메가 독서 논술 B단계 3 : 함께하는 공동체 - 초등 3~4학년 메가 독서 논술 B단계 3
한현주 외 지음, 이현주 외 그림 / 메가스터디북스(참고서) / 2015년 6월
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          요즘 아이가 열심히 매일 만나고 있는 메가북스의 메가 독서 논술이에요~

 

           독서 논술을 공부하면서 좋은점이 3.4 학년이 학교에서 배우는 교과서 주제로

 

           관련된 글들을 읽고 문제를 풀어 볼 수 있어 아이도 더 재밌게 집중하더라구요.

 

            교과서 주제로 통하는  메가 독서 논술B2 로 매일 만나보고 있어요~

 

            메가 독서 논술은 사회, 과학, 도덕 교과내용의 주제글들로 이루어져 있어

 

            3~4학년 친구들이 학교에서 배운 내용의 글을 읽고 독해와 글쓰기를

 

                                  통해 사고력을 키워 볼수 있답니다~

 

       전체적인 메가 독서논술 b단계를 보면 교과 학습과 더불어 어휘 ,문법, 독서논술, 글쓰기까지

 

                    골고루 공부하며 독서 활동을 해 볼수 있을것 같아요~

 

      무엇보다 교과서 주제 독서이고 갈래 글의 특징에 맞는 독해 활동과 나의 생각을 글로

 

       표현하는 논술활동이 있어 차근차근 연습해 보며 실력을 키워 볼수 있어 좋은것 같네요~

                            

 

               

                       메가 독서 논술안의 구성을 보면

 

           읽기전-제시문을 자신이 알고 있는것을 떠올리며 독서 준비단계

           읽으면서-글의 흐름과 내용을 파악하며 제시문을 집중적으로 읽으며 중심내용을 생각하기 

           읽고나서-제시문을 다 읽은 후 여러 활동을 통해 글의 내용을 정확히 이해하고

                        내 생각을 창의 적으로 표현해 보기 

 

                교재 한권으로 한달동안 단계적으로  배우게 짜여져 있어요.

    

         우리말과 글 부분은 어휘,문법,글쓰기 3단계 연습과 정리와 평가로 되짚어 보기까지

 

        마무리로 스스로 평가하고 진단해보며 단계별로한 독후 활동은 기록으로 보관 할 수 있어요.

        3단계에서는 뒷부분에 우리말 바른 글쓰기 코너에 어휘, 문법, 글쓰기를 한번더 재밌게

 

        해볼수 있도록 되어 있어요~

 

 

         메가 논술B3의 큰 주제는 함께하는 공동체로 첫주에 만난 이야기는

 

         더불어 사는 이웃이네요.

 

       

 

       주제글을 읽기전 이욱과 함께 무엇을 할까?  , 나는 어떤 이웃일까? 를 먼저 생각해보는 시간을

 

        가져봤어요.  아이와 함께 다시보면서 우리 가족이 이웃을 위해 좀더 배려해야 하는 부분도

 

        더 생각해 보게 되었네요.

 

          

 

           메가 논술책 안에는 동화, 설명문등 다양한 글들을 만나 볼수 있는데 이번엔

 

           재밌는 우리 주변 이야기가 담긴 동화를 읽으면서 아래 짧은 물음에도 답해보며

 

           차근차근 읽고 풀었네요.

 

         

 

            동화글을 다읽은 후 등장 인물들과 내용을 한번더 생각해보며 정리하는 문제도 풀어보고

 

            글안의 일어난 일의 순서를 맞게 찾아보기도 했어요.

 

            

           

          동화속 주인공 준호는 이웃끼리 배려하고 예절을 지켜야한다는 것을

 

          알게 되고 그뒤에 행동이 달라진점을 보고 왜 그렇게 행동했는지 까닭을 써보기도 하고

 

          내가 만약 그림속의 이웃을 만났다면 어떻게 해야할지를 고민해보며

 

          써보았네요.

