생각대로 술술 풀리는 초등수학 한 권으로 서술형 끝

한 권으로 초등수학 서술형 끝 7 (2015 개정 교육과정 : 4학년 1학기 과정) - 생각대로 술술 풀리는 #교과연계 #창의수학 #사고력수학 #스토리텔링 ㅣ 초등수학 서술형 끝 7
나소은.넥서스수학교육연구소 지음 / 넥서스에듀 / 2020년 7월

4학년 시작을 코로나와 함께한 아이랍니다.

4학년부터는 3학년과 다르게 수학이 다소 어렵더라고요.

하지만,

학교도 못하고 온라인으로 배운 수학의 한계는

아이에게 버거웠나 봐요.

어려워하던 서술형이 더더욱 어려워지고 말았어요.

2학기도 주 1회 학교에 가게 된 상황이고

여름방학을 선행만 하기엔 1학기의 수학이 너무 부족하더라고요.

고민 고민하다가

아이의 1학기 복습을 위해

초등수학 서술형을 만나봤답니다.

생각대로 술술 풀리는

#교과연계

#창의수학

#사고력수학

#스토리텔링

초등수학

한 권으로 서술형 끝

초등수학 서술형의 구성

1. 대표 문제 맛보기

2. 따라 풀어보기

3. 스스로 풀어보기

4. 실력 다지기

5. 나만의 문제 만들기

+

추가 콘텐츠 (QR 코트 무료 동영상 강의)

4학년 1학기의 교육과정이랍니다.

1. 큰 수

2. 각도

3. 곱셈과 나눗셈

4. 평면도형의 이동

1. 큰 수

큰 수에서 다섯 자릿수와 억, 조, 뛰어 세기, 크기 비교를 배운답니다.

대표 문제를 푼 다음 같은 유형과 다른 유형의 문제도 풀어보고,

나만의 문제를 만들어 보며 서술형을 익히고 배운답니다.

핵심유형에서

대표 문제를 풀어보고 같은 유형의 문제를 풀어본답니다.

문제 속에서

알고 있는 것, 구하려는 것, 문제 해결 방법을 찾아보고

문제 풀이 과정을 통해 문제를 풀고,

구하려는 답이 무엇인지 찾아서 작성도 해본답니다.

아이가 맨 땅에 헤딩은 못하더라고요.

문제 속에서 구하려는 게 무엇이니?

구하려는 답은 무엇이니?라고 물어보면..

엉뚱한 대답을 한답니다.

ㅠ.ㅠ

이런 아이를 위해 만들어졌나 봐요.

알고 있는 것은.. 말 그대로 금세 알아차렸답니다.

구하려는 것부터는 문제의 지문 속에 못 찾더라고요.

서술형에서는

모든 게 다 나와 있어요.

구하려는 것이 무엇인지, 문제를 해결하는 방법과, 구하려는 답까지

몽땅 알려준답니다.

기본적인 것부터 차근차근 알려준답니다.

스스로 만들어 보기를 통해

앞에서 학습한 핵심 유형을 생각하며 다시 연습해보고,

쌍둥이 문제로 따라 풀어보면서 서술형과 친해져 본답니다.

같은 유형의 쌍둥이 문제를 풀어보면서

아이가...

서술형 이거 쉽네...

라며 이야기를 하더라고요..ㅎㅎ

정말 쉬운 건 아니겠지만..

아이가 쉽다고 느끼는 것만으로도 시작이 좋답니다.

문제를 통해 서술하는 방법을

쉽고 편하게 알려준답니다.

기본적인 것부터 지문 속에서 찾는 방법도 알려주고,

찾은 방법을 통해 풀이 과정 작성방법과,

구하려는 것에 대해서까지

세세하게 배운답니다.

그 덕에 아이가

어려워하던 서술형이

쉬운 듯 느껴진답니다.

어려움을 쉽게 찾아주는

초등수학 한 권으로 서술형 끝

추천해요.