나만의 공연~을 준비할까?

호두까기 인형 - 차이코프스키 발레극
수자 햄메를레 지음, 김서정 옮김, 페터 프리들 그림 / 우리교육 / 2009년 11월

책을 처음 봤을 때는 솔직히 난감하였다. 한번도 이런 책을 접해본적 없는 나로서는 어떻게 읽어야 할지 도저히 감이 안왔다.
그래서 우선 시디부터 꺼내 음악부터 들었다. 그런 다음 음악과 함께 쭉 그림을 훑어보았다. 그런데 내가 알고있는 호두까기 인형의 줄거리 보다 짧은 것이 아닌가? 아마도 어린이책이라 줄거리를 많이 줄였나 보다.

그래도 이야기의 기본 틀은 크게 변하지 않아서 이야기 흐름에는 크게 상관이 없었다. 다만 그림을 잘 전달하기 위해서 글자가 조금 작아 그림가 겹쳐지는 글에는 집중이 잘 되지 않는 단점도 있다.

하지만 아이와 함께 호두까기 인형의 이야기를 들려주고 음악과 함께 주인공이 되어 움직임 활동을 해 보는 것도 좋을 듯 하다. 이 책은 무척 겨울과 잘 어울리는 책이라 발레극을 직접 보기 전에 아이들과 함께 이런 경험을 나눠 보는 것도 좋을 듯하다.

감동의 비눗방울~

꿈을 키워 준 비눗방울
김진완 지음, 서영경 그림 / 서울교육(와이즈아이북스) / 2009년 11월

우연한 기회에 인터넷 동영상으로 팬양의 비눗방울을 본 적이 있다.  어른인 내가 봐도 '우와~'라는 감탄사가 절로 나올만큼 화려하고 멋진 공연이였는데  이 책을 통해 팬양의 삶을 들여다 보니 정말 존경스러운 인물인 것 같다.  

 우선 저학년 보다는 3~4학년 중학년이 좋을 것 같다. 저학년은 어른들이 한 번 읽고 나서 이야기 형식으로 들려주면 좋을 듯 하다. 이야기 속의 팬양의 힘든 어린시절을 이해하기 위해서는 저학년 아이들에게 조금의 설명이 필요하겠지만 전체적 이야기를 이해하는데는 별 어려움이 없겠다. 기존의 우리가 보는 딱딱한 위인전이 아니라 팬양이 실제 모습과 사진들, 공연장면들을 책 속 부록에 넣어 아이들이 보다 더 실감있게 느낄 수 있도록 배려하였고 팬양이 세계적인 비눗방울 공연를 하기 위해 얼마나 많은 노력이 했는지 책 속에 나와 있어  아이들이 꿈이 소중한 만큼 그에 따른 노력이 필요하다는 것을 굳이 말로 설명하지 않아도 느낄 수 있을 것이다. 

아이들이 위인하면 아주 먼 시대의 사람들부터 생각하는데 팬양은 현재 생존하고 있고 지금도 수많은 공연과 그에 따른 노력을 하고 있는 인물이라 아이들과 함께 이야기 하기에 좋은 책인것 같다. 

만약 내가 이 책을 제작한 사람이었더라면 팬양의 공연모습을 담은 시디를 같이 부록으로 넣어서 아이들이 보다 더 가깝게 팬양의 행복한 꿈을 느끼게 할 것이다. 또한 팬양의 인터뷰 모습이나 비눗방울을 더 잘 만드는 원리 등을 말이다. 그 점이 아쉽기는 하다.  

나만의 신화 만들기

아이리스와 마법의 신화책 ㅣ 레인보우 북클럽 15
세라 데밍 지음, 최세민 옮김, 김민하 그림 / 을파소 / 2009년 10월

아이리스와 마법의 신화책은 고학년, 사춘기에 접어 든 아동들에게 좋을 것 같습니다.   무엇보다 그리스 신화에 대해 기본적인 상식이 있는 친구라면 더 좋을 것 같구요.  주인공 아이리스도 상당히 매력적인 캐릭터입니다.

항상 학교를 끔찍히 싫어하는 아이리스가 그리스 신화라는 특별한 선물을 받고 그속의 메로를 따라 여러 신들을 만나게 됩니다. 그런데 그 신들은 21세기에 잘 적응하여 자기 나름대로 독특하게 삶을 살고 있지요. 여러 신들을 만나는 동안 아이리스는 희망에 대한 확신과 긍정의 힘을 알게되고 무엇과도 바꿀 수 없는 자신의 가치를 발견하게 되죠.   

사춘기때 자기 자신에 대해 한 번 쯤 고민해본 사람이라면 아마 아이리스의 여행에 푹 빠질게 될 것입니다. 사람들이 그리스 신화라 하면 단지 과거의 모습만을 생각할 뿐인데 이 책의 작가는 신화속의 신들을 21세기에 적응시켜 자신만의 삶을 살아가도록 해 놓았습니다. 그것도 굉장히 매력적이예요.  

아이리스가 만난 그리스 신들의 새로운 삶과 아이리스의 새로운 자아발견! 꼭 한 번 읽어보세요.