 

          아이가 써놓은걸 보면서 그림상황을 잘 대처한것 같아 칭찬도 해주었네요.~ㅎㅎㅎ

 

        

        

              이번주 메가 독서 논술 주제를 하면서 아이도 저도 주변 이웃에 대해

 

              어떤 생각을 갖고 있고 또 더불어 살아가기위해 어떤 배려를 해야되는지도

 

              글로 써보면서 또 배우게 되는 시간이었네요~

 

              이어서 공부하게될 공중도덕에서 읽게될 설명문도 기대가 되고 더 배우게 되는

 

              계기가 될것 같네요~

 

 

    

                   

 


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매일 스스로 공부하는 맞춤법 어휘력 4단계 - 훈민정음 바로 쓰고 초등 국어 실력 키우기 매일 스스로 공부하는 맞춤법 어휘력
꿈씨앗연구소 지음 / 성안당 / 2018년 6월
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          요즘 초등학교때부터 탄탄하게 다져가야할 부분이 국어 독해 실력으로

 

               국어 독해력이 향상 되기에 필요한 맞춤법 어휘력인것 같아요.

 

         학교에서도 서술형 시험으로 치뤄지고 전과목이 독해력을 요구하기에

 

        어휘력 교재를 통해 더 깊이 있게 매일 할수 있는 습관이 중요,또 중요한것 같네요.

 

      

   

 

         그래서 이번에 아이와 함께할 성안당의 매일 스스로 공부하는 맞춤법 어휘력 교재는

 

       어려운 낱말부터 배경 지식까지 알고 갈수 있고 다양한 어휘를 재밌게 공부 할수

 

            있게끔 되어있답니다~~

     

          1단원에서 10단원까지의 어휘들을 다양하게 접해 볼수 있고

 

          글쓰기 실력을 키우는 속담과 관용어도 단원마다 만나 볼수 있어요~

 

         본격적으로 1단원을 시작했는데 3,4 학년 친구들의 다른 어휘 교재보다는

 

         조금더 난이도가 높고 어렵기도 한것 같아 보였어요. 

    

     

 

      아이가 풀면서 헷갈리거나 어려워하는 부분도 있었지만 곧잘

 

      문제에 적응하면서 어휘 퀴즈를 맞춰가듯 재밌게 진도를 나아가더라구요~~

 

      알면 쓸모있는 낱말익히기에선 수의 범위 어림하기도 배우고

 

      어휘력 키우는 비슷한 말과 반대말은 의외로 잘 찾고 뜻도 알고 있더라구요~ㅎㅎㅎ

 

     

          

       

       1-3의 표현력 키우는 다양한 낱말 모음은 우리 주변에서 어른들이나 책에서

 

        봤던 어위들이 나와 아이랑 들어본 적이 있는지도 얘기하며

 

       예시문을 읽어보며 어떤 의미의 어휘고 어떻게 쓰이는지도 함께 보게되었어요.

 

 

        

        아이가 풀면서 좀 헷갈려했던 틀린 낱말 찾아 바르게 고치기는

 

        많이 보고 읽고 쓰면서 앞으로 꾸준히 연습해야할 부분이 되었어요. 

 

         매일 교재를 통해 연습하면 좋아질것 같아요~

      

 

     1단워 1-5의 비슷해 보이지만 서로 다른 낱말에선 알갱이와 알맹이의

 

     뜻을 알고 올바르게 쓸 수 있는 연습을 해봤네요.

 

     우리 일상 생활속에서 무심코 잘못 쓰고 있는 비슷한 어휘들을 올바르게

 

     쓸수 있게 될 것같아 앞으로 뒤에 나오는 어휘들도 아이와 함께 저도

 

     공부해 볼려구 해요~~

 

            

       

 

         같은 모양 다른뜻인 낱말 찾기와 글쓰기 실력 키우는 속담.관용어를 풀면서

 

         우리말 퀴즈쇼 처럼 함께 풀면서 웃어가며 재밌게 마무리 지었던것 같아요.

 

          매일 스스로 공부하는 맞춤법, 어휘력을 통해 아이랑 함께 우리말을 좀더

 

        제대로 알고 써야겠다는 생각도 들고 함께 공부하면 좋을것 같아요.

 

        맞춤법, 어휘력도 쑥쑥~~국어 독해력도 쑥쑥~ 우리말 사랑도 쑥쑥~~

 

       


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악어 형사의 감정 탐구 생활 - 기쁨부터 화까지 10가지 감정 사용법
수산나 이세른 지음, 모니카 카레테로 그림, 김서윤 옮김 / 찰리북 / 2018년 6월
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    제목만 봐도 궁금해지는 책~찰리북의 악어 형사의 감정 탐구 생활을 만나봤네요~

 

   책안을 보면 감정이란 무엇인가를 설명해주고 동물 친구들의 상황 예시를 보여주고 있어요.

