교동도의 욕심쟁이 마을

교동도의 욕심쟁이 마을
김현정 지음 / 한림출판사 / 2025년 1월

인천 마을설화를 바탕으로 한 그림책,

김현정 글/그림의 <교동도의 욕심쟁이 마을>을 보여드릴게요.

강화군 옛 교동도'정주'라는 마을에서 벌어진 이야기인데요.

왜 욕심쟁이 마을이라고 말하는 걸까요?

표지를 보면 물바다에서 곤란해 하는 사람들이 나옵니다.

이들이 욕심쟁이 마을 사람들일까요?

아이와 궁금증을 안고 책을 펼쳐봅니다.

갯벌에 가고싶은 남매가 있습니다.

바닷물이 빠질때를 기다릴 때까지 할머니가 인천 마을의 옛이야기를 하나 해 줍니다.

이때,

'덜커덩... 쩔그렁...'

이건 무슨 소리일까요?

먼 옛날 여기 교동도 바닷가 근처에는 '정주'라는 아름다운 마을이 있었습니다.

정주 마을은 이웃 마을보다 땅이 기름지고 농사도 잘 되어서 마음 사람들이 모두 풍요롭게 살 수 있었고, 부자가 되었죠.

그래서 집도 화려하게, 다리도 일반 나무나 돌 다리도 아닌 청동다리를 지었습니다.

이 청동다리에 달린 장식품이 부딪치는 '덜커덩, 쩔그렁' 소리가 엄청 크게 들려서 이웃 마을 사람들은 괴로워하기도 했지요.

한편 부자가 된 정주 마을 사람들은 인심도 고약했나봐요.

가난한 사람에게 먹을 것을 나누어 준적도 없고

더 나아가 시주하는 스님에게도 욕설을 해서 쫓아내기도 했지요.

스님은 마을을 떠나며 말합니다.

"당신들이 여태까지 잘산 것이 누구의 덕이었는데, 두고 봅시다."

그리고 며칠 수 정주 마을 사람들은 저 멀리 검은 구름이 마을 쪽으로 빠르게 몰려오고 있는 것을 봅니다.

'우르르 쾅, 우르르 쾅쾅'

정주 마을은 어떻게 될까요?

옛날에는 찰떡이 명절이나 결혼 등 귀한 날에 만들어 먹는 귀한 음식이었다고 합니다. 

그런데 정주 마을 사람들은 불씨에 군밤을 구워먹을 때 누름돌 대신 찰떡으로 누르고, 

탄 찰떡은 '휙~' 버리는, 사치스러운 생활을 누렸지요.

게다가 그 탄 찰떡이라도 주워먹으려는 배고픈 사람이 생기면,

못 먹게 하려고 담뱃재를 뿌리는 등 고약한 행동을 하는 사람들이었습니다.

그래서 결국 홍수로 집을 잃게 되지요.

엄마 : "정주 마을 사람들은 왜 집을 잃어 버린거야?"

아이 : "욕심부려서, 나누어 주어야 하는데!"

엄마 : "맞아, 욕심 부려서 마을이 물에 잠겼나봐. 만약 정주 마을 사람들이 가난한 사람이나 스님에게 먹을 걸 나누어 줬으면 이런일이 안 생겼을까?"

아이 : "안 생겼을거야."

엄마 : "맞아, 엄마도 그럴거 같아. 만일 배고픈 사람이 보이면 너도 나누어 줄거야?"

아이 : "응!"

엄마 : "오 진짜? 대단한데? 얼마큼?"

아이 : "(크게)요만큼, 아니아니 (작게) 요만큼!"

엄마 : "서로 사이좋게 반씩 나누어 주면 되지~"

아이 : "응, (반만) 요만큼!"

아이와 저는 욕심을 부리지 말자는 교훈을 얻었네요.

그런데 스님이 마지막에 '당신들이 여태까지 잘산 것이 누구의 덕이었는데, 두고 봅시다.'라고 하는 말이 저는 자꾸 머릿속에서 멤돕니다.

과연 누구의 덕일까요?

본인들이 일군 노력? 

(정주 마을 사람들도 부자가 되기 전에 열심히 농사 짓고 일하긴 했으니깐요.)

아님 자연? 

똑같이 농사를 일구어도 풍요로운 자연의 도움이 없었다면 풍년이지도 못할거에요.

