정말 좋았어요

블러드 선생님의 과학 교실 인체 수업 ㅣ 피클힐 마법학교 1
마이클 콕스 지음, 켈리 월덱 그림, 이충호 옮김 / 푸른숲주니어 / 2007년 9월

 처음에는 인체 수업이라고 해서 그냥 살이나 뼈 같은 것들을 설명한 줄 알고 기분이 별로였다. 왜냐하면 난 뼈에 대한 설명은 많이 들었지만 정말 이해가 하나도 되지 않았고 하고 싶지도 않았다. 하지만 아침독서시간(역시!)에 이 책을 읽고 정말 기뻤다. 이번 중간고사 과학 범위는 이 책 안에 모두 들어있었기 때문이었다!

 드라큘라(목적이 그렇지만)같이 생긴 블러드 선생님은 참 이상한 피클힐 마법 학교의 과학 선생님이시다. 참 신기하게도 흥분하면 이를 톡톡 쳐서 부러뜨리는 것을 좋아하고 어떻게 보면 살짝 얄궂은 블러드 선생님은, 5학년 M반 아이들에게 인체를 가르치는 수업을 맞게 되었다. 하지만 첫 수업부터 심상치 않은 일들(예를 들자면 브라이언의 팬티만 남기고 모두 벗기는등!)이 생기고, 급기야는 심장이 엄청난 공간을 차지할 정도로 커지는 등 참으로 기이하고 비과학적(!)이지만 너무나 웃긴 수업이 시작된다.

 너무 좋았다! 일단, 시험기간에 책을 붙잡고 눈이 튀어나오게 공부하는 것 보다는, 이렇게 쉽고 재미있게 공부(공부 같지도 않았지만)하는 것이 가장 마음에 들었다. 물론 내가 그런 상황 속에 있었기 때문에 호감도가 굉장히 높아졌긴 해도, 책 자체가 마음에 들었다. 그때그때 딱 맞는 코믹한 그림들과 선생님의 수업방식, 특히 새로운 내용들과 다른 책들에서 잘 다루어 지지 않은 주제가 많은 것이 가장 좋았던 것 같다. 중학생의 눈높이로 과학 3학년 단계에 있는 인간에 대한 것들, 즉 피부나 감각 등을 쉽게 풀어 재미있게 써 놓은 책이 한 권 나오면 좋을 것 같다.

괜찮은 수업이네요

나일 선생님의 사회 교실 미라 수업 ㅣ 피클힐 마법학교 6
앨런 맥도널드 지음, 켈리 월덱 그림, 이충호 옮김 / 푸른숲주니어 / 2007년 9월

 ‘나일 선생님? 나일? 나일 강이라는 뜻인가?’ 아침 독서시간에 내 책상에 놓여진 책을 펴 글씨를 머리, 즉 대뇌에 옮겼다. 각 수업마다 나를 자극할 만한 것들이 나타났고, 파라오의 한 왕이 정말 어이없게 죽었다는 사실과 미라를 만들 때 빼낸 장기들이 어떤 통에 들어가는지, 머리 장식과 파란색 왕관은 어떨 때에 쓰이고 무슨 뜻을 가지고 있는지 등등 흥미로운 주재들이 많았고, 나일 선생님의 흥분할 때의 습관과 옷차림(이집트의 옷차림은 참 예쁜 것 같다), 그리고 가르치는 방식을 보면서 점점 그 수업 안으로 빠져들었다.

 참 신기하고 이상하고 웃긴, 즉 무슨 일이 일어날지 모르는 그런 피클힐 학교에는 사회 선생님이신 나일 선생님이 있다. 언제나 짤랑짤랑 소리를 내는 목걸이와 팔지를 차고 다니지만 소리도 내지 않고 수업에 들어오거나 나가는 조용한 선생님이지만, 흥분을 하면 탭댄스를 추시곤 하며 무엇이든지 곧 까먹어 버리는 나일 선생님은 5학년 B반 아이들과 함께 고대 이집트를 드나들면서 하나하나 직접 경험하게 하며 가르치며 아이들에게 소중(어쩌면 공포였을 법한)한 기억을 머릿속에 꽉꽉 채어주었다. 물론 내 머리에도!

