딱 하루만 더 아프고 싶다 문학동네 동시집 18
정연철 지음, 이우창 그림 / 문학동네 / 2011년 6월
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Clever 똑똑한 실험실 2 - 다섯 가지 감각 Clever 똑똑한 실험실 2
루트 겔러젠 지음, 울리히 벨테 그림, 이희영 옮김 / 책읽는곰 / 2011년 6월
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호기심 많은 일곱 살 개구쟁이에게 신 나는 선물이 도착했어요.

처음 <CLEVER 똑똑한 실험실>을 펼쳤을 때, 그야말로 궁금한 게 너무도 많은 우리 아이에게

딱 맞는 책이란 생각이 들었답니다.

책을 보자마자 함께 온 실험 상자를 열어보며 신기한 듯 이것저것 살펴보는 모습이 참 예쁘더라고요.

그리고 아이의 입에서 나온 말은....

 

"엄마, 우리 실험하자!"

"그래, 그럼 어떤 실험부터 해 볼까?"

"내가 찾아볼게!" 

 

이렇게 우리들의 첫 실험이 시작되었어요..^^

책장을 넘기며 꼼꼼히 살피던 우리 아이가 고른 첫 번째 실험은 바로 38쪽에 나와있는

'손에 구멍이 났어요!'랍니다. A4크기의 종이 1장과 셀로판테이프만 있으면 할 수 있는 실험이에요.

'손에 구멍이 뻥 뚫렸는데, 피도 나지 않고 아프지도 않아요. 어떻게 이런 일이 일어난 걸까요?'

바로 착시현상에 관한 실험이랍니다.

 

책에 나온 설명대로 실험을 해 보았어요.

자, 그럼 따라 해 보세요..

 

1. 양손을 쫙 펴서 자세히 들여다보세요. 여느 때와 똑같아 보이지요?




 

2. 종이를 원통 모양으로 동그랗게 말아서 셀로판테이프로 붙여요.



 

3. 종이 관을 오른손으로 들어 오른쪽 눈에 갖다 대고 앞을 바라보세요. 이때 왼쪽 눈도 동시에

앞을 봐야 해요.



 

4. 이제 왼손을 쭉 펴서 천천히 종이 관 앞으로 가져 오세요.

(각도가 좀 ^^;;)


 

5. 실험에 성공하면 왼손에 구멍이 난 것처럼 보일 거예요. 오른손으로도 똑같이 해 보세요. 한 번에

성공하지 못하더라도 포기하지 마세요. 과학자는 참을성이 있어야 하니까요.

 

정말 손에 구멍이 난 것처럼 보이냐고요? 그건 말이죠...

참을성이 있는 우리 아이는 보았는데, 사실 저는 잘 안되더라고요..^^;;

간단하면서도 재미있는 실험도 해 보고, 착시 현상에 대해서도 알아보고 그야말로 일석이조의 효과를...

 

이 날 우리 아이와 다른 실험들도 해 보았는데, 역시 직접 해 보니 어떤 현상이나 원리에 대해

쉽게 이해할 수 있더라고요. 호기심 많은 꼬마 과학자들에게 꼭 추천해 주고 싶은 책이에요.

 

유치원에 다니는 우리 아이, 드디어 3주간의 여름방학이 시작되었어요.

더운 여름 날씨때문에 짜증나고 지치기 쉬운 날들, 재미난 실험을 하며 보내는 건 어떨까요?

신 나는 놀이하듯 실험도 하고 더위도 잊고 아이와 즐거운 시간을 보낼 수 있는 좋은 방법이 아닐까 싶어요.

책 속의 실험을 손쉽게 해 볼 수 있도록 실험 재료들을 담아놓은 실험 상자까지 함께 구성되어 있어

더욱 편리하게 실험 해 볼 수 있었답니다.

초등학교 교과와도 연계되어 있어 더 유익한 책이란 생각이 들었어요.

