그럼 이 콘텐츠를 어떻게 손안에 넣을것인가?
저자 김경집은 철학을 기반으로 신학, 예술학, 사회학 등을 넘나드는 인문학자이다.
그는 콘텐츠를 지식이 아닌 사고력으로 정의한다.
이 사고력을 6I(탐구, 직관, 영감, 통찰, 상상, 나)라는 여섯 가지 생각의 도구로 구체화시켰다.

"파괴하라, 융합하라, 창조하라.
6I 사고법으로 미래에 도달하라!"?

6I에 대해 차근차근 짚어보자.

1) 탐구Investigation 모든 것의 토대이자 진화로 나아가는 힘
- 세종대왕은 왜 ‘사가독서제’를 만들었는가?

‘사가독서제’란 일종의 안식년제인데, 출근을 하지 않고 자택에서 전심으로 책을 읽으라는 '공적인 독서 제도'이다. 너무 부럽지 않은가? 짧게는 3개월에서 길게는 3년 동안 책에 파묻혀 지낼 수 있었다니! 세종 시기의 번영과 이후 조선의 부흥기를 이끈 힘이 바로 여기에 있다고 해도 과언이 아니다.

129p_ '마땅히' 책을 읽은 사람이라면 그렇지 않은 사람과 달라야 한다. 그저 지식과 정보의 습득 목적으로만 책을 읽으면 거기에 다다르지 못한다. 뜻은 높고, 생각은 깊으며, 영혼은 맑고, 가슴은 뜨겁게, 세상을 넓고 다양하게 읽어낼 수 있으며 이 모든 것을 하나의 통찰로 엮어낼 수 있는 힘을 길러야 한다. 직관 능력은 이런 힘을 키우면서 자연스럽게 배양된다. 이 지점이 바로 '지식/정보-탐구-직관'으로 이어주는 연결점이고 더 나아가 영감과 통찰로 숙성되는 못자리다.


2) 직관Intuition 전체를 조망하여 본질을 파악하는 힘
- ‘세련된 여유 한 잔’은 어떻게 스타벅스가 되었는가?

스타벅스의 성공은 무엇 때문일까? 소비자의 충성이 단순히 커피 맛 때문만은 아닐 것이다. 스타벅스의 회장 하워드 슐츠는 이탈리아 밀라노에서 경험한 카페 문화를 미국에 도입하겠다는 생각을 하자 온 몸이 마구 떨렸다고 한다. 자신의 아이디어가 대단한 것임을 동물적 감각으로 알아차린 것이다. 물론 한 번 뿐인 운으로서의 직관이 아니다. 하워드 슐츠는 커피산업의 본질을 이해하고 전체를 조망할 수 있었다. 전체를 파악했기 때문에 '실력으로서의 직관'이 스타벅스의 성공을 이끈 것이다.


3) 영감Inspiration 존재하지 않았던 창조적 착상의 힘
- 사형수의 유언은 어떻게 나이키의 슬로건이 되었는가?

대부분의 사람은 영감이 섬광처럼 찾아온다고 여긴다. 하지만 영감은 많은 말과 글, 경험과 현상에 대한 생각이 내 안에 쌓여 있다가 어떤 사태를 통해 농축되어 내 안에서 폭발하며 발현하는 것이다(p197). 나이키의 유명한 슬로건 “Just Do It”은 사형수의 마지막 유언에서 영감을 받아 만들어졌다고 한다. 논란과 반대 속에서도 결국 슬로건은 관철되었고 대성공을 거뒀다.
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4) 통찰Insight 콘텍스트로 확장하여 하나로 꿰뚫는 힘
- 〈인터스텔라〉는 왜 2014년에 개봉했는가?

