하루한장 독해 초등국어 2-1로 학교 수업의 공백을 매꾼답니다.

하루 한장 독해 3권 초등 국어 2-1 (2023년용) - 공부력 강화 프로그램 ㅣ 하루 한장 독해 국어 (2023년)
미래엔 초등 국어 연구회 지음 / 미래엔 / 2018년 1월

1. 인물의 모습과 행동 상상하기

인문의 모습을 그림으로 보고 그 행동을 상상해 본답니다.

왼쪽 그림 속 인물의 손이 유독 크네요.

손이 커서 그런지 이름도 큰손이랍니다.

[큰손이는 큰 손으로 밭을 갈았습니다.]

오른쪽 그림 속 인물의 발이 유독 크네요.​

발이 커서 그런지 이름도 큰발이랍니다.

[큰손이는 큰 손으로 밭을 갈았습니다.]

그림속 인물의 모습을보고 상상을 해보니 재미있답니다.

또한 상상을 하다보니 생각도 깊어진답니다.

저흐 아이는 생각이란걸 잘 안한답니다.

아니.. 잘 못한다고 해야 하겠죠.

오늘만은 하루한장 초등 독해로 생각이란걸 해본답니다. ^^

이야기 속에는 인물의 모습이나 행동이 고스라니 들어있답니다.

이야기를 읽고 이야기속에 등장하는 돼지와 수탉의 모습을 상상해보고

이야기 속 돼지와 수닭의 모습을 어떻게 알 수 있는지도 알아봅니다.

우리 친구들 학습만 하면 재미 읍죠..

하루한장 독해속에 나오는 재미랍니다.

재미도 있고, 학습효과도 있답니다.

동물의 성별을 나타내는 말을 알아비고 다른그림찾기를 통해 같음과 다름을 알아봅니다.

인물의 모습이나 행동을 상상하는 방법에 대해 알아보고,

인물의 움직임을 통해 그 움직임의 성질이나 상태를 나타내는 말도 배워봅니다.

2. 인물의 처지나 마음 헤아리기

인물의 처지나 마음을 이야기나, 그림, 이야기속 그림의 행동으로 알아봅니다.

저희 아니는 인물의 처지나 마음 헤이리기 부분에서

친구를 대하는 법을 다시한번 배우게되었답니다.

친구에게 해야할 행동과 말

친구에게 하지 말아야할 행동과 말

말과 행동은 때로 상처를 주고 서로가 마음 상하는거 라는걸 배웠답니다.

'

사물을 세는 말

때론 우리 아이들 시장에서 배추를 보고 한개, 두개, 세개 하며 숫자를 센답니다.

ㅋㅋㅋㅋ

하루한장 독해에서는

빈틈 하나 없이 아이에게 필요한 국어가 다 들어있네요.

초등국어

하루한장 독해 -1

하루한장 독해 2-1 에서는 독해만 배우는 것이 아니라

국어의 모든걸 배운답니다.

또한 오늘 배운 부분에서는 아이의 인성도 같이 배웠답니다.

아직 서투른 아이들의 행동과 말투들을

하루한장 독해 2-1 을 통해 한번 더 배워보고

코로나로 학업이 연기된 이 상황에

저희 아니는 차근차근 학습을 집에서 재미있게 진행한답니다.

학교 교과학습이 걱정되시면

하루한장 독해로 아이와 엄마가 재미있게 학습하는 것도 좋을듯 하네요 ^^

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