 

호기심 많은 꼬마 과학자님들~~

똑똑한 실험실에서 실험하는 재미에 폭 빠져 보세요!^^

 




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팔랑팔랑 버들잎 여행 - 나뭇잎이 알려주는 자연의 순환 과학 그림동화 34
안네 묄러 글.그림, 김영진 옮김 / 비룡소 / 2011년 4월
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팔랑팔랑 흩날리는 버들잎 사이로 보이는 제목 글자들이 마치 춤을 추고 있는 듯 보입니다.

귀여운 청설모 한 마리가 잽싸게 버들잎 하나를 입에 물고 어디론가 달려가고 있어요.

표지 속 버들잎을 따라가 보면 아마도 재미있는 이야기를 들을 수 있을거예요.

 

 

표지를 넘기니 버드나무 가지에 나뭇잎 열 장이 대롱대롱 매달려 있는 모습이 보여요.

하지만 금방이라도 떨어질 듯한 이 나뭇잎들은 곧 겨울이 올거라고 이야기하는 듯합니다.

마침 강한 바람이 불어와 버들잎 열 장을 어디론가 낙아채 갔어요.

자, 그럼 이제부터 버들잎을 따라 자연이 들려주는 신비로운 이야기 속으로 떠나 볼까요?

 

첫 번째 버들잎은 작은 시냇물 위에 떨어지고 마침 시냇물에 빠진 메뚜기의 목숨을 구해줍니다.

시냇물 위에서 버들잎을 타고 떠가는 메뚜기의 모습이 참 인상적이에요.

곁에 있는 물고기들도 숨죽이고 바라보는 듯하고요.

아, 두 번째 나뭇잎은요. 청설모가 잽싸게 채어 갔다네요.

표지에서 만났던 바로 그 청설모예요. 아마도 보금자리를 꾸밀 생각인가봐요.

동그란 눈이 참 귀여운 청설모가 폭신한 보금자리에서 추운 겨울을 따뜻하게 보냈음 좋겠네요.

세 번째 버들잎은 공원에서 산책하던 아주머니가 찾아냈어요. 그 아주머니는 버들잎을 주워

그 위에 전화번호를 적었답니다. 옆에서 가만히 버들잎들을 살피던 우리 아이가 말합니다.

"엄마, 우리도 나뭇잎 주으러 가자, 전화번호 써 보고 싶다."

떨어진 나뭇잎 위에 메모를 한다는 게 참 독특하고 재미있어 보였나봐요.

아이의 말을 들으니 저도 한 해보고 싶은 생각이 들더라고요.

그래도 열번 째 버들잎의 여행까지 따라가 보고 싶은 마음에, 다음 책장을 넘겨 보았지요.

 이번엔 버들잎이 어떤 곳에 떨어졌을까 궁금한 마음으로 말이에요.

네 번째, 다섯 번째, 여섯 번째 버들잎 역시 공원에 떨어졌답니다.

 

 



 

그리고 이 세 장의 버들잎은 바다 그림 속 멋진 물고기가 되었어요.

아, 나뭇잎 물고기들이 정말 멋져요. 푸른 바닷속을 자유롭게 헤엄쳐 다니는 것 같은 느낌이 들어요.

이것도 한 번 해 보고 싶은 마음이 마구 마구 생깁니다. 당장이라도 나뭇잎을 주우러 나가고 싶을만큼..^^

 

일곱 번째 버들잎은 예쁜 등불 장식이 되었고요. 여덟 번째 버들잎은 돛단배의 돛이 되었어요.

그리고 아홉 번째 버들잎은 마른 나뭇가지들 사이에 떨어졌고, 어느 날 찾아온 한 가족의 소시지를

굽는 모닥불이 되어 훨훨 타올랐답니다.

 

마지막으로 열 번째 버들잎은 어디에 떨어졌을까요? 아주 멀리 날아갔을까요?

흥미로운 수수께끼를 풀듯 아이와 함께 상상하며 이야기를 나누어 보았어요.

그리고 열 번째 버들잎이 어디에 떨어졌는지 책을 읽으며 확인해 보았지요.

이렇게 읽으니, 책을 읽는 재미와 버들잎과 여행하는 즐거움이 두 배가 되었답니다.^^

 

마지막 버들잎은 생각지 못한 곳에 있었어요. 바로 버드나무 바로 밑에 떨어졌거든요.

