디즈니 주니어 잉글리시 : 겨울왕국 2 - 디즈니에서 뽑은 초등 필수 회화표현 익히기 디즈니 주니어 잉글리시
서영조 해설 / 길벗스쿨 / 2020년 5월
평점 :
절판


두둥두둥~

디즈디에서 나온 영화인 겨울왕국2가

길벗스쿨에서 영어교재로 나왔답니다.

유후~

디즈니 겨울왕국을 애정하는 저희 아니는

책을 받자마자 가슴에 품고 잤답니다. ^^;;

다행이 잠든아이 품에서 꺼내어 책상에 올려논덕에 책이 멀쩡하답니다.



디즈니에서 뽑은 초등 필수 회화표현을 익힐 수 있는

디즈니 주니어 잉글리시 겨울왕국 2의 교재 구성이랍니다.


① 미리 보는 어휘 & 장면 듣기

② 영화 속 장면 들여다보기

③ 핵심 문장 공부하기

④ Review Test

⑤ 핵심 문장 72 한눈에 보기

⑥ 대화문 받아쓰기 워크시트


겨울왕국2에 나오는 캐릭터들.

아이들의 사랑을 듬뿍받은 겨울왕국의 주인공들을

모른다면 간첩이겠죠. ㅋㅋ

저희집 아이는 책을 받자마자 캐릭터를 오려서

벽에 붙이려고 했다는건 비밀이랍니다.. ㅡ.ㅡ

또한 디즈니주니어 잉글리쉬를 격하게 반겨주었어요.



겨울왕국2의 시작부분 미리보기 장면듣기가 무척 흐이 진진하답니다.

전 첫 시작부터 푹 빠져들게 만들요.ㅋ

동화책을 읽듯 시작이 재미있답니다.




OR코드를 통해 듣기가 가능하답니다.

어휘와 장면, 핵심문장까지 다 들을 수 있어요.

단어의 영어 발음을 몰라서 네이버에게 늘 안물어봐도 단어의 듣기가 가능해서 너무 편리하답니다.



아이가 모르는 단어는 OR코드로 반복해서 듣고, 말하며 외워봤답니다.



장면의 스토리도 혼자서 한번 읽어보고,

모르는 단어는 찾아본 후,

OR코드를 통해 제대로 듣고 발음해봤어요.

또한, 녹음까지 한 후 드러보고, OR코드를 들어보면서 발음을 연습햇답니다.




주요 표현의 개념을 배우고 여러번 반복해서 읽어본 후, 따라 써본답니다.

또한 본인이 제대로 발음하면서 읽는지 녹음한다음

본인이 직접 들어본 후, 잘못된 부분은 찾아서 다시 읽어본답니다.



디즈니 주니어 잉글리시 겨울왕국2는

진리랍니다.

말이 필요없어요.

아이들이 이미 푹 빠져버린답니다.

미리보는 장면 듣기로 아이의 호기심을 자극하고

대세인 겨울왕국2로

아이의 기대감을 힘껏 높여주고

영화속 장면을 상상하며

문장을 즐겁게 읽어나갑니다.

영어가 즐거워지는

영어가 재미있어지는

영어의 호기심이 많아지는

교재인

디즈니 주니어 잉글리시 겨울왕국2를 추천해요.


#길벗스쿨#디즈니주니어잉글리쉬#겨울왕국#겨울왕국2#영어#회화표현#초등필수회화표현#초등영어


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알고리즘 탐정 프랭크 - 신비한 마법 가면과 문서 도난 사건 꿈꾸는 10대를 위한
제러미 쿠비카 지음, 이가영 옮김 / 프리렉 / 2020년 5월
평점 :
절판



프랭크가 경찰을 떠나 사무실을 차린 뒤 5년이 지날 동안 도너번 경감은 딱 두 번 찾아왔다. 두 번 다 수사중인 사건에서 손을 떼라고 협박하기 위해서였다. 프랭크는 경감이 이번에도 같은 소리를 하러왔다고 생각했는데 이번엔 달랐다.

누군가 경찰서 기록 보관실에 침입해 양피지를 500장 넘게 훔쳐갔으니 누가 훔쳐갔는지 알아봐달라고 의뢰를 했다.

