엄마, 나는 어떻게 태어났어요?

엄마, 나는 어떻게 태어났어요? ㅣ 세용그림동화 9
산드라 프아로 쉐이프 글.그림, 안지은 옮김 / 세용출판 / 2012년 4월

아이들이 '엄마, 나는 어떻게 태어났어요?' 라고 물어본다면 간단한게 엄마 아빠가

사랑을 해서 결혼을 했고, 너희가 태어났단다 이렇게 말해 주는게 전부입니다.

토끼부부의 행복한 삶을 통해서 임신과 출산과정 속에서 사랑스러운 아기토끼가 태어나는

내용을 재미있게 잘 묘사해 놓아서 아이들이 책을 읽으면서 나는 어떻게 태어났는지에

대해서 조금은 이해할 수 있을것 같습니다. 책을 읽는 아이들이 생명의 소중함을 깨닫게 하고,

부모에게는 아이와의 첫만남을 되새겨보는 시간을 가져볼 수 있을것 같았고,

아이의 기다림으로 임신에 대한 소망과 출산에 대한 두려움을 이웃들의 축하와

격려하는 모습을 보면서 아이의 탄생은 모두의 행복이라는 생각을 가지게 만드네요.

토끼부부의 모습 하나하나가 사랑스러워 보이고, 행복해 보인답니다.

크라코트씨 아내의 깡총깡총 토끼귀가 배배꼬여있는 그림을 보다보니 서로의

사랑을 확인하고, 그 사랑속에서 행복한 아이가 태어나는구나 느끼게 되네요.

토끼부부의 사랑의 속삭임과 시비롭고 비밀스러운 포옹을 나누는 그림을 보면서,

아이들도 부모가 많이 사랑해서 이 세상에 태어났구나 하고 느끼게 될것입니다.

책을 읽는 부모들도 첫만남으로부터 시작했던 사랑의 느낌을 다시 느끼게 되지 않을까요.

 아이를 갖고 싶다는  크라코트씨의 아내에게 이웃 주민들이 해주는 이야기도 재미있습니다.

병원 진료를 하러 간 토끼부부 아이가 생겼습니다. 동네 주민들 모두의 축하를 받게 되고,

임신한 아내에 대한 남편의 배려또한 멋져요... 하지만 토끼부부는 가끔은 서로 다투기도 한답니다.

부부가 정기검진을 다니고, 배속의 아이의 태동을 느끼는 장면에서는 우리 아이들이 배속에

있을때 꿈틀대던 느낌을 생각하게 되더군요. 아이들도 책을 읽으면서 실제로 자신이

배속에서 꿈틀대던때를 기억할 수 있을까요...ㅎㅎ 행복한 토기부부와 아기토끼의 사진에서

행복한 토끼네 가족의 모습을 보게 됩니다.  그후 크라코드씨 부부는 열일곱 명의 아기를 더 낳고

행복하게 살았답니다. 와우... 정말 많은 아이를 낳았네요. 그래도 행복한 토끼가족을 상상해 봅니다.

아이가 이 세상에 태어나기 위해서 사랑하는 부모가 행복한 마음으로 아이를 기다리고,

아이를 만나고, 그렇게 행복하게 살아가는 모습을 보게 되는 책입니다.

책을 읽으면서 토끼부부의 행복한가정을 보면서 부러워지네요.

왜 폭력을 쓰면 안 되나요?

왜 폭력을 쓰면 안 되나요? ㅣ 왜 안 되나요? 시리즈 8
조지혜 지음, 천필연 그림, 황준원 감수 / 참돌어린이 / 2012년 4월

왜 안되나요 시리즈도 아이들에게 많은 생각을 하게끔 만들어주는 책입니다.

폭력에 대한 많은 내용들을 메스컴에서 듣게 되었습니다.

점점 폭력적으로 변하는 아이들, 왕따를 만들고, 서로 헐뜯고,

이러면 안되는데 왜 이렇게 되었을까요. 그 후유증으로 세상을 등지는

아이들도 있으니 정말 심각한 수준에 와 있습니다.

아이들은 이 사실을 알까요. 어떻게 하는것이 아이들과 친구들을 위한일인지

행복한 미래를 위해서 어떻게 해야하는지 잘 알려주고 있습니다.

'왜 폭력을 쓰면 안 되나요?'를 보면서 아이들이 폭력에 대해서

다시 한번 더 생각하게 해 주는것 같습니다.

폭력이 한 사람의 삶을 망쳐버릴 수도 있다는 사실을 아이들이 이해하고,

친구를 소중하게 생각하고, 친구에게 평생 지울 수 없는 상처를 주지 않아야

되겠습니다. 자기가 한 행동에 책임을 질 줄 아는 아이로 자라주었으면

하는 마음뿐이네요. 말로 하는 상처도 폭력과 같다는것도 알게 되고,

친구와 함께 행복하고, 아름다운 세상을 만들어 가도록 해 봅니다.

