문혼 : 한자요괴 2 문혼 : 한자요괴 2
신태훈 기획, 윤진혁 글, 김이불 그림, 이서윤 감수 / 서울문화사 / 2025년 11월
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#도서협찬 #문혼한자요괴2


“엄마!!! 문혼 2권은 언제 또 나와요?”

<문혼 한자요괴 1>을 보고는 너무 재미있고, 한자에 대해 흥미가 많이 생겼는지 다 읽자마자 “엄마!!! 문혼 2권은 언제 또 나와요?”하고 묻는다. 그리고 매번 그 책을 읽을 때마다 “엄마, 빨리 훈혼 2권이 나왔으면 좋겠어요!! 빨리 보고 싶어요!!” 아무래도 누나가 한자를 하면서 자신도 그 한자에 눈을 뜨게 되고, 한자 학습만화로 첫 권부터 생긴 것이 처음이라 더 기대가 되는 것 같았다. 


그리고 드디어 <문혼 한자요괴 2권>이 나왔다!!! 우리 아들은 이 책을 보자마자 방방 뛰고, 뒤적뒤적 훑어보고, 학교 갔다 와서 본다고 난리다!!! 정말 엄청 기다렸나 보다. 


아이들에게 어휘공부가 집중되듯이 이는 한자를 기본으로 하기에 한자공부는 필수이다. 그냥 시험을 잘 보기 위해, 자격증을 따기 위해, 급수를 높이기 위해 하는 맹목적인 한자 공부가 아니라 내가 학교에서 교과목을 배우며 이해하려면 진짜 어휘들을 많이 알아야 하기 때문이다. 그렇다고 무조건 학교에서만이냐, 직장에서나 아니면 비문학(신문 같은)을 읽거나, 심지어 소설을 읽어도 내가 그 안에 나오는 어휘들을 모르면 정말 내용의 전반을 이해 못하거나 아니면 내용이 산으로 갈 수도 있기 때문이다. 


<문혼 한자요괴 2권>에서는 초등 필수 어휘 20개를 이 한 권에 담기도 하였지만 이 외에도 이야기 속 어려운 낱말에 대해 뜻과 한자를 페이지 아래에 함께 적어 좋았다. ‘평생 써 먹는 어휘지식’은 우리가 일상생활에서도 헷갈리는 말들을 배우는데, 그냥 글로만 적힌 것이 아닌 문자형식의 대화라, 아이들이 편하게 접할 수 있도록 하였다. 무조건적인 교과 어휘만 있는 것이 아니라 아이들이 일상생활에서도 사용하는 어휘들도 포함되어 있어 오히려 ‘아! 내가 쓴 말이 틀린 거구나!’하고 생각할 수 있도록 하고 있다. 


또한 워크북도 함께 포함하고 있어 ‘만화 속 문장 완성’, ‘교과서 속 쓰임’, ‘개념 확장하기’ 같이 한자의 뜻을 바탕으로 어휘를 짧고 직관적으로 이해할 수 있도록 도와주고 있다. 그리고 퀴즈 활동이 담겨져 있어 한자를 놀이하듯 복습할 수 있도록 해준다. 


무엇보다 가장 책의 마지막에는 ‘한자 요괴 카드’가 있어 아이들이 카드 게임을 통해 한자 영역을 재미있게 학습할 수 있도록 도와주고 있다!! 카드도 두꺼워서 쉽게 구겨지지 않아 좋은 것 같다!! 이번 책의 활용도 아들과 열심히 해 봐야겠다!!!