 꽤 재미있는 책이었다. 미라에 대해서 상세하고 이해하기 쉽게 설명이 되어있고, 기이한 상상(컴퓨터 속에 들어간다거나 황금 코브라가 꿈틀거린다는 것 등)으로 자연스럽게 풀어나갔다. 특히 팔찌를 돌리면 동물들이 그 안에서 꿈틀거리거나 떨어뜨렸는데 튀어 나왔다는 내용은 읽을 때는 몰랐지만 나중에 생각해보니 정말 말도 안 되는 것이었다는 건 살짝 놀라기도 했다. 또 몇 가지 새로운 내용들과 특히 외우거나 이해하기 어려운 신들의 이름이나 그들의 역할을 간단하고도 쉽게 풀어 놓아 좋았다.

 하지만 몇 가지 단점도 있었다. 이 책에 나온 내용(정보)들은 거의 전부가 다른 책에 쓰여진 것이 대부분이어서 새로운 맛을 주는 건 어려울 것 같다. 솔개의 역할이라든지 장례식 행렬 앞에 우유를 뿌린다는 등의 처음 접하는 내용이 있기는 했지만 너무 적었던 것 같다. 또 순서가 좀 뒤죽박죽 이었던 것 같아서 ‘애완용 미라? 미라는 아까 나오지 않았나?’ ‘원래 피라미드 다음에 도굴꾼이 나와야 하는 것 아니야?’ 이런 생각이 많이 들었다. 하지만 이런 단점만 보안하면 좋은 책이 될 것 같다.

플로리다에게

루비 홀러 ㅣ 청소년문학 보물창고 15
샤론 크리치 지음, 이순미 옮김 / 보물창고 / 2007년 10월

  플로리다, 안녕? 설마 이 편지를 뜯어보기 전에 배를 만들어 개울가에 떠내려 보냈다거나 불쏘시개로 사용한 건 아니겠지? 네 행동은 정말 짐작하기 어려운 것 같아.

  참, 내 소갤 잊고 있었네? 난 너희와 좀 다른 이름을 가진 여자아이야. 너희 쪽 이름으로는 Chris라고 불리는데, 불행하게도 잡지에서 뜯어온 나머지 이름조차도 없단다. 이 곳은 한국이라고, 중국 가까이에 있는 나라야. 하지만 중국보다 훨씬 더 아름답고 훌륭한 독립국이란다.

  나는 언제나 쌍둥이가 되고 싶었어. 아니면 예쁜 언니나 멋진 오빠라도. 하지만 나보다 나이가 더 많으면 날 혼낼 것 같고, 나이가 적으면 좀 귀찮을 것 같아. 그러다 쌍둥이 친구를 만나고 살짝 품은 마음이 이거였어. 쌍둥이가 되고 싶다. 물론 무서운 샴쌍둥이는 됐고, 나이도 같고 성별도 같고 성격도 비슷한, 그런 쌍둥이가 있었으면 좋겠어. 너와 댈러스처럼 힘들고 어두운 상황에도 함께 의지하면서 살아갈 수 있을 만큼 좋은 짝 말이야.

  고아원에 아기 때부터 있었다고 했지? 솔직히 너희 이야기를 읽고 ‘아, 나는 행복하구나. 돈을 만진다고 혼낼 사람이나 우물을 파지 않는다고 지하실에 가두는 양부모가 없다는 것은 정말 행운이구나.’라는 느낌이 들었어. 속상해 하거나 짜증 내지 마. 솔직히 이런 느낌이 드는 건 당연하잖아? 하지만 너희도 참 행운아인 것 같아. 세상이 너희에게 준 상처와 슬픔과 온갖 나쁜 것 들을 치료하고 이해하고 사랑의 대일밴드를 붙여 줄 사람들을 만났잖아. 정말 잘 된 것 같아.

  마지막으로 하나만 더 말 할게. 분명히 트레피드 부부와 틸러, 세어리 부부와는 많은 차이가 있어. 트레피드 부부가 너희를 잘못 대접한 것은 맞는 말이지만 그들을 이해해 주는 게 나을 거야. 대부분의 사람들이 고아원을 경영하면서 힘든 일을 많이 겪거든. 그리고 제발 그런 욕이나 상상은 하지마. 너희가 처했었던 끔찍한 상황들을 이해하지 못하는 건 아니지만 그렇다고 너희들을 보살펴 주려고 온 부부에게 지하실에서 재울건지, 아니면 다른 곳에 가서 일을 하게 만들건지 물어보는 건 실례라고 생각하지 않니?