정주 마을 사람들이 자연에 감사하고, 

그 은덕을 부처님(글에서는 스님이 나오니깐 일단 부처님이라고 했습니다)에게 기리고, 

주변 이웃에게 나눔을 베풀었다면, 

정주 마을은 지금도 존재하지 않았을까 생각합니다.

지나친 욕심으로 물에 잠기된 정주 마을...

오늘날에는 썰물 때가 되면 교동도 갯벌에서 '덜커덩... 쩔그렁...'청동 다리 소리가 난다고 하네요.

혹시 교동도 갯벌에 가게 된다면, 정말 '덜커덩... 쩔그렁...' 소리가 들리는지 귀 기울여봐야겠습니다!

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

동물에서 찾은 파동이야기

동물에서 찾은 파동 이야기 ㅣ 생각하는 어린이 과학편 4
고수진 지음, 김석 그림 / 리틀씨앤톡 / 2024년 12월

동물들이 파동을 이용해 살아간다고 하네요.

고수진 작가님이 <(생각하는 어린이 과학편 4) 동물에서 찾은 파동이야기>에서 다양한 동물들을 소개합니다.

파동과 관련된 동물들은 총 6마리로

악어, 돌고래, 반딧불이, 순록, 코끼리, 검독수리입니다.

책의 구성은 다음과 같아요.

- 작은 물결까지 느끼는 악어

- 초음파로 의사소통하는 돌고래

- 몸에서 빛을 내는 반딧불이

- 자외선으로 보는 세상, 순록

- 땅의 떨림으로 대화하는 코끼리

- 중력을 거슬러 날아오르는 검독수리

각 동물들의 동화 이야기가 나오고

'줌 인'에서는 해당 동물의 생태를 소개합니다.

그리고 '줌 인'안의 [지식플러스+]가 재밌어요. 

뭔가 여담으로 알려주는 깨알상식코너입니다.

그 다음엔 소개된 동물과 관련된 파동 키워드를 소개해 주어요.

악어의 경우엔 물결파를 시작으로 파동을 소개해줍니다. 

약간은 깊은(!) 과학시간이 되는 거죠.

'그래서 지금은?'코너는 실생활에서 이용하는, 사용되는 과학 기술들을 소개합니다.

그리고 마무리 차원으로 [교과서 속 파동 키워드]에서 중요 단어들의 정의를 소개하지요.

잔잔한 호수에 물방물이 떨어지면 일어나는 물결파.

꼭 물이 퍼져나가는 것 같은데, 물은 이동하는게 아니라 제자리에서 위/아래로 흔들리고 에너지가 퍼져 나가는 것이라는 정보나

그리고 돌고래나 박쥐가 내는 초음파가 목표물에 부딪 후에 다시 돌아오는 것을 '반향정위'라고 하는 정확한 용어까지.

빛은 파동이면서 입자라는 이야기까지...

'아... 맞아, 이거 고등학생 때 배웠지.' 하면서 읽었네요.

알고보니 저희가 알게 모르게 초등때부터 배웠나봐요.

초3~중3 교과 연계로도 활용이 가능합니다.

생각해보니 우리 생활에도 파동이 많습니다.

우리가 목소리를 낼 수 있게 해주는 음파.

음식을 쉽게 데워주는 전자레인지의 마이크로파.

우리가 사용하는 스마트폰이나 컴퓨터 등의 전자기파.

파동은 인간의 삶과도 아주 밀접한 관련이 있지만,

동물들도 저마다 인간과 다른 특징으로 물결파, 지진파, 중력파 등을 감지해 활용해 살아가는 것을 알게 되었습니다.

우리 눈에 보이지는 않지만 세상 곳곳에는 존재하는 파동.

파동의 중요성을 통해 세상을 보는 눈이 훨씬 넓어지는 시간이 되길 바랍니다. 

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

한겨울의 심술쟁이

한겨울의 심술쟁이 ㅣ 제제의 그림책
이갑규 지음 / 제제의숲 / 2025년 1월

이갑규 작가님의 '함께해요! 사계절'시리즈 겨울버전!

<한겨울의 심술쟁이>를 만났습니다.

표지를 볼까요?

오들오들 떠는 눈사람과 그 옆에는 굳건한(?)표정의 토끼가 있습니다.

책을 읽기 앞서 아이에게 질문했어요.

엄마 : "한겨울의 심술쟁이는 과연 누구일까?"

아이 : "음,,, 토끼!'