통찰은 예리한 관찰력으로 사물을 꿰뚫어 보는 것(236p)이다. 영화 〈인터스텔라〉는 2013년에 제작되었지만 2014년 말에 개봉했다. 영화의 주제가 시간의 상대성이었고, 아인슈타인의 상대성이론 100주년이 2015년 이었기에 자연스럽게 영화 홍보 효과를 극대화하기 위함이었다. 이 외에도 책 속에는 다양한 사건과 현상들을 통해 통찰의 힘을 소개했다. 갖고 싶구나 통.찰.


5) 상상Imagination 주어진 경계 너머를 바라보는 힘
- 멘델레예프는 왜 주기율표에 빈칸을 남겨두었는가?

상상! 결국 모든 창조는 이 상상력에서 비롯되는 게 아닌가? 어렸을 때 매 해 참여했던 '과학 상상화 그리기' 속의 많은 일들이 일상으로 자리잡고 있는 요즘이다. 상상은 뜬구름 잡는 공상과 달리, 현실이 된다. 새로운 현실! 그렇기에 상상력은 중요하다. 멘델레예프의 주기율표 이야기는 상상과는 동떨어져 보이지만 엄청난 상상력에 기함하게 된다. 그는 원소 사이의 규칙성을 이용해 최초의 주기율표를 만든다. 이 때 과감하게 발견되지 않은 원소를 위한 '빈칸'을 남겨둔다. 이 빈칸 때문에 학계의 싸늘한 반응을 면치 못하지만, 시간이 지날수록 그가 남겨둔 빈칸은 ‘신의 한 수’로 평가받는다.

322p_ 변곡점에서 상상력을 발휘하지 못하면 성장이 멈추고 사그라진다. 상상력이 거창하고 멀리 있는 게 아니다. 조금만 둘러봐도 상상력이 빚어낸 것들이 도처에 깔렸다. 그 변화의 흐름을 파악하는 것만으로도 상상력 훈련으로는 그만이다. 통념을 뒤집는 건 부담이 아니라 희망이고 대안이다.


6) 나I/Individual 추종하지 않고 나로 시작하는 힘
- “산은 산이고 물은 물이다”의 진정한 의미는 무엇인가?

다섯 가지 5I 사고는 내가 주체적으로 받아들이고 해석할 때 비로소 내 것이 된다. 그렇기에 6I의 마지막 요소은 바로 ‘나’ 자신이다.
성철스님이 말한 "산은 산이고 물은 물이다"는 모든 것을 아우르고 품을 수 있는 단계, 즉 현상과 본질을 꿰뚫어 보는 경지다.

395p_ 지식, 탐구, 직관, 영감, 통찰, 상상력, 자유로운 개인의 성숙한 자아는 이런 진화의 단계 속에서 이루어지는 것이어야 한다. 진화하지 못하는 콘텐츠는 이미 죽은 것이나 다름없다. 콘텐츠는 늘 살아 있어야 하고 한 뼘이라도 앞으로 진화하는 것이어야 한다.

"콘텐츠는 사람에서 시작된다!"

430p_ 주체적이고 독립적인 '사람'이고 정체성을 잃지 않으면서도 조화할 수 있는 '사람'인 아이를 간직해야 한다. 그것만 놓치지 ㅇ낳아도 우리는 멋진 미래를 만들어낼 수 있다는 희망을 품을 수 있고 그 희망을 실현시킬 수 있다. 그게 모든 콘텐츠의 핵심이다.


*출판사로부터 해당 도서를 제공받아 솔직하게 작성하였습니다.
좋은 책을 보내주신 '김영사'에 감사드립니다 :)

벽암록

한 권으로 읽는 벽암록 ㅣ 한 권으로 읽는 시리즈
원오 극근 지음, 혜원 옮김 / 김영사 / 2021년 5월

#벽암록

#원오극근 편저

#혜원 역해

#김영사

우선 벽암록이 무엇인지 알아야겠다. 초록창의 지식백과에 벽암록을 검색했다.