그리고 마침내 지렁이 한 마리가 이 버들잎을 먹어 치웠고, 지렁이의 똥은 버드나무의 거름이 되었어요.

이듬해 봄, 맛 좋은 거름을 먹은 버드나무는 새잎을 틔웠고, 다시 열 장의 나뭇잎이 돋아났답니다.

 

책 속에서 처음 만났던 열 장의 버들잎들은 어디선가 각자가 맡은 역할을 잘 해 나가고 있었어요.

그리고 어느 새 겨울이 지나고 봄이 오는 것처러 버드나무는 새잎을 틔우고, 새로운 나뭇잎을 맞이했죠.

’자연의 순환’이라는 말, 순환의 의미를 이 보다 더 잘 설명할 수 있을까요?

열 장의 버들잎을 따라가다보면 새로운 시각과 마주하게 되고, 어느 새 계절의 변화를 느낄 수 있으니 말이에요.

처음 책을 보았을 때는 일곱 살 아이가 보기에 너무 쉬운 게 아닌가 싶었는데, 책을 덮을 때에는

뿌듯함과 고마움, 그리고 신비로움까지 느끼게 되었답니다.

짧은 글이지만 깊은 울림으로 전해지는 이야기란 생각이 듭니다.

 

팔랑팔랑 버들잎과 여행하며 자연의 목소리에 귀기울여 보세요!

자연이 들려주는 신비로운 이야기가 들릴 거예요.^^

 

 

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** 독후활동 - 팔랑팔랑 나뭇잎과 여행하기!

 

<팔랑팔랑 버들잎 여행>을 읽고 아이와 함께 재미난 독후활동을 해 보았어요.

나뭇잎에 전화번호도 써 보고 싶고, 살랑살랑 헤엄치는 나뭇잎 물고기도 그려보고 싶었답니다.

 

자, 그럼 나뭇잎을 찾아 밖으로~~^^

 

아파트 단지 주위를 돌며 떨어져 있는 나뭇잎들을 찾아 보았어요.

나뭇가지에 매달려 있는 나뭇잎은 많았지만, 작은 나뭇잎 하나도 소중하지 않은 건 없다는 생각에

떨어져 있는 나뭇잎을 줍기로 했답니다.

 

구석구석 잘 살피니 떨어져 있는 나뭇잎이 눈에 띄기 시작했어요.




 

여기도 있어요! 저기도 있고요! ^^







 

이렇게 모아온 나뭇잎이에요.

살구 나무 밑에는 고운 빛깔의 살구도 떨어져 있었답니다.^^


 

 

 우리 준이, 책에서처럼 나뭇잎 그림을 그려 보고 싶다네요.








 

풀로만 붙이면 쉽게 떨어질 것 같다며 투명 테잎으로 마무리까지~^^

나뭇잎으로 꾸민 물고기와 사자예요. 나뭇잎 그림이 참 멋지죠?


 

 

 

아, 여기서 끝이 아닙니다.

우리 아이가 다니는 유치원에서 얼마 전 3주 동안 매일 매일 숲에 다녀왔거든요.

평소엔 1주일에 한 번씩 숲날에만 숲에 가는데, 이번엔 숲달이어서 마음껏 숲과 만나고 왔답니다.

매일 매일 만나는 숲은 정말 특별했어요. 몸과 마음으로 느끼는 숲의 숨결, 생각만해도 상쾌한 기분이 드네요.

두 번째로 ’나뭇잎 퍼즐 만들기’를 해 보았어요. 아마도 숲과 만나며 했던 놀이인 듯싶어요.




 

먼저 나뭇잎에 그림을 그려요. 나뭇잎 퍼즐을 만들 때는 커다란 나뭇잎이 더 좋겠죠.

우리 준이는 이렇게 웃는 얼굴을 그렸답니다.



 

그림을 그린 후엔 오려 주세요. 자신이 원하는 모양과 조각으로..


이렇게 오린 퍼즐 조각을 잘~ 맞춰 보세요.

