영감을 얻었다

사진으로 가꾸는 행복한 교실 - 아이들과 함께 기록하고 소통하는 사진 활용 학급 운영
정혜란 지음 / 지식프레임 / 2026년 2월

올해는 담임이 아닌 전담교사로 살게 되었다. 담임 보단 아이들과의 거리가 멀 수 밖에 없는 상황. 

학생과 직접적인 거리가 먼 수많은 업무를 제외하면 학생 자치, 민주 시민교육 정도가 가장 많이 만나고, 관계를 맺으며 행복해질 수 있는 업무가 남았다. 새 학교에 가자마자 ‘아이들이 스스로 무언가 기획하고 참여했으면 하는데 그 부분이 아쉽다’는 얘기를 들었는데, 이 책에서 해결의 실마리, 함께 할 수 있는 활동, 전교생이 어우러질 수 있는 기회를 만들 수 있는 영감을 얻었다. 행복해질 새 학교의 모습이 기대된다.