"벽암록은 중국 당나라 이후 불교 선승들이 전개한 대표적인 선문답을 가려 뽑아 설명한 책이다. 이 책은 설두중현 선사가 펴낸 <송고백칙>에 원오극근 선사가 또다시 문제 제기와 해석을 첨가한 것이다. <송고백칙>에서 백칙은 선문답 100가지를 말하는데, 칙이란 원래 본보기 또는 모범이라는 뜻이라고 한다. 따라서 <송고백칙>은 모범이 되는 선문답 100가지에 덧붙인 '송고'라는 의미가 된다. 송고는 옛 선승들의 선문답이나 언행을 칭송한 시나 계송을 말한다. 말하자면, 불교의 선이 문학과 연계되어 '송고문학'이 탄생된 것인데, 그 시작은 중국 북송 시대 초기부터라고 한다."

​선문답 형식이니 공자의 <논어> 정도 인가 하며 가볍게 책을 넘겼다. 1장에 달마대사 이야기가 나와서 반가웠다. 어릴 때부터 가지각양의 달마대사를 보고 자랐던지라ㅎ 그런데 쉽게 봤다가 제대로 혼구녕이 났다. 이게 대체 무슨 말인가요?!?!!?!?? 논리가 없는 선문답에 질려 멍 때리기를 반복했다. 그래도 천만 다행인 것은, 해설이 있다는 점! 안그랬으면 정말 한 쪽도 못 넘기고 낑낑대고 있었을 것이다. 해설에 몸을 기대어, 거의 눕히다시피 하여ㅎㅎㅎ 읽고 또 읽었더니 어느새 600여 페이지가 끝이 났다. 아... 이건 그냥 무조건 칭찬 받아 마땅하다. 짝짝짝>_<

어쨌거나 읽다 보면 이해할만한, 혹은 들어봄직한 구절들도 나온다. 몇가지 선문답을 소개해보겠다.

41p_ 제6칙 운문일일시호일/운문, 날마다 좋은 날

운문수어문/운문이 말했다.

십오일이전불문여/십오일 이전에 대해서는 그대들에게 묻지 않겠다.

십오일이후도장일구래/십오일 이후에 대해서 한마디 해보아라.

자대운/스스로 대신해서 말했다.

일일시호일/"날마다 좋은 날."

'15일 이전' '15일 이후'라고 했지만, 운문의 답은 '이전' '이후'라고 하는 분별을 넘어서 있다. 그러나 대중들은 문자에 구애되어 이전, 이후라는 분별에 잡혀 아무 말도 하지 못했다. 운문의 '일일시호일!', 이 한 마디는 과거 현재 미래라고 하는 분별을 일거에 분쇄해버린다.

437p_ 제77칙 운문호병/운문, 호떡

승문운문/승이 운문에게 물었다.

여하시초불월조지담/부처를 뛰어넘고 조사를 넘었다는 이야기는 무엇입니까?

문운/운문이 말했다.

호병/호떡

호떡이 먹고 싶어졌다. 그런데 해설을 보다가

아.............! 무릎을 쳤다.

호떡에는 아무런 의미가 없다.

"호떡으로 균열이 난 곳을 메우라고 주었더니, 쉴 새 없이 먹어 배를 채우기만 하다니.

지금 천하는 소화불량이다."

스스로 깨칠 생각은 않고, 무턱대고 공안에만 매달리고 있음을 염려한 말씀이라니.

그 깊은 뜻을 도저히 헤아리가 어렵다.

그래도 무릎을 칠 정도는 되었으니 다행이랄까?

574p_ <가태보등록> 권23

"계곡의 물소리가 부처님 말씀,

산의 풍광은 부처님 모습,

이 한없는 설법을

후일 어떻게 사람들에게 전할까"

난해하기 짝이 없는 <벽암록>을 어떻게든 읽어낼 수 있었던 건 혜원 스님 덕분이다.

'진실한 자기'가 무엇인가를 찾기 위해 끊임 없이 묻고 답하기를 반복해야한다.

벽암록이 그 시작의 물꼬가 되어 주었다 생각한다.