경감은 도둑맞은 문서의 목록과 도둑맞은 날 밤 경찰서의 근무자 명단이 들어 있는 폴더만 주고 가버렸다.

허나 그 폴더에서는 새로운 실마리를 찾을 수 없었다.



탐색 목표(탐색 정보) - 빌리

빌리에게는 남들보다 뛰어난 단한가지 재주가 있는데 그 재주는 눈에 띄지 않는 재주였다. 빌리는 주어잔 단 하나의 재능을 활용해 남의 말을 엿듣고 정보를 모아서 원하는 사람에게 팔아넘겼다.

탐색 공간 - 골목길의 바와 커피숍

탐색 알고리즘(완전탐색 알고리즘) - 가게를 하나하나 돌아다니며 빌리를 찾는다.



프랭크는 완전탐색 알고리즘을 좋아하지 않았다. 정보가 없는 상황이라면 시간 낭비라는 사실 때문이다.

프랭크는 가게에 들어가서 빌리가 있는지 물어보지만 빌리는 없었다. 다음 가게로 가서도 빌리가 있나? 하고 물어본다. 불리언 시에서 온 사람들은 확신이 있기 전까지는 대답하지 않는데 아니라는 대답이 돌아왔다. 빌리는 완전 탐색을 계속해 나갔다. 세번째와 네번째 가게에도 빌리는 없었다.

빌리는 다섯 번째 가게인 기하급수 에스프레소에서 빌리를 발견했다. 빌리는 가게 중앙에 있는 테이블에 앉아 대화를 나누고 있는 가장 가까운 테이블 쪽으로어색하게 몸을 기울이고 있었다. 아무도 빌리가 있다는 사실을 눈치채지 못했다.



프랭크는 빌리에게 정보를 찾고 있다고 아는 정보를 달라고 하지만, 빌리는 아는 정보가 없다고 한다.

프랭크는 빌리에게 다 마셔가는 커피잔을 보고 커피도 시켜주고, 금화 두 닢을 주며 또 물어본다. 그래도 빌리는 도와줄 수가 없다며 도난 사건에 대해 뭔가 들었다고 하더라고 잊으려고 노력했을거라고 한다. 누가 문서를 나르는 걸 도와주었는지 같은 별거 아닌 사실을 알고 있다고 해도 내일 누가 내 신발에 소똥을 뿌릴지 모르는데 그런 휘험까지 감수하고 싶지 않다고 한다. 프랭크는 이야기를 듣고 빌리에게 어떤 소인지 정학히 말해달라고 한다. 빌리는 누가 훔친 문서를 날랐는지 들었다고 해도 난 기억하지 않을 것이고, 그 사람들이 시내에서 8 킬로미터쯤 떨어진 곳에 사람 하나쯤 납치해다가 숨겨도 아무도 모를 만큼 터다란 농장을 가지고 있다.

프랭크는 빌리에게 얻는 정보가 얼마 안되지만 완전 탐색이 아닌 다른 효과적인 알고리즘을 사용할 수 있을거라 생각하지만 누군가가그를 미행하고 있었다.

˚

˚

˚

폭력배 한 모리가 프랭크의 사무실 앞에서기다리고 있었다. 나름 모습을 숨기려고 했지만 형편없었다. 모습을 제대로 숨긴 사람은 저번에 프랭크를 미행했던 여자가 유일했다. 프랭크는 사무실로가지 않고 경찰 시절 은신처로 사용했던 곳으로 가기로 했는데 여자가 그들에게 프링크가 도망친다고 말했다. 프랭크는 그들을 피해 뛰기 시작했다.



프랭크는 그들의 눈을 피해 은신처로 도착했지만, 비밀번호가 봐껴있었다.

프랭크는 비밀번호를 찾아서 은신처로 숨게 될까요?

신비한 마법 가면과 문서도난 사건을 프랭크와 같이 풀어보며 코로나의 지루함을 달래봐요. ^^

#알고리즘

#자료구조#프로그래밍#탐정소설#기초알고리즘#논리적사고#컴퓨터입문



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조지와 시간의 우주선 2 스티븐 호킹의 우주 과학 동화
루시 호킹 지음, 게리 파슨스 그림, 고정아 옮김 / 주니어RHK(주니어랜덤) / 2020년 5월
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에티커스는 히로를 자기 집을 데리고간다.

