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하루 한 장 60일 집중 완성 교과도형 D1 - 각도와 삼각형 ㅣ 하루 한 장 60일 집중 완성 교과도형
두줄수학연구소 지음 / 히어로 / 2022년 2월
평점 : 
하루 한 장 60일 집중 완성
교과 도형 D1
하루 한 장 60일 집중 완성
교과 도형 D 단계는
초등학교 4학년 도형 교재로
총 3권으로 구성되어 있답니다.
저희는 4학년 도형 학습을 위해
교과 도형 D1로 학습한답니다.
하루 한 장 60일 집중 완성
교과 도형 B 단계는
。주차별 학습
。도형 플러스
。형성 플러스로
구성되어 있답니다.
초등수학 교과 도형 D1에서는
1. 각의 크기
2. 각도의 합
3. 변의 길이와 삼각형
4. 각의 크기와 삼각형
도형 플러스 삼각자와 각도를
통해 다양한 도형을 배운답니다.
각의 크기 비교를 통해
큰 각과 더 큰각, 작은 각과 더 작은 각 등
각의 크기를 비교해 본답니다.
앞에서 각의 크기를 비교해 봤으니
이번엔 그 각의 크기를
각도를 통해 스스로 재면서 알아본답니다.
눈으로 봐도 대략 어림할 수 있지만
정확한 각도를 알기 위해선
각도가 필요하답니다.
또한 저희 아이
각을 어름하기엔 좀 무리가 있나 봐요.
너무 터무니없는 각도를 이야기하더라고요. ㅋ
아이가 각도를 재면서
각도를 저확하게 재는 법도 같이 배운답니다.
이번엔 정확한 각을 재기전에
아이의 눈으로
그 각을 어림해 본답니다.
처음 어림할 때는
정말 말도 안 되는 각이 나왔지만
각도를 재본 다음
각도를 어림해 보니
대충 비슷한 각을 어림하기 시작했답니다.
앞에서 배운
각의 크기 비교하기
각을 어림하고 재본 후 개념으로 공부하니
예각, 직각, 둔각
어렵지가 않답니다.
교과도형 D1은
문제만 푸는 교과 도형 문제집이 아니라
도형의 개념도 학습하면서
정확하게 이해하고 학습하는
초등수학이랍니다.
와우~ 이 아이
도형 문제집을 풀다가
시계 부분의 부족함을 엿볼 수 있었답니다.
3시는 정확히 직각이랍니다.
하지만 3시가 넘어가면
큰 바늘이 움직이면서
작은 바늘도 움직이기 때문에 각이 변한답니다.
그런데 저희 아이
거기까진 생각을 못 했나 봐요.
3시 15분
3시 30분
3시 45분
모두 직각으로 나온다고 생각했답니다. ㅡ.ㅡ;
오늘 도형 공부를 하면서
시계를 다시 한번 학습하고 넘어간답니다.
각도에 대해 배웠으니
이젠 각도의 합과 차를 계산해 본답니다.
다소 여려 울 듯하지만
앞에서 개념을 읽고 문제를 잘 풀었다면
각도의 합과 차
너무너무 쉽답니다. ^^
아이들이 재미있어하면서
가장 어려워하는 도형 부분을
집중적으로 학습할 수 있는
하루 한 장 60일 집중 완성
교과 도형 D1로 학습한답니다.
출판사에서 교재를 무료로 제공받아 작성한 리뷰입니다.