아직 갈 길이 멀다.

*출판사로부터 해당 도서를 제공받아 솔직하게 작성하였습니다.

좋은 책을 보내주신 '김영사'에 감사드립니다 :)

안녕, 우리의 계절

#안녕우리의계절

#민미레터 _글그림

#김영사

이 책을 덮으며, '다정함, 포근함, 온기, 정성'의 단어가 가슴 깊이 내려앉았습니다. 글, 그림, 사진 모두 어찌나 고운지 한 장 한 장 아껴가며 읽었습니다. 앞으로 우리의 아름다운 계절을 놓치지 않을 것 같습니다. 겨울에서 봄으로 넘어갈 때면 봄을 찾기 위한 보물 찾기를, 겨울에는 잎이 다 떨어진 나무를 보며 비움의 여백을 느끼게 되겠지요 :)

🏷63_ 하루하루 연연하지 않고 그저 잘 이어가다 보면 언젠가 내가 생각했던 풍경보다 훨씬 아름다운 풍경으로 내 인생이 채워져 있을 것이다.

🏷105_ '무엇'이 되지 않았다는 건 '무엇'이든 될 수 있는 상태라는 것. 명확한 무엇이 되기 위해 애쓸 필요는 없다. 모호함만의 아름다움이 있고 그 사이에서만 볼 수 있는 독특한 색이 있으니까. 꼭 뚜렷하지 않아도 지금이 그 어느때보다 빛남을, 우리는 계절을 통해 배운다.

🏷171_ 우리에게 필요한 건 확신할 수 없는 미래를 향해 꾹 참고 달려가는 의지가 아니라, 그저 오늘 하루를 무사히 오늘의 근심이 내일로 연결되지 않도록 순간을 마무리하는 것임을_

✉ 출판사로부터 해당 도서를 제공받아 솔직하게 작성하였습니다.

좋은 책을 보내주신 '김영사'에 감사드립니다 :)

그러라 그래, 양희은

늘 유쾌하고 자신감 넘쳐보이는 그 분께 이런 아픔과 있었다니.

그래서 노래가 그토록 슬펐구나.

울림이 큰 사람은 그만큼 깊은 곳까지 내려가 본 사람이 가질 수 있는 무엇인가보다.

엄마 같고 이모 같은 조곤거림 속에 오늘 하루를 몽땅 바쳤다.

p37_ "여행 다녀. 

신이 인간을 하찮게 비웃는 빌미라 바로 사람의 계획이라잖아.

계획 세우지 말고 그냥 살아."

시작부터 띵.

양희은님이 전유성 선배에게 어떻게 살아야 하냐고 묻자 그냥 살라고 답하는 부분이다.

나한테 정말 필요한 말.

내일 무작정 어디론가 가봐야겠다고 다짐한다.

주어진 시간은 3시간이지만. 하하.

p68_ 진심 어린 말투와 눈빛이 우리를 일으킨다.

p156_ "나도 그거 알아" 하며 내려앉는 손.

그런 손 무게만큼의 노래이고 싶다.

p181_ 결국 우리는 어떤 '기운'을 먹는 게 아닐까.

눈에 보이지 않는 그 무엇!

집밥 속 엄마의 정성이나 사랑 같은, 보이지 않는 마음을 먹는 걸까?

오랜만에 엄마랑 단둘이 점심을 먹었다.

전복장 가져가라하셔서 친정에 들렀는데 냉파(냉장고 파먹기) 하신다고 오므라이스를 점심으로 차려두셨다.

맛있고 든든한 한끼였다.

그냥 잘 익은 김치 하나만 있어도 맛있는 엄마 집밥.

정말 사랑 가득 정성을 먹기 때문에 근기가 있나보다. 

문득 조금 더 시간이 흐른 어느 날을 떠올려본다.

엄마가 더 나이가 드시면... 내 곁을 떠나시면...