에디커스의 집은 특이한 구조물로 되어있었다.

히로는 진짜 불을 본 적이 없다며, 불을 보고 살짝 흥분한다.

에디커스는 불에 손앨 대면 안된다는 말과 동시에 외부 사람은 이 안에못 들어온다는 말을 한다.

'우리 사회에서 외부인은 위험한 존재라서' 하지만 에디커스의 엄마가 촌장님이라 괜찮다는 말과 함게 집으로 들어간다.



하지만, 그들을 본 여자 어른 두 명이 그들에게 다가와서 에디커스에게마을의 규칙을 따르라고 엄격한 얼굴로 말했다. 촌장님 있는 곳은 레벨 승급을 한 전사만 올라갈 수 있고, 건강이 않좋다며 외부인은 떠나야 한다고 말한다.

때마침 촌장님인 에디커스의 엄마가 나오고, 엄마는 그들을 데리고 상층레벨로 갔다.

엄마는 애티커스와 그들에게 음식을 나눠주고 어디로가는 지를 물어봤다.

조지는 솔직한게 좋을 것 같아서 나 알바로 가야한다고 이야기를 한다.

건강이 안 좋은 미투시카는 아들인 애티커스의 질문에 자신의 건강은 이제 좋아질 수 없다고 말을 한다. 예전이라면 치료할 수 있었을 데지만 지금은 안된다고.

이야기를 들은 조지는 미투시카에게 과학을 아냐고 물어본다. 왜 과학 기술과 동떨어진 숲속에 살고 있냐며 궁굼해한다. 그러면서 조지는 가내 발전기로 최소한의 전기를 만들어서 살려고 하던 부모님을 떠올린다.

우리는 제도바깥에 있는 사회다. 회사들이 강력해져서 사람들에게 자기들 규칙을 따르라고 강요할 때, 우리는 반항을 했고 추방됐다. 하지만지난 시대의 지식을 보존하려고 아이들에게 과학을 가츠리고 있다고 미투시카가 대답해줬다.

그때 히로가 우리는 버블을 떠나서 원더에 가는 줄알았다고 이야기를 하자 미투시카는 오랜만에 듣는 이름이라며 놀라한다.

미투시카는 조지의 손을 꼭 잡으며 언젠가 에덴이 이곳까지 장악하려 들 거라며 말을 한다. 지금은 간신히 시간을 벌고 있는 거라고. 미투시카는 지친 목소리로 '내가 사람들을 이끈 지 오래된 만큼, 우리 마을도 변하고 있다고, 어떤 이들은 다른 이들보다 더 많은 물건, 높은 지위 같은 쓰레기를 갖고 싶어해서 우리는 결국 그 일로 망할거라고 말한다.

미투시카는 다시 말을 이어 나갔다. 원더 아카데미에는 가지말라며 아무도 거기서 나외 못한다고 했다.

그러자 조지가 물었다.

아무도 탈출을 못 한다고 하셨는데 촌장님은 어떻게 탈출했냐고?

마투시카는 그 질문에...

반정부 단체 레지스탕스 사람들이 우리를 구하려고 왔고, 그 일은 처절하게 실패했는데, 그때 유일하게 구조된 아이가 있는데, 그 아이가 본인이라고 이야기했다.

미투시카에게 한 젊은 남자가 다가와 귓속말을 하자 미투시카가 다급하게 말했다.

오늘 밤은 내가 촌장으로 보내는 마지막 밤이 될거라며, 내가 초장의 위치에 있는 걸 이용해서 너희가 달아날 시간을 만들어 준다고했다.

마투시카는 조지에게 내가 이야기하는 동안 네가 애티커스하고 같이 바져나가라. 애덴폴리스로 가는 길은 애티커스가 안다고 말한 후 미투시카는 촌장으로서 할일을 하러 간다.

애티커스는 엄마를 두고 그들과 떠나게 된다.

다시 돌아오겠다는 약속과 함께...