  나도 요즘 왠지 모르게 욕도 많이 하게 되고 짜증도 많이 부리면서 다른 사람들의 기분을 고려하지도 않고 혼자 엄살만 부리고 있었어. 근데 사촌 동생과 놀다가 그 조그만 애가 말하는 걸 듣고 멍해졌지. “누나는 짜증난다는 말을 되게 많이 하네.” 그래서 요즘엔 욕도 줄고 웃고 떠드는 일이 많아 졌어. 부정적인 생각은 너 뿐만이 아니라 다른 사람들에게도 나쁜 영향을 끼친다는 걸 알도록 해.

  이제 그만 줄일 께. 그다지 형식적이거나 딱딱 정리되어있는 편지는 아닌 것 같네. 틸러 아저씨에게 말해줘. 나중에 한번 놀러 오라고 하면 꼭 갈 거고, 내가 가면 <나의-사과를-받아줘-파이>와 <환영-인사-베이건>을 요리하는 방법을 알려 달라고. 안녕!

신문 기사 만들기

플랜더스의 개 ㅣ 비룡소 클래식 12
위더 지음, 하이럼 반즈 외 그림, 노은정 옮김 / 비룡소 / 2004년 12월

[12월 25일에 일어난 일]

15살 넬로의 행복한 죽음

  지난 12월 25일, 안트베르펜 가운데 있는 성당의 안에서 루벤스의 그림에 덮혀있던 천막이 벗겨져 있었고 그 옆에는 작은 소년과 늙은 개 한마리가 숨이 멎기 직전에 발견되었다. 조사에 따르면 그 소년의 이름은 넬로였고 나이는 15세라고 한다.

  넬로는 지난 24일, 자신의 유일한 혈통인 할아버지를 떠나보내고 살던 오두막의 방세를 내지 못해 쫓겨났고 그림대회에 낸 자신의 그림이 뽑히지 못했다는 것을 확인했다.

  그러던 중 길에서 늙은 개가 찾은 돈지갑을 코제 씨에게 주고 늙은 개를 맏긴 후 다시 길을 떠났다. 그러나 늙은 개는 도망을 쳤고 넬로를 찾아 성당안으로 들어간 것으로 보인다.

  아침 일찍, 성당지기가 문을 열었을때는 둘은 싸늘해져 죽기 일보 직전이었다고 한다. 코제 씨는 이 모든것이 넬로를 보살피지 않고 괜히 멸시한 자신의 탓이라고 했다.

  주변의 주민들은 모두 눈물을 흘리며 넬로를 축복했고 코제 씨는 넬로의 장례비용을 모두 내었다. 사회의 현실을 잘 말해준 넬로와 늙은 개는 이제 루벤스의 무덤 옆에 묻히게 되었다.

상금 받아야 할 넬로는 어디 가고

  지난 12월 25일 안트베르펜에서 열린 미술 대회의 우승자가 잘못 뽑혔음을 발표했다.

  24일 뽑힌 그림은 만장일치로 뽑힌것이 아니라, 가장 명성이 높은 미술가가 뇌물을 받고 강제로 발표한 것이다. 다른 미술가들은 처음에는 보복이 두려워 말하지 않으려고 했으나, 미술가로서의 도리를 지키려고 발표했다고 한다.

  사실 지난 24일 미술가들이 정한 그럼은 바로 윗 기사에 실린 넬로의 그림이다. 그 그림은 단순하게 쓰러진 의자에 앉아있는 노인을 주제로 했다. 그러나 거칠지만 힘있고, 생생한 그림은 그리기 쉽지 않아 그 그림을 뽑으려고 했다고 밝혔다.

  그러나 이제 상금 200프랑을 받아야 할 넬로는 싸늘한 시체로 루베스의 무덤 옆에 묻혀있다. 앞으로는 이런 일이 일어나지 않도록 정부에서 각별한 조치를 취해야 할 것이다.

연극 만들기

올리버 트위스트 ㅣ 아이세움 논술명작 21
찰스 디킨스 지음, 우현옥 옮김 / 미래엔아이세움 / 2006년 6월

등장인물 : 올리버 트위스트, 브라운로, 그림위그, 낸시, 사이크스, 페이긴
장소 : 브라운로의 집, 시내, 사이크스와 낸시의 집, 캄캄한 방

<제 1장> 장소 : 브라운로의 응접실

 브라운로는 책방에 가려고 준비를 한다. 그런데 갑자기 그림위그가 집으로 찾아온다.