음... 굳건한 의지를 가진 토끼를 다시보니, 왠지 심술쟁이로 보이긴 합니다.(웃음)

과연 심술쟁이는 토끼일까요?

책 안으로 들어가 갑니다.

오! 친구들이 놀고 있어요.

낚시하는 오리 친구,

썰매타는 악어 친구, 그리고

스케이트를 타는 토끼와 돼지 친구들이 보입니다.

썰매도 타고, 눈사람도 만들고, 팽이치기도 하고...

그렇게 신이 나게 놀고, 눈이 내리니 서로 헤어집니다.

눈이 오니 세상이 더 차갑게 꽁꽁 어는 기분이네요.

토리는 파르를 떨며 집으로 갑니다.

(아, 토끼 친구 이름은 토리인가봐요)

토리가 무척 힘드러 보여요.

책을 흔들어 등에 쌓인 눈을 털어 주세요.

(책을 흔들기보단 손으로 저와 아이는 토리의 등에 있는 눈을 툭툭, 털어줍니다.)

집에 들어오려는ㄷ 바람이 얼마나 세게 부는지..

문도 닫기 쉽지 않았어요.

겨우 문을 닫았는데도, 바람소리가 납니다.

찬 바람이 어디서 들어오는지 찾아 줄래요?

어휴, 바람이 세게 불어서 창문닫기도 힘들어서

아이와 창문에 창문을 손으로 막아도 줍니다.

이렇게 거센 바람을 토리는 어떻게 하면 진정시킬 수 있을까요?

'토리의 등에 쌓인 눈을 털어주세요.'

'토리를 도와줄까요?'

'바람이 창문에 부딪힐 때 어던 소리가 날까요?'

등등 

아이가 수동적으로 책을 받아들이는게 아니라

손으로 문지르고, 생각하는 시간을 가지게 해서

능동적으로 참여하게 만드는 책이네요.

엄마 : "심술쟁이는 결국 누구였어?"

아이 : "바람!"

찬바람이 심술쟁이였습니다.

추운날 바람없이 햇빛을 받으면 별로 날이 추운거 같지 않은데, 

확실히 추운날에 바람이 불면 살이 에입니다.

정말 심술쟁이라면 심술쟁이이지요.

그런 바람은 토리의 집에 와서 따뜻한 난로와 따뜻한 우유 김으로 

따뜻한 바람이 되어 토리를 감싸게 됩니다.

추운 겨울에 따뜻한 바람은 정말 고마운 존재이지요.

온 몸이 따뜻해 지니깐요.

어쩌면 바람도 그럴지도 모릅니다.

바람도 원해서 추운게 아닐거에요.

우리가 바람을 따뜻하게 해줘서, 바람의 마음이 따뜻해지면 

어쩌면 바람도 우리에게 "고마워."하고 속삭일지도 모릅니다.

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

학교 안 가는 날

학교 안 가는 날 - 한글 캐릭터북 ㅣ 북멘토 그림책 27
이정은 지음 / 북멘토(도서출판) / 2025년 1월

'한글을 재미있게 읽으면 어떨까?'생각하던 찰나에

이정은 작가의 한글 캐릭터북 <학교 안 가는 날>을 만났습니다!

한글 캐릭터북이란, 한글을 캐릭터화 하여 어린이들이 쉽고 재미나게 한글을 익힐 수 있도록 만든 책이랍니다.

<학교 안 가는 날> 표지의 무의 표정을 보세요.

무~~서운 것을 본 거 마냥 식겁하는 표정이 귀엽습니다.

이 장면은 어디서 나올까요?

궁금증을 안고 책을 읽어봅니다.

오늘은 주인공이 목 빠지게 기다린 학교 안 가는날인가봐요.

햇볕도 쨍쨍한데 뭐하고 놀까요?

차 타고 쭉 달려서 숲으로 갑니다.

근데 숲에서 뱀이 나올까 또는 벌레가 나올까 무서워 하지요.

하지만 꽃과 새가 반겨주기에 기분이 좋습니다.

친구와 술래잡기를 하며 놉니다.

어느새 밤이 되지요.

더 놀고 싶지만, 돌아가야지요.

근데 주인공의 꼴이 엉망인가봐요.

엄마에게 혼날까 걱정합니다....

과연 주인공은 엄마에게 혼이 날까요?

학교를 안가고 친구와 놀았던 하루가 약 40개가 넘는 문장들로 이루어집니다.