언제라도 가까이 계셔서 안심하고 지내는데, 여전히 10대 소녀인냥 틱틱 거리고 때론 징징거리는데.

후회하기 전에 엄마랑 더 많은 추억을 쌓아야겠다.

엄마가 양희은님 노래를 좋아하셔서 늘 엄마와 친구분 티켓만 사드렸는데,

이젠 내가 엄마랑 같이 콘서트에 가야겠다.

그 날을 손꼽아 기다려본다.

œ 출판사로부터 해당 도서를 제공받아 솔직하게 작성하였습니다.

좋은 책을 보내주신 '김영사'에 감사드립니다 :)

한 문장도 어려워하던 아이가 글쓰기를 시작합니다

#한문장도어려워하던아이가글쓰기를시작합니다

#정재영

#김영사

요즘 매일 아침 모닝 페이지를 쓰고, 서평글을 한 편 이상씩 쓴다.

글쓰기를 통해 불편하거나 불필요한 감정을 해소하고 자존감을 높일 수 있다.

자신을 존중하고 보듬을 수 있는 좋은 도구라고 생각한다.

이 책의 저자도 프롤로그에서 글쓰기의 여러 이점을 들고 있다.

p5_ 글은 거울 속의 나와 다르지 않습니다.

내 글을 읽으면 기뻐하고 슬퍼하는 나 자신이 보입니다.

결과가 초라할지언정 최선을 다한 나 또한 눈에 들어옵니다.

스스로 안아주고 칭찬하고 싶어집니다.

글은 내가 사랑스럽고 소중한 존재임을 깨닫게 만듭니다.

자존감을 높이는 것이죠.

과학 논문이나 신문 기사처럼 정보성 글은 예외일 수 있지만

대부분 글은 자기 사랑 혹은 자기 존중을 높입니다.

그런 의미에서 자존감 형성기에 있는 어린이에게 글쓰기 공부는 더욱 중요합니다.

책을 읽건, 글을 쓰건, 그 효과에 대해 말하기는 쉽다.

어떻게 하면 우리가, 내 아이가 그 좋은 것을 할까? 하게 만들까?

무엇이든 실천이 중요하다!!

그런 점에서 이 책이 참 유용했다.

우선 '아이가 글을 쓰게 하는 방법' 네 가지를 살펴보자.

첫 번째, 아이의 삶은 놀라운 스토리로 가득하다는 사실을 알려줘야 한다.

일상 속 관계나 스토리를 섬세하게 관찰하면 저절로 글을 쓰게 된다.

내면의 감상이 범람하니까 글을 쓰지 않고 배기기 어려운 것이다.

두 번째는 훌륭하지 않은 예를 실컷 보여주는 것이다.

전문가가 쓴 모범적인 글만 접하면 글쓰기가 어렵다.

실수와 허점이 가득한 글을 읽으며 낄낄 웃다가 그 글을 고쳐보며 실력이 는다.

'실수를 해도 괜찮구나'하고 스스로에게 관대해지며 글쓰기 공포증과 기피증이 확연이 줄어든다.

세 번째로 아이가 원하는 주제로 글을 쓰게 해야 한다.

'반려동물을 길러야 하는 이유', '엄마, 아빠가 반성해야 할 것들'과 같은 ^^

가장 중요한 마지막 방법! 글쓰기 기법을 배워야 한다.

음식에도 레시피가 있듯이 글쓰기 기법도 존재한다!

이 책의 핵심은 바로 '글쓰기 기법'을 배우는 것이다.

풍부한 예시와 재미있는 해설 덕분에 초등학교 1학년 아들과도 즐겁게 글쓰기 연습을 해볼 수 있었다.

여러가지 글쓰기 기법들 중에서 인상적이었던 내용을 잠깐 소개해본다.

*문장을 단순화 하는 방법

p59_ 하나의 문장에는 하나의 생각만 담아야 합니다.

지난 주 스피치 스터디를 했는데, 그 때도 '단문'의 중요성에 대해 공부했

다.