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마음의 규칙 - 나도 Happy, 모두 Happy
이토 미나코 감수, 후타바 하루 만화 / 주니북스 / 2025년 12월
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#도서협찬 #마음의규칙 


<마음의 규칙>의 첫 장부터 우리 아이들의 마음의 문을 ‘똑똑’ 두드려주지는 않을까 생각했다. 언제부터인가 아이와 자기계발에 관한, ‘마음 단단’이라는 말이 좋아질 정도로 비슷한 주제들의 책을 읽고 있는데, 가장 큰 공통점 중 하나는 바로 ‘나를 알고, 나를 이해하고, 나를 받아들이며, 나는 인정하고, 끝내는 결론이 나를 사랑하자’로 이어진다. 즉, 타인이 아닌, ‘나’, 내가 바로 중심이 되는 것이다. 가끔은 이럴 땐 정말 3,4살의 아이들이 부러울 때가 있다. 그때에는 정말 남이 아닌 자기중심적이고, 자신의 감정을 그대로 내보이기 쉬운, 남들도 ‘어리니까’로 받아들일 수 있는.. 그 나이, 그 때 말이다.


하지만 아이들도 나이를 먹으면서(?), 학년이 올라가면서, 자신의 무언가를 포기해야 할 때도 분명히 있다. 그런데 그것이 감정의 결핍이 되어서는 안 되는데, 꼭 무슨 일이 있어도, 슬퍼도 울면 안 된다는지, 짜증을 조금만 내도 상대를 생각해서 참아야 한다든지.. 어른들도 이런 감정의 조절이 힘들고 어려운데 우리 아이들은 어렵다기보다는 이해하기 어려울 것 같다.


그래서 이번 <마음의 규칙>은 그런 우리 아이들의 복잡하고 어려운 마음을 그냥 짜증이나 예민함의 표현이 아닌, 자신의 언어로 말할 수 있도록 연습하는 것을 도와주려고 한다. 그리고 우리에게는 보이지 않는 이 감정에 대해 이야기를 하면서, 그 감정들 또한 왜 중요한지, 그리고 그 감정들을 왜 조절해야 하는지, 나의 감정들을 건강하게 돌보고 표현할 수 있도록 방법을 제시하고 있다.


그렇다고 따분한 질문, 답변, 이야기가 아니다. 아이들이 평소 일상생활에서 겪을 수 있는 상황들을 중심으로 스토리는 이어져 나간다. 예를 들면, 이 시기의 아이들에게 제일 중요한 친구들 간의 문제들, 갈등들에 대해서의 감정들, 말실수에서 비롯되는 문제들과 상황들, 부모님과의 갈등 등 이러한 상황에서 느끼는 감정, 느껴질 감정, 내가 어떤 감정을 표현해야 하는지 말이다. 


그냥 억누르는 것이 아닌, 자연스럽게, 자신의 마음과 감정을 잘 다스릴 수 있도록, 자신의 감정을 옳다 그르다가 아닌 모두가 소중한 감정임을 깨닫기를 바란다. 그것을 알고, 어느 상황에서도 당황하지 말고, 지혜롭게 자신의 감정을 말하고 표현할 줄 아는 아이로 자라났으면 좋겠다.


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변호사 어벤저스 9 - 저작권법, 권리를 지켜라! 어린이 법학 동화 9
고희정 지음, 최미란 그림, 신주영 감수 / 가나출판사 / 2025년 11월
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#도서협찬 #변호사어벤저스_9권_저작권법권리를지켜라


저작권 _ 문학, 예술, 학술에 속하는 창작물에 대하여 저작자나 그 권리 승계인이 행사하는 배타적ㆍ독점적 권리(네이버 지식 검색). 이는 어쩌면 자신의 지식권을 보호받는다는 의미인데.. 이게 크게 문제가 될까 싶지만.. 그냥 일반적인 부분에서는 <변호사 어벤저스 9_저작권법>에서처럼 크게 신경을 쓰지 않기도 한다. 자신을 대신 홍보해주는 것이기도 하고, 그것으로 인해 부당 이득을 취하는 것은 아니니까 말이다 하지만!!!!! 여기서 끝이 아니다.


간혹 다른 사람의 지적 재산을 침범했을 때, 그 당사자가 불이익을 당하거나, 손해를 본다거나, 너무 다르게 표현한다거나 등 그런 순간에는 또 이야기가 달라진다. 원래 주인에게 문제가 생긴다면.. 그리고 당연히 그로 인해 따라한 사람이 이득을 얻었어도 말이다. 