그리고 한 문장의 글자와 글자 사이에 한글 캐릭터가 등장하지요.

글자가 정말 살아있다면 이런 녀석들일까, 라는 생각도 들기도 합니다.  

그런 깨발랄한 그림체들이 마음에 들어요.

그리고 글자와 글자 사이에 등장하는 한글 캐릭터는 가까이에서 보면 모릅니다.

사알짝, 머얼~리에서 봐야 보이는 글자들이 많아요.

주인공이 놀다가 똥 마렵다고 들판에서 똥 싸는 장면에서 깔깔깔 아이와 웃고

엄마에게 혼날까봐 돌처럼 굳은 주인공을 보면서 아이와 자기도 그렇다고,

그러니 엄마가 (나를) 혼낼때가 제일 슬프다고 말하는 아이...(뜨끔)

오늘도 사랑한다고 웃으며 말하고

쿨쿨 잠을 자봅니다.

상상력 넘치고 창의적인 한글 캐릭터를 통해 

아이의 상상력도 한층 더 커지는 시간이었길 바랍니다.

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

놀똑 스티커 아트북_수학1

놀똑 스티커 아트북 : 수학 1 - 만 3세 ㅣ 놀면서 똑똑해지는 시리즈
싸이클 콘텐츠기획팀 지음, 김은한 감수 / 싸이클(싸이프레스) / 2025년 1월

베스트셀러 <조각 조각 스티커 아트북>시리즈를 만든 싸이클에서

또 다른 새로운 스티커 아트북을 만났습니다!

바로 < 놀똑 스티커 아트북_수학1>이에요.

놀똑= 놀면서 똑똑해지는, 이라는 말의 줄임말인데요.

수학에 흥미를 느끼게 하기 위한 방안으로 좋은 학습놀이북같아요!

왜냐면 아이들이 좋아하는 스티커가 있기 때문이지요~

스티커는 뜯기 쉽게 되어 있어서 좋네요.

수학1은 1부터 20까지 수와, 모으기와 가르기를 배울 수 있습니다.

학습목표

- 1부터 20까지 수를 읽을 수 있어요.

- 숫자를 모으고 가를 수 있어요.

총 8개의 아트가 그려져 있어요.

꽃, 나비, 아이스크림, 돌고래, 다람쥐, 단풍나무, 눈사람 

​눈치채신 분들도 계시겠지만,

사계절 봄, 여름, 가을, 겨울 테마가 각각 2개씩입니다.

만3세용이라고 쓰여져 있지만..

예비초등관련 서적을 읽으면 모으기와 가르기를 엄청 강조하더라구요.

모으기와 가르기를 계속적으로 집에서 했지만, 

또 다른 다양한 방법으로 접근하고자고 이 책을 선택했습니다!

모으기는 다람쥐 파트에 있어요.

다람쥐가 좋아하는 도토리를 모아보고, 

모으기 숫자에 맞는 스티커를 붙여 다람쥐를 완성하는 과정!

그리고 다음 페이지의 단풍나무 파트는 

모으기 다음에 덧셈(+)을 소개합니다.

가르기는 펭귄과 눈사람 파트이고, 뺄셈(-)은 소개되지 않았어요.

그래도 가르기도 잘하면 뺄셈은 자연스럽게 된다고 하니, 가르기를 많이 해도 좋을거 같아요.

일단 천천히 앞장부터 시작해봤어요.

1~20의 수를 읽고, 빈칸에 들어갈 수를 찾아서 붙이니 엄청 신나합니다

(쉬운걸로 자신감 주기 성공!)

그리고 모양 개수 세기도!

성격이 급한 아이인지라 양이 많은 개수는 세는게 서툴기에 다시 한번 이렇게 하니 좋은거 같아요.

정답과 맞는 조각 스티커를 붙이면서 집중력을 높이고,

손으로 직접 떼어 붙여서 소근육 발달도 높이고!

게다가 <조각 조각>시리즈와는 단순히 순서를 찾는게 아니라

문제를 풀어야 하기 때문에 생각하는 사고력이나 주의력도 길러지는 시간이 되지 않았을까 생각됩니다.

그리고 또 다른 시리즈로 영어1, 한글1도 있어요.

게다가

<놀똑 스티커 아트북>2(만4세), 3(만5세)도 곧 출시된다니 기대됩니다!

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]