 

   대인 관계에 있어서 자기 감정을 어떻게 잘 전달하고 또 상대방의 감정을 잘 읽을 줄

 

  아는것이 참 중요한것 같아요.

   

    

 

    악어 감정 탐구 생활 속에선 기쁨부터 화까지 10가지 감정 사용법이 나와 있어요.

 

   숲속 마을의 유명한 경찰 악어 형사는 감정에 대해 모를는게 없는 감정 전문가로 여러가지 사건을

 

   멋지게 해결하고 함께 나오는 감정 요정들은 기쁨, 무서움,부러움,놀람,슬픔,질투,부끄러움,화,

 

   역겨움, 사랑을 알려주고 있어요.

 

   악어형사와 감정요정들이 우리 마음속에 무슨 일이 벌어지고 있는지를

 

   숲속 친구들의 이야기로 알려 준답니다~

 

   

 

      

 

  악어형사의 사건수첩과 사건파일들속 이야기를 아이와 함께 읽어보면서

 

  그동안 내가 겪었던 비슷한 상황들을 생각하며 그때 어떤 감정이 들었었는지도 이야기해보면서

 

  재밌게 읽어나갔네요.

 

  

 

    화가 많이 났을때 감정 측정기로 확인하고 몇단계인지 알아보며 너무 오래 지속대고

 

    있는지도 판단해 볼수 있어요. 그리고 중요한 화를 잘 다스리려면 어떻게 하는것이

 

    좋은지도 나와 있어  내 감정을 제대로 알고 다스리는법도 배울 수 있어요~

 

     

 

           

 

      재밌게 악어 형사와 숲속 친구들 이야기를 따라가면 10가지 감정을 알게 되고

 

    책속안의 감정 측정기도 함께 만들어 보며 앞으로 아이도 저도 내맘속의 감정을

 

    잘 알고 표현할수 있을것 같네요.

 


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메가 독서 논술 B단계 2 : 동물과 식물의 세계 - 초등 3~4학년 메가 독서 논술 B단계 2
엄은경 외 지음, 이수애 외 그림 / 메가스터디북스(참고서) / 2015년 6월
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      교과서 주제로 통하는  메가 독서 논술B2 로 매일 만나보고 있어요~

 

      메가 독서 논술은 사회, 과학, 도덕 교과내용의 주제글들로 이루어져 있어

 

       3~4학년 친구들이 학교에서 배운 내용의 글을 읽고 독해와 글쓰기를

 

       통해 사고력을 키워 볼수 있답니다~

 

       전체적인 메가 독서논술 b단계를 보면 교과 학습과 더불어 어휘 ,문법, 독서논술, 글쓰기까지

 

      골고루 공부하며 독서 활동을 해 볼수 있을것 같아요~

 

      무엇보다 교과서 주제 독서이고 갈래 글의 특징에 맞는 독해 활동과 나의 생각을 글로

 

       표현하는 논술활동이 있어 차근차근 연습해 보며 실력을 키워 볼수 있어 좋은것 같네요~

  

 

                       메가 독서 논술안의 구성을 보면

 

           읽기전-제시문을 자신이 알고 있는것을 떠올리며 독서 준비단계

           읽으면서-글의 흐름과 내용을 파악하며 제시문을 집중적으로 읽으며 중심내용을 생각하기 

           읽고나서-제시문을 다 읽은 후 여러 활동을 통해 글의 내용을 정확히 이해하고

                        내 생각을 창의 적으로 표현해 보기 

 

                교재 한권으로 한달동안 단계적으로  배우게 짜여져 있어요.

    

         우리말과 글 부분은 어휘,문법,글쓰기 3단계 연습과 정리와 평가로 되짚어 보기까지

 

        마무리로 스스로 평가하고 진단해보며 단계별로한 독후 활동은 기록으로 보관 할 수 있어요.