그들은 아이 사냥꾼의 눈을 피해 다녔고 에덴폴리스에 가까워졌다. 그리고 지나가는 행렬에 사람뿐이어서 그 행렬의 뒤에 붙었다.

그때.

무리를 이끄는 사람이 소리쳤고 주위를 보니 아이들은 하나도 없었다. 주변 사람을은 조지와 애티커스를 이상한 누으로 보기 시작했다. 행렬을 하던 사람들 중 누더기 바지 차림의 남자가 다가와 애티커스와 조지를 수레안에 숨겨줬다.

시간이 지나자 수레안을 수색한다는 소리에 애티커스와 조지는 수레안을 빠져나와 사람들 안에 섞여있었지만 아이사냥꾼에게 잡히고 만다.

아이사냥꾼에게 잡힌 그들은 어떻게 됐을까?

뒷 이야기가 궁굼하시면....

조지와 시간의 우주선 2를 만나보셔용.

아이들 책이지만 어른인 전 한번 읽기 시작한 후, 눈을 뗄 수 없었답니다.

어쩜 이리 재미있고 흥미진진한지.

최고에요.



#주니어RHK#스티븐호킹#우주과학동화#과학동화#조지와시간의우주선#조지와시간의우주선2#스티븐호킹의우주과학동화 


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초등 국어 어휘력이 독해력이다 2단계 A <초등 1~2학년> 추천 과정 - 어휘로 시작하는 초등 공부력 향상 프로그램 초등 국어 어휘력이 독해력이다
키 초등학습방법연구소 지음, 민효인.정윤슬 그림 / 키출판사 / 2020년 5월
평점 :
구판절판



초등국어 어휘력이 독해력이다는

낱말 - 짧은 글 - 긴글로 구성되어 있답니다.


1단계 낱말로 만나기 - 지문속에서 어휘를 익히기.

2단계 짧은 글로 만나기 - 독해의 일부를 맛봄.

3단계 긴 글로 만나기 - 독해


초등국어 어휘력이 독해력이다는

단계별로 어휘부터 독해까지 차근차근 배운답니다.



몸에 대하여 이미지와 어휘로 학습을해요.



병원에 대하여 배운답니다.

치과라는 단어와 이미지를 보고며

치과가 어떤곳인지에 대해 배우고,

그림과 단어를 연결하면서 배우니 금새 어휘의 뜻을 알게된답니다.



이번엔 이미지와 글을 보고 무엇을 하는곳 인지를 찾아본답니다.

앞에서 배운 내용을 반대로도 해보며 복습해요.



이번엔 2번째 단계인 짧은 글 만나기로

독해를 짧은 글로 만나봅니다.

치과와 안과가 우리몸에 아플 때 가는 병원이라는 것과,

각각의 병원들이 어디가 아팠을 때 가는곳인지에 대해 짧게 설명이 되어있답니다.

저희 아이는 병원이 아닌 일상속에 있는 낱말로

짧은 글을 지어가며 이야기 하더라고요.

그 일상 속 낱말은.... 스마트폰.

내가 좋아하는건 스마트폰이다.

유투부가 나오는것은 스마트폰이다.

라며 말하더라고요... 나참.. ㅡ.ㅡ;;;

웃어야겠죠? ^^;;



마지만 3단계인 긴 글로 만나기에요.

짧은 글과는 사뭇다르답니다.

저희 아이는..

긴 글을 보고 살짝 경직됬답니다. ㅋ

그래도 긴글을 통해 독해를 해본답니다.




초등국어 어휘력이 독해력이다로

어휘와 독해를

쉽고, 재미있에 배운답니다.

1권으로 어휘와 독해를 배울 수 있는

초등국어 어휘력이 독해력이다를 추천해요.

처음 어휘와 독해를 접하는 아이,

어휘가 약한 아이,

독해를 어려워하는 아이에게

딱 좋은 문제인듯해요.

초등국어 어휘력이 독해력이다로

아이에게 초등국어의 재미를 찾아줘요.^^


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상위권연산 960 D4 - 1141~1200 소수의 덧셈과 뺄셈 상위권연산 960 시리즈
시매쓰 수학연구소 지음 / 시매쓰 / 2018년 10월
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상위권연산 960 D3을 끝내고

상위권연산 960 D4를 시작한답니다.

