초등추천도서 [제로 학교]/박남희 , 이여니, 곽윤숙 ,기태호 작가 / 샘터

제로 학교 ㅣ 샘터어린이문고 79
박남희 외 지음 / 샘터사 / 2024년 5월

#초등추천도서

#동그리책장

안녕하세요 동그리 독서입니다.^^

박남희.이여나.곽윤숙.김태호 . 글 /김연재 .그림

"공능제" 라고 들어보셨나요? 이 책을 읽다가 학생들이 주고받는 대화에서 들었던 기억이 나네요. 누군가의 이야기를 듣고 공감을 해준다는 게 얼마나 중요한지 알고는 있지만 쉽지는 않아요. 네 분의 작가님 이야기에 어떤 일이 펼쳐질지 책장을 넘겨봅니다.

“우리는 지금 ‘제로’에 놓여 있다.

그러나 실망할 필요는 없다.

제로는 무한한 가능성의 숫자니까!”

<차례>

<메이트 러너> - 박남희 작가

P37. "야! 달리면서 바람과 햇살을 느낄 수 있는 사람이 흔한 줄 알아? 나도 그랬단 말이야!"

-달리기를 위해 전학을 했던 은서에게 시력이 좋지 않아 안경을 벗고 달리는 기주를 보며 못마땅하게 생각을 한다. 경쟁을 해야 하는 상황에 도와준다는 게 은서 입장에는 이해가 되지 않는다. 하지만 기주가 달려야만 했던 이유를 알게 되면서 마음의 변화가 시작된다. 이기기 위한 경쟁 속에도 피어나는 우정은 분명 있을 것이다.

<몽당연필> 이여니 작가

P48 나는 그렇게 친구를 포기한 사람인 '친포자'가 되었다.

주인공 서래는 새 학기가 되어 친구를 사귀려고 했지만 외모빨,말빨,공부빨. 어느 것도 가진 게 없다며 어려움을 겪게 된다. 자신의 속마음을 터놓을 공간은 SNS이다. 블랙윙이라는 친구와 이야기를 주고받으며 서로를 위로해준다. 나도 가끔 가까운 사람보다 한 번도 본 적이 없는 사이지만 편안함을 느낀다.

<고치고치> -곽윤숙 작가

P87 "어른들은 맨날 그렇게 말해요. 괜찮아. 물건도 새로 사면 되고, 친구도 새로 만나면 된다고. 하지만 나한테 소중한 건 하나뿐이라고요!"

주인공 정후에게 할머니가 만들어준 인형을 매일 학교에 가져오면서 담임 선생님은 정후에게 자신도 아끼는 물건이 있었다고 말하고는 잃어버릴 수 있으니 가져오지 않는 게 좋겠다고 한다. 우리는 가끔 서투른 공감으로 상대에 대해 공감을 해줬다고 하지만 상처로 남을 때가 있다.

<바꾸기 게임> 김태호 작가

P125 "얘는 오늘도 늦네." 내 옆자리는 쳐다보지도 않았다. 왜 이렇게 심장이 두근거릴까? 자꾸 힐끔거리며 나미를 보게 되었다.

주인공은 자신과 너무 다른 나미를 보며 함께 앉고 싶지 않아서 선생님에게 한 달 동안 자리 바꾸기 게임을 신청했다. 하지만 생각처럼 되지 않았고 이해가 되지 않는 나미의 행동에 점점 관심을 갖게 된다. 조금씩 알게 되는 시간을 가지며 끝을 맺는데 결말 같은 이야기가 더 이어졌으면 좋겠다는 생각이 들었다.

<제로 학교>의 네 가지 이야기를 통해 각자가 가지고 있는 마음에 다른 마음을 이해할 수 있는 마음이 어떻게 생겨나는지 경험하게 되었다. 내가 겪었던 이야기일 수도 있고 이런 마음을 가질 수 있다는 걸 알게 해준다.

제로라는 단어는 달리기를 시작하는 출반 선과 같다는 생각이 든다. 달리려는 마음은 있고 출발선을 떠나지 않으면 제로에 머물 것이고 앞으로 나아가면 더 나은 결과로 이어질 것이다.

상대를 이해하고 공감할 줄 아는 아이들로 자랄 수 있도록 공감에 대한 이해와 방법을 이야기에 녹여낸 아이들의 마음 성장동화 추천합니다.