복문 노노! 무조건 짧게! 단문으로 말하는 연습 하기.

생각보다 힘들었다.

나도 모르게 주절주절-

글도 마찬가지다. 짧게 짧게!

하나의 문장에는 하나의 생각만 담아야 한다!

가장 기본인데 놓치기 쉬운 원칙인 것 같다.

이것의 중요성을 정리한 부분이 마음에 와닿았다.

p61_ 한 번에 하나의 생각만 표현하면 복잡한 생각에서 벗어날 수 있어요.

머리가 맑아집니다.

글을 쓴다는 건 우리 마음을 정리하는 것과 같아요.

마음이 정리되면 행복한 사람입니다.

생각이 단순 명쾌하고 말과 글도 시원시원한 사람이 행봅합니다.

글쓰기가 우리 아이들을 행복하게 만들 수 있습니다.

*탄탄한 글을 만드는 방법

예가 풍부한 글은 이해하기 좋다.

예시가 어떤 역할을 하고 왜 중요한지 알려주면 아이의 글쓰기 실력이 좋아진다.

아래 예시를 보면 단번에 이해가 가는 내용이다.

①양미는 심성이 고와. 정말 정말 고와서 옆 사람이 감동받을 정도야.

②양미는 심성이 고와. 내가 아프다니까 양호실까지 데려다줬어. 또 슬퍼하는 친구를 달래주는 것도 봤어. 양미의 마음씨는 정말 아름다워.

누가 봐도 ②번 글이 더 마음에 와닿을 것이다.

p94_ 어린이가 자기 생각을 부끄러워하지 않고

시원시원하게 밝힐 수 있도록 지도해주세요.

p120_ 감정 어휘력이 풍부해지면 자존감이 높아집니다.

p159_ 분류하는 능력은 어린이의 생각을 단순 명료하게 만듭니다.

생각이 심플하면 삶이 편안해지고 대인 관계도 좋아집니다.

잡념과 불필요한 걱정이 사라질 테니까 집중력이 향상되고 공부 효율도 높아지겠죠.

분류하는 글쓰기 연습은 국어 점수만 높이지 않습니다.

우리 아이의 삶도 달라집니다.

"할 일이 너무 많아서 머리가 복잡하지?

그럴 때는 분류를 해봐.

지금 당장 할 일, 내일 할 일, 다음 주에 할 일 그리고

꼭 하지 않아도 될 일을 나누는 거야."

이 말은 오늘의 나에게도 도움이 되었다.

주말이라 욕심을 부려 많은 일들을 계획했는데 시간이 지날 수록 초조해지는 거다.

그래서 꼭 하지 않아도 될 일을 내일로 미루기로 했다.

마음이 짠_ 하고 편해졌다 :)

우선 순위을 정하고 분류하기!는

생각을 심플하게, 삶을 편안하게 만들어 준다.

이 책이 특히 좋았던 것은 150 페이지에 걸쳐 여러가지 글쓰기 기법을 알려준 다음,

이후 100페이지는 실제로 글쓰기 연습을 해 볼 수 있게 구성 되어 있는 점이다.

아들과 예시문을 읽고 '제목'을 찾아보기도 하고, 문장 사이를 자연스럽게 연결 짓는 어구를 찾아보기도 했다.

생각보다 잘해서 신기했다.

최근에 가장 무서웠던 일을 써보는 활동은 말하기로 대신했는데,

"아빠가 큰 소리를 내서 무서웠다. 아빠는 하마 같다."

라고 ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ

아들과 함께하는 '마음을 나누는 글쓰기 연습'은 계속 이어진다!

지금은 이야기 나누는 걸로 대신하다, 점점 글로 써보기로 한다.

남은 주말도 행복하고 신나게 보내기♡

* 출판사로부터 해당 도서를 제공받아 솔직하게 작성하였습니다.

좋은 책을 보내주신 '김영사'에 감사드립니다 :)