'친구를 때리고 싶은 마음, 이렇게 고쳐요'를 보면 입장을 바꿔 생각해 보고,

원하는 것을 갖기 위한 다른 방법을 생각해 보고, 에너지를 소모할 수

있도록 운동을 찾아보는것도 방법입니다. 친구가 행동을 고칠 수 있도록

말이나 편지로 표현해 주면 좋을것 같고, 내가 정말 멋지게 해낼 수 있는 일에

도전해 보고, 내 마음에 들지 않는다고 색안경을 쓰고 보는것이 아니라

친구만의 장점을 찾아보는것, 내가 맞았을 때에는 용기를 내서 해결해 보는것입니다.

아이들이 폭력을 알고, 폭력에 대해서 어떻게 대처를 해야하는지 많은것을

알게 되는 책입니다. 이야기를 통해서 아이들이 이해하기 쉽게 쓰여져 있는것 같습니다.

부록으로 있는 엄마 아빠가 읽어요를 보면서 우리 아이가 바른 행동을 할 수 있도록

지도를 해야 할것입니다. 아이들 한명 한명 소중하지 않는 아이가 있겠습니까.

내 아이가 아닌 우리 아이들의 행복한 미래를 위해서 함께 노력해가야겠습니다.

내 동생은 렌탈 로봇

내 동생은 렌탈 로봇 ㅣ 읽기의 즐거움 7
다키이 사치요 지음, 미키 겐지 그림, 김보경 옮김 / 개암나무 / 2012년 3월

옛날에는 형제들이 많았지만 요즘은 하나, 둘이 크는 아이들이 많습니다.

둘을 키우고 있는 입장에서 어찌나 다투기를 많이 하는지 하나면 좋겠다 라는

생각을 할때가 가끔은 있지만 같이 잘 놀고 있을때면 그래도 둘이니 좋긴하구나.

라고 생각을 합니다. 두녀석 행복하게 잘 지냈으면 좋겠는데요...^^

겐타는 혼자 외롭게 자라는 아이입니다. 겐타에게 이상한일이 생겼습니다.

'로봇을 빌려 드립니다'라는 간판을 하고 있는 상점은 처음보는 상점입니다.

로봇을 렌탈해 주는곳입니다. 동생로봇을 렌탈하고 싶은 겐타는 집에가서

용돈을 모두 가져오게 되고, 동생 스토무를 렌탈하게 됩니다. 스토무는 로봇이지만

실제로 사람과 같습니다. 원래 혼자 자라서 다른사람들이 못알아볼까 걱정을 했지만

이미 모든 사람들이 스토무가 원래 겐타의 동생이라고 생각하고 있습니다.

이제 겐타에게 동생이 생겼습니다. 혼자 있을때와 또 다른 상황이 생겨납니다.

겐타는 가끔 스토무를 상점으로 돌려보내겠다고 협박 아닌 협박도 하게 됩니다.

동생이 생겼다고 해서 항상 좋은일만 있는것은 아니였습니다. 겐타는 스토무를

상점으로 돌려보내게 되었습니다. 가지 않겠다는 스토무에 눈은 정말 슬퍼보였습니다.

겐타는 후회를 하지만 이미 때는 늦었습니다. 다시 스토무를 데리러 상점으로 가 보았지만

스토무에 기억속에는 겐타는 있지 않았습니다. 너무나 슬펐지만 어쩔 수 없는 일입니다.

스토무가 '형, 나는 형이 정말로 좋아!'라는 메모를 남겼습니다.

책을 읽고난 아이들은 동생에 대해서 어떻게 생각을 하게 될까요.

동생도 형에 대한 생각이 조금은 바뀌지 않았을까요... 저희집에도 두녀석이 있습니다.

매일 싸우고, 또 같이 놀고, 공부를 잘 가르쳐주는 형과 사람을 피곤하게 만드는 동생.

가끔은 두아이의 다툼이 싫을때가 많지만, 웃으면서 놀고 있을때면 두녀석 참 잘 놀고 있구나.

둘이여서 정말 다행이다 라는 생각을 할때가 있습니다. 형과 동생 두아이 모두 책을 읽고,

형에 대한 사랑과 동생에 대한 사랑을 느끼게 되는것 같습니다. 동생이 있어서 좋을때도 있고,

힘들때도 있습니다. 아무리 힘들다고 해서 동생을 버릴수는 없는것이니까요.

형과 동생 함께 지내면서 사이좋은 형제가 되었으면 하는 바램이네요.