상위권 연산 960은

7세부터 초4까지의 학생들의 연산학습에서 필수적인 사고력 과제들을 엄선하여 제시한 교재랍니다.

문제 속에 다양한 상황과 조건, 퍼즐, 수수깨끼와 같은 활동을 해결하며

수감각과 연산 실력을 향상시켜주는 교재에요

초4가 되는 저희 아이한데 딱 맞는 교재인듯 합니다



상위권연산 960은

학년에 맞는 단계를 안하고낮은 단계를 이용해서 차근차근하는것도 좋답니다.



상위권연산 960은 연산만 나오는 교제가 아닌

문장제 해결에서 서술형 평가까지 대비한 교제랍니다.



상위권연산 960 D4에서는

소수의 덧셈과 뺄셈을 다양한 방법으로 배운답니다.




소수의 덧셈과 뺄셈을 배우기 전

소수에 대한 개념을 배워요.



그림을 보고 화살표가 나타내는 곳에 위치한 소수를 알아보고,

소수를 대분수나 가분수로

또는 대분수를 소수로 나타내가며 배운답니다.



소수의 자리에 대해 찾아보면서 배운답니다.

소수 첫째 자리의 숫자가 가장 큰 것

소수 첫째 자리가 가장 작은 수 / 소수 첫째 자리가 가장 큰 수

2.15 < 0.49 < 8.56 < 1.75 < 13.81

소수 첫째 자리 만 보면..

0.1 < 0.4 < 0.5 < 0.7 < 0.8

이랍니다.



소수를 풀어서 나왔을 때 틀린 부분을 찾아보며

소수의 자리수를 한번 더 학습한답니다.

3.25 = 3

+ 0.2

+ 0.05 랍니다.

즉, 0.02는 틀린 부분이네요. ^^

요 부분에서 저희 아이는 소수의 자리를 확실히 인식했답니다.





소수의 크기 비교

3.45와 4.28과의 크기 비교에서는

3과 4를 먼저 비교한답니다.

혹시, 3과 4가 서로 같은 수라면

그 다음

소수 첫째 자리부터 비교를 한답니다.

3.45 < 4.28

3 < 4 (3은 4본다 작답니다.)

5.124 < 5.129

5 = 5

0.1 = 0.1 (소수 첫째 자리 비교)

0.02 = 0.02 (소수 둘째 자리 비교)

0.004 < 0.009 (소수 셋째 자리 비교)




주어진 조건으로 아이가 직접 소수를 말들어 본답니다.

저희 아이는 이 부분이 너무 재미있었나봐요..

저희 아이가 종이에 숫자를 쓰고, 오린다음 바닥에 깔아놓고,

알지도 못하는 동생 데리고 퀴즈를 내더라고요 ㅡ.ㅡ;

요 문제덕에

이날 하루는 동생의 수난시대였답니다. ^^;



이번 문제도 조건을 보고 소수를 구하는 문제인데요

저희 아이는 요런문제에 눈이 땡글해져서

막 풀더라고요.

재미있다며. 이런 문제만 나오면 좋겠다네요. ㅎㅎ



문장제 해결하기 부분이랍니다.

문제 해결과 상황 문제 해결 등 다양한 문장제 문제가 나온답니다.

다양한 문제로 다양하 방법으로 문제를 해결해 본답니다.




상위권 연산 960은

수와 연산, 사고력이 모두 다 들어있는 교제랍니다.

상위권연산 960 D4로 인해

아이가 소수의 덧셈과 뺄셈을 완벽하게 배운답니다.

상위권연산 D3을 완풀하고

D4로 학습을 차근차근 해서 그런지

아이의 학습 수준도 좋아지는 듯 해요.

상위권연산의로 아이의 수준을 차근차근 높여보는거 어떠신지요?

단순한 수와 연산만이 아닌

사고력과 문장제 문제까지 다 들어있어서

계산의 정확도도 좋아지면서 생각이 확장된답니다.


#상위권연산960#빨강연산#엄마표수학#초등연산문제집#초등수학문제집#시매쓰서포터즈#시매쓰출판#초등수학#4학년 




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