       본격적으로 독서 논술 학습으로 들어가보면 B2 단계의 큰 단원은 동물과 식물의 세계로

 

       첫째주 주제는 동물과 식물의 생활을 설명한 설명문을 읽고 문제를 풀어 볼수 있었어요~

 

       

 

      먼저, 읽기전 단계에선 동물과 식물의 큰 특징들을 얼마나 알고 있는지를 체크해

 

      보며 글을 읽기전 기초 상식을 알고 넘어 갈수 있었답니다.

 

 

    

 

     

 

    아이가 이번학기에 과학주제로 강낭콩 키우기를 해본터라 식물에 대해

 

    더 자세히 글로 다시한번더 알고가는 시간이 된것 같아요.

 

    메가 독서 논술은 글을 읽으면서 아래에 짧은 문제들을 풀어보며

 

    글을 잘 읽고 있는지도 체크에 볼수 있어요.

 

   

 

    식물에 관한 설명문을 읽어보며 관련 어휘들을 알아보고 문제를 통해 더 자세히 기억할 수

 

    있는것 같아요.

 

     이렇게 글을 읽고 문제를 풀어보며 식물의 특징을 알고나면 그 내용을 토대로

 

      나의 생각을 정리해보는 단계로 들어가요.

 

     식물이 자라는데 가장 중요한것이 무엇인지..또 식물이 우리에게 어떤 도움을 주는지를

 

     식물의 특징을 생각하며 글을 써보도록 하고 있어요.

 

    

 

  

 

     식물의 설명문이 끝나고 어떤 환경에서도 거뜬히 살아가는 동물에 대한 설명문을

 

     읽어보며 열대우림이나 사바나 초원, 극지방 등에 사는 동물들에 대해 알아보고

 

     관련 문제들을 풀어봤어요.

 

 

  

 

       

 

      메가 독서 논술의 주제글들을 보면 교과서 주제로 되어 있어 아이가

 

      풀기에 어려움 없이 흥미를 가지며 글을 읽게 되는것 같아요.

 

      다양한 주제글이 학과 공부에도 도움이 되고 더불어 독해 실력까지 높여 줄수 있어

 

      매일 꾸준히 스스로 할 수 있는 논술 교재인것 같아요~~

 


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내 꿈은 슈퍼마켓 주인! 내 꿈은 슈퍼마켓 주인!
쉐르민 야샤르 지음, 메르트 투겐 그림, 오은경 옮김 / 위즈덤하우스 / 2018년 5월
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    책 제목부터 무척 맘에 들고 궁금했었던 스콜라 출판사의 내꿈은 슈퍼마켓 주인!

 

    어릴적 한번쯤은 꿈꿔본 슈퍼마켓주인~~ 뭐든 맘껏 쓰고 먹을 수 있을것 같은...ㅎㅎㅎ

 

    책속의 주인공 소녀는 4학년으로 지금 우리집 꼬맹이와 같은 나이랍니다.

 

    주변의 어른들을 통해 미래의 모습을 상상하며 꿈을 이뤄가는 과정으로

 

    슈퍼마켓 주인인 할아버지를 보며 자신도 슈퍼마켓 주인이 되기위해

 

    슈퍼마켓에서 일을 해보기 시작한답니다.

 

   

     

 

    슈퍼마켓에서 보는 어른들을 통해 아이 시선으로 그려지는 어른들의 모습을

 

    보며 저의 모습도 다시금 돌아보게 되고 또 아이가 또래 이야기를 함께 읽으며

 

    공감가는 부분이 많을거란 생각도 들었답니다.

 

     

 

    슈퍼마켓에서 어른들을 꼼꼼히 관찰하며 일을 사랑하는지, 지루하지는 않는지

 

    돈은 잘 버는지..를 생각하고 또 슈퍼 주인이 되어서는 어떻게 손님을 만족시키는

 

    신제품을 만들고 손님을 끌기 위해 공연을 준비하는등 주인공은 기발한 사업 아이디어가

 

    자꾸자꾸 떠오른다며 자기만의 사업을 구상하기도 한답니다~

 

    책을 읽으면서 아이눈을 통한 어른들의 모습에 생각을 해보기도하고 또 아이의 순수한

 

   슈퍼마켓 주인의 꿈을 들여다보게 되어 아이랑 함께 읽으며 좋았던것 같아요~

 

    또래 친구의 시선으로 그려낸 책이라 우리집 4학년 친구도 더 공감하며

 

    된것 같아요~


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