최정윤's 소소한 서울

최정윤's 소소한 서울 - 골목골목 숨겨진 그녀만의 비밀 아지트 탐방기
최정윤 지음 / 페이퍼북(Paperbook) / 2012년 3월

높은 빌딩숲과 네모반듯한 아파트가 즐비하게 늘어서 있는 서울이라는 도심속에서 사람냄새나고, 정감가는 동화같은 세상을 안내해주는 안내서 같은 책인것 같다. 최정윤 그녀는 연예인이다. 바쁜일상속에서 서울 토박이로서 꼭꼭 숨겨두었던 그녀의 보물창고 같은 비밀 아지트를 알려주고 있어서 나도 그녀의 발자국을 따라서 그곳에 머무르고 싶어진다. 나도 사진을 찍는것을 좋아한다. 여행도 좋아한다. 아이들과 함께 체험을 다니면서 다녀본 거리들을 보게 되었지만 혼자서 편안한 시간을 가지고서 다녀보지는 못했다. 이번 기회에 아이들과 함께가 아닌 나만의 시간을 가져보고 싶어진다. 길거리를 가다보면 예쁘게 놓여져 있는 어린시절 시골을 느끼게 하는 것들을 볼때면 그때의 추억을 되새겨보기도 하고, 혼자 앉아서 차를 마시면서 책을 읽고 그리고, 잠시 어린시절 추억속에 친구들을 만나보기도 한다.

역사를 보는것이 아닌, 문화재를 보는것이 아닌, 골목길 하나에도 역사가 있고, 행복이 있고, 꿈같은 이야기가 있는것 같다. 과거도 볼 수 있고, 현재도 만날 수 있는 이곳이 서울이다. 예술인의 마음으로 바라보는 예술의 전당과 일반인의 마음으로 바라보는 예술의 전당...ㅎㅎ 음악분수가 펼쳐지고 아이들의 웃음소리가 들리는듯 하다. 책을 보면서 그녀가 연예인이라는 생각을 잊어버리게 만든다. 걷기 좋아하고, 가게 구경 좋아하고, 사람 구경 좋아하고, 여기저기 찾아 다니며 발견하는거 좋아하고, 맛있는 거 먹으러 다니는거 좋아하는 그냥 이 세상을 살아가는 젊은 여성이 거리를 돌아다니면서 소개를 하고 있는것 같다. 길거리를 지나다가 가끔은 '정말 예쁜 길이다'라고 생각할때가 있었다. 그럴때면 그냥 멈춰서 사진기의 셔터를 눌러보는것도 좋을것 같다.

날씨가 아직까지도 쌀쌀하다 꽃피는 봄이 되었지만 활짝핀 꽃을 보기에는 아직도 몇일은 기다려야 할것 같다. 그때가 되면 꽃이 활짝핀 아름다운 골목길을 찾아다니고 싶어진다. 그속에서 소소한 서울을 만나보고 싶어진다. 책 속에 담겨져 있는 수많은 장소를 모두 다녀보지는 못하겠지만 책을 읽으면서 그 거리를 내가 걷고 있는것 같은 생각을 하게 한다. 남편과 함께 거리를 걸으면서 이야기도 하고, 연애할때의 기분을 느껴보고 싶기도 하다. 내가 나이가 너무 먹었나. 아직도 젊은데...ㅎㅎ 그곳으로 발길을 돌려본다.

신기한 동물에게 배우는 생태계

신기한 동물에게 배우는 생태계 ㅣ 지식은 내 친구 2
햇살과나무꾼 지음, 김은주 그림, 백승용 감수 / 논장 / 2012년 3월

복잡하면서 조화로운 자연 생태계를 신기한 동물의 독특한 생존법을 탐험하고,

생물들과 자연에는 어떤 관계가 있고, 신기하고 흥미로운 동물의 세계를

여행하는 듯한 기분으로 자연속에서 살아가는 동물들을 만나봅니다.

자연에서 살아남기 위한 동물들의 재주를 보다보면 아이들의 호기심을

자극하고, 자유롭고, 창의로운 생각까지 하게 만들것 같습니다.

동물들 하나하나 들여다보면 신기한 재주를 가진 동물들, 친구들과

다른 행동을 하는 동물들, 희한한 행동을 하는 동물들을 만날 수 있습니다.

아이들이 알았던 동물들도 있고, 새롭게 알게 된 동물들도 있답니다.

각 동물들의 이야기에 담겨 있는 핵심 개념들은 정보 상자에 설명이 되어

있어서 아이들이 재미있는 동물이야기도 읽고, 개념도 정리하게 될 것입니다.

남다르고 특이한 행동을 하는 동물들의 이야기를 읽는 아이들은

동물들의 세상에서 험난한 자연계를 살아가기 위한 동물들의 모습과 여러 동물들이

서로 관계를 맺으며 조화롭게 살아가고 있다는 사실도 알게 될 것입니다.

 

 

심화 학습으로 있는 먹이사슬과 먹이 피라미드, 동물들의 위장술,

개미와 벌의 사회생활, 동물의 공생과 기생, 생태계란 무엇인가?를

배우면서 아이들이 동물의 세계를 이해하게 되는것 같습니다.

 

교과 연계 주제별 연구 과제를 보면 3학년과 5학년, 6학년까지

많은 학년에서 접할 수 있는 내용인것을 알 수 있습니다.

동물카드까지 있어서 잘라서 아이들이 동물 재주 기억하기 게임을

하면서 동물에 대해서 다시 한번 더 공부를 하기도 합니다.

'신기한 동물에게 배우는 생태계'에서는 정말로 신기한 동물들을

많이 만나볼 수 있었습니다.