- 올리버 : 제가 다녀 올께요. 여기서 그림위그 씨와 함께 이야기를 나누세요.

올리버는 브라운로를 위한 일을 하게 되어서 기뻐한다. 브라운로는 올리버에게 돈을 준다. 그러자 그림위그가 브라운로의 어깨를 친다.

- 그림위그 : 저런 꼬마를 어떻게 믿고 그런 일을 맡겨? 더구나 돈까지 주다니. 내 생각에 저 녀석 얼굴을 다시는 못 볼 것 같네.

브라운로가 웃는다.

- 브라운로 : 농담이라도 그런 말은 하지 말게. 올리버가 얼마나 착한 아이인지 알게 되면 방금 한 말, 금방 후회하게 될 거니까.

올리버는 브라운로와 베드윈 부인에게 인사를 하고 가벼운 걸음으로 대문을 나선다.

 
<제 2장> 장소 : 시내

 올리버는 모퉁이를 돌아 막 시내로 접어들고 있는다. 그 때, 낯선 여자가 올리버의 팔을 잡고 소리친다.

- 낸시 : 아이고, 아이고! 이제야 내 동생을 찾았어요!

어이없게 쳐다보던 올리버는 팔을 빼려고 한다.

- 낸시 : 요 말썽꾸러기. 그렇게 도망치면 못 찾을 줄 알았니? 집에 가면 이 누나가 단단히 혼내 줄 테다!

이상한 느낌이 든 올리버는 길 건너편에 도저와 베이츠가 낄낄거리면서 서 있는 것을 본다. 그리고는 행인들을 향해 소리친다.

- 올리버 : 도와 주세요! 이 여자는 제 누나가 아니에요!

- 낸시 : 누가 좀 도와 줘요. 동생이 집에서 돈을 훔쳐 나왔는데, 돌아가려고 하지 않아요. 도무지 누나 말을 듣지 않네요. 아이고, 제발 좀 도와 줘요!

지나가던 남자가 낸시에게 다가온다.

- 사이크스 : 제가 도와 드리죠.

사이크스는 올리버의 얼굴을 주먹으로 휘갈긴다. 올리버는 그대로 정신을 잃고, 사이크스와 낸시는 올리버를 끌고 집으로 데려간다(어둠속으로).

 
<제 3장> 장소 : 사이크스와 낸시의 집

 도저는 올리버의 새 옷을 싹 벗기고 자신이 입던 누더기를 입힌다. 페이긴은 올리버의 옷을 뒤져 돈을 찾아낸다. 그러자 사이크스가 돈을 낚아챈다.

- 사이크스 : 이건 낸시와 내가 고생한 대가야.

올리버가 사정하며 매달린다.

- 올리버 : 안 돼요. 제발 돌려주세요.

사이크스는 아무 말도 하지 않고 올리버의 배를 걷어 차고, 올리버는 바닥에 나동그라진다. 며칠 동안 매질이 계속된다. 올리버는 있는 힘을 다해 페이긴에게 매달린다.

- 올리버 : 그건 고마운 분의 돈이에요. 죽어 가는 나를 돌봐 주신 분이에요. 만약 돌려 주지 않으면 제가 그분의 친절을 배신하고 훔쳐 갔다고 생각하실 거에요. 그것만 돌려 주신다면 평생 여기서 일할께요.

올리버의 말에 사람들은 웃음을 터뜨린다.

<제 4장> 장소 : 캄캄한 방

 올리버가 눈물을 흘리면서 캄캄한 방에 갇혀 있는다. 하루에 두 번 페이긴이 넣어 주는 딱딱한 빵과 물을 마시면서 서서히 마음을 가라앉히고 눈물을 거둔다.

- 올리버 : 그래. 지난 몇 달 동안 누렸던 행복은 내 몫이 아니야. 아마 다른 운 좋은 아이의 몫일꺼야. 그 아이가 부럽지만 내 몫이 아닌걸.

페이긴이 열흘 만에 올리버를 방에서 나오게 한다. 올리버는 예전보다 더 고분고분한 아이가 되어 있는다. 뭐든지 페이긴이 시키는 대로 하고, 얌전하게 지낸다.