나뭇잎으로 만든 퍼즐이라 그런지 싱그러운 향기가 솔솔~ 나는 듯했어요.^^




 

** 나뭇잎과의 새로운 만남, 참 소중하고 특별한 기억으로 남을 것 같아요! ^_______^

 

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좁쌀 한 톨로 장가가기 옛날옛적에 10
김미혜 지음, 최민오 그림 / 국민서관 / 2011년 6월
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비가 내리고 또 내리는 여름 날, 국민서관의 옛날옛적에 열 번째 이야기 <좁쌀 한 톨로 장가가기>와 만나게 되었어요.

표지만 봐도 참 재미있는 이유는 무엇일까요? 옛이야기를 좋아하는 우리 아이의 웃는 얼굴이 떠올라서인지도 모르겠어요.

그리고  좁쌀 한 톨이 송아지가되고 색시가 되어 천년만년 잘 살았다는 엉뚱하지만 재치있고 행복한 이야기 때문이 아닐까

생각해 봅니다.

 

일곱 살이 되면서 서사에 관심을 갖는, 그래서 옛이야기 그림책을 더 좋아하는 우리 준이와 함께 좁쌀 한 톨을 따라가

보았답니다. 좁쌀아, 좁쌀아, 넌 무엇이 되고 싶니?^^

 

잠깐! 이 신기한 좁쌀은요, 앞면지와 뒷면지에도 나온다는 사실...아시죠?

본문을 만나기 전 앞면지의 그림도 잘 살펴보면 참 재미있답니다.

독 안에 든 쥐(?)가 아니고, 앞면지에는 독 안에 든 좁쌀 한 톨이, 그리고 뒷면지에는 좁쌀 대신

기와집 한 채가 떡하니 자리잡고 있네요. 이렇게 면지를 살피며 이야기도 상상해 보고 그림책 보는

재미도 더해보셔요.^^

 

옛날 옛날 어느 마을에 나이 든 총각이 살았답니다. 하지만 이 총각은 무척 가난했어요.

본문의 표현을 빌리자면, 똥구멍 찢어지게 가난했다고 하네요..

그러니 시집오려는 색시도 없었고요. 그래서 어머니가 어디 가서든 색시를 얻어 오라고 말씀하신답니다.

여기서 한 가지 더, 이 총각에 대해 꼭 알아두어야 할 점은 배짱 두둑하고 생긴 게 멀쩡하다는

사실이에요. 좁쌀 한 톨로 장가갈 수 있을 만큼! ^^

 

이렇게 총각은 어머니의 말씀대로 색시를 얻기 위해 길을 떠납니다.

그러나 아무리 찾아보아도 가져갈 거라곤 좁쌀 한 톨뿐이네요. 아까 면지에서 보았던 고 녀석..

좁쌀 한 톨도 쓸모가 있을거란 굳은 신념으로 딸랑 좁쌀 한 톨 주머니에 넣고 길을 떠나게 되는데...

 

날이 어두워지자 주막에 들어 좁쌀을 주인에게 맡기고 잠이 들죠. 그런데 이게 웬일이에요?

밤사이에 쥐가 나와 그 좁쌀을 먹어버렸지 뭐예요. 이튿날 아침 좁쌀을 돌려달라는 총각에게

주인은 좁쌀 먹은 쥐를 잡아다 줍니다. 총각은 이 쥐를 받아들고 다시 길을 떠나게 되고요.

먼 길 가다보니 또 날이 저물고 주막에 들어 쥐를 맡기고 잠이 듭니다.

주인은 쥐를 망태에 넣어두었는데 그만 고양이가 널름 먹어버리고 맙니다.

날이 밝자 쥐를 돌려달라는 총각에게 주인은 쥐를 잡아먹은 고양이를 잡아다 주었죠.

 

이렇게 되고, 되고, 되고......

 좁쌀 한 톨이 쥐가 되고 쥐가 고양이 되고, 고양이가 망아지 되고 망아지가 송아지 되고,

송아지가 색시 되고! 좁쌀 한 톨로 장가 든 총각은 천년만년 잘 살았다는 아주 재미있는 이야기랍니다.

어떻게 송아지가 색시가 되었는지는 읽어 보시면 더 재미있어요..^^

 

옛이야기란 특징 때문일까요?

구수한 말맛이 느껴져서 참 좋았어요. 아이도 신기한 듯 재미난 듯 따라 읽기도 했고요.

'털레털레, 구시렁구시렁, 뽈뽈, 터덜터덜, 투실투실, 탈래탈래, 우렁우렁'과 같은 말을 읽을때는

아이보다 제가 더 신이 났답니다. 이런게 옛이야기를 읽는 맛이 아닐까 싶기도 했고요.

소리내어 운율을 느끼며 리듬감 있게 읽으니 이렇게 재미있을 수가 없네요.

 

익살스런 그림과 재치있는 이야기가 어우러져 웃음을 만들어 주는 <좁쌀 한 톨로 장가가기>

비가 내리는 날, 혹은 무더운 날, 아이와 함께 소리내어 읽으며

되고, 되고, 되고의 흥겨운 마법에 빠져 보는 건 어떨까요?^^

 

 



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우리 몸의 물물물 과학이 잘잘잘 5
이승연 글, 정문주 그림, 신광복 감수 / 한솔수북 / 2011년 6월
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보기만해도 시원해지는 파란색 표지가 눈에 들어옵니다.

<우리 몸의 물물물> 우리 몸의 물에 관한 이야기, 제목을 보니 호기심 많은 우리 아이가 떠오릅니다.

요즘들어 부쩍 궁금한 것도, 알고 싶은 것도 많아지는 일곱 살 아이와 함께 읽고 싶은 책이었답니다.

 

이 책은 목이 마르면 왜 물이 마시고 싶어지는가에 대한 물음에서부터 시작됩니다.

우리 몸 안에 물이 부족해지면 머리에서 물을 마시라고 신호를 보내기 때문이라죠.

그리고 이런 물들이 우리 몸속 어디에 있을까? 다시 한 번 묻습니다.

우리 몸의 세포들과 세포와 세포 사이에도 물이 차 있고,  몸속을 도는 피에도 물이 있다고 알려주고 있어요.

또 한가지, 오줌과 땀, 눈물과 콧물에 대해서도 재미난 그림과 함께 이야기 해준답니다.

 

과학적인 지식이지만 전혀 어렵지않게 아이들 눈높이에 맞춘 설명이 참 흥미로웠어요.

그리고 어떤 단편적인 지식 전달이 아니라 일상적이고 쉬운 예와 함께 내용을 좀 더

쉽게 이해할 수 있도록 도와주는 그림 역시 이 책의 장점이 아닐까 생각합니다.

 

책의 마지막 부분,  '물, 이렇게 마셔요'라는 코너에서는 사람에게 아주 중요한 물을 잘 마시는 법을 알려주고 있어요.

아침에 일어나자마자 마시는 물은 밤새 몸속에 쌓인 찌꺼기를 씻어 주면서 위장 움직임을 활발하게 해 준다고 하니

내일 아침부터라도 꼭 실천해 봐야겠어요. 물을 잘 마시는 법에 대해 알아본 후 만날 수 있는

'동물들의 물 마시기' 또한 재미있게 읽었답니다. 코끼리와 기린, 닭과 병아리, 낙타의 특징들을 이야기해 주며

물을 마시는 방법과 왜 그렇게 마시는지 이유까지 친절히 알려주지요.

 

사람들과 마찬가지로 동물들에게도 정말 중요한 것이 물이 아닐까요?

우리 몸 속의 물에 대해서, 그리고 그 물이 몸 밖으로 나오는 여러가지 상황들에 대해 한 눈에 알 수 있는

책이란 생각이 듭니다. 사람 뿐만 아니라 동물들에 대해서도 알 수 있었던 흥미로운 시간이었어요.

 

우리 몸 속의 물 이야기라는 소재가 주는 재미와 호기심이 아이들의 관심을 끌기에 충분하다는 생각이 듭니다.

아이들의 궁금증을 쉽고 재미있게 풀어내서인지 몇 번이고 읽고 또 읽었답니다.

읽을 때마다 새로운 재미가 느껴지는 그림책, <우리 몸의 물물물> 함께 읽어 보실래요?^^

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