당연히 저작권을 만든 이유는 있다. 나의 저작물을 보호하기 위해서!! 그렇다면 나는 다른 사람의 것을 보고 사용하였을 때, 그 사람에게 허락을 받든가, 아니면 적어도 출처를 사용해야 한다는 것이다.


나도 큰 아이한테 00프사를 할 때 다른 사람의 사진을 쓴다거나 친구들과의 사진을 올리려할 때에도 나는 보이되 다른 친구들은 가리라고 한다. 그리고 내가 찍은 사진이 아니면 올리지 말라고 이야기한다. 연예인 사진도 올리지 말고, 내가 찍은 것 위주로 올리라고 말한다. 나는 아무 의미 없이, 의도하지 않고, 좋아서 하는 것일 수도 있지만 그것이 언제, 어디에서, 어떻게 문제가 될지 모르기 때문이다. 


‘저작권법’에서는 이와 같이 보호받지 못하고, 지켜지지 않을 시 ‘저작 재산권 침해’_5년 이하의 징역 또는 5,000만 원 이하의 벌금 / ‘저작 인격권 침해’_3년 이하의 징역 또는 3,000만 원 이하의 벌금이 주어진다. 저작권은 저작자의 소중한 권리이고 재산이기 때문에 당사자 외에는 다른 사람들이 함부로 사용해서는 안 된다는 것이다!!


이번 <변호사 어벤저스 9_저작권법, 권리를 지켜라!>에서는 춤을 사랑하는 초등학교 6학년인 미아의 일로, 세계적인 댄서를 꿈꾸며 자신이 좋아하는 안무가의 커버 댄스 영상을 찍어 온라인에 올린다. 그리고 고등학생인 지유. 지유는 친구가 알려 준 사이트에서 무료로 영화를 내려 받게 된다. 그리고 두 아이는 모두 저작권 침해라는 이름으로 소송이 걸리게 된다. 어른들도 모르고 저작권을 침해하는 경우가 다반사인데(실상 ‘이게 왜’라는 것들도 많다. 틀려서가 아니라 몰라서 당하는 경우가 있다는 것이다. 그 설마가..) 우리 어린 친구들은 얼마나 당황스러울까. 특히 미아의 일은.. 


이 사건들을 보면서 우리 아이들이 다른 사람의 것을 함부로 사용해서도, 보여져서도, 올려서도 안 된다는 것을 확실하게 깨달았으면 좋겠다. 그것의 결말이 어떻게 되는지도 말이다.


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동래역은 왜 동래역이야? - 부산 편 지하철 역명으로 보는 한국사
안미연 지음, 윤유리 그림 / 현암주니어 / 2025년 12월
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#도서협찬 #동래역은왜동래역이야

 

지금이야 시골생활을 하고 있지만, 서울과 경기도권에서 살 때에는 대중교통을 많이 이용했었다. 그 중 출퇴근으로 지하철을 많이 탔는데, 글쎄.. 그때는 그 역의 이름에 대한 유래를 알려고 한 적도 없지만, 그냥 내가 내려야하는 역 혹은 타는 역이지.. 목적지로서의 역명이었지, 이렇게 역명으로 한국사와 연계해서 보게 될 줄은 정말 상상도 하지 못했다. 그건 아마도 내가 한국사를 배워야 하는, 배우고 있는 아이들의 엄마라서 더 눈에 들어오는 것이 아닐까 싶다.

 

그런데 막상 <동래역은 왜 동래역이야?>를 읽지만, 꼭 초등학생들, 한국사를 배워야 하는 아이들만 읽기에는 어른인 내가 읽어도 재미있었다. 아무래도 이번 이야기는 부산이지만 내가 다니면서 보았던 역명들, 그리고 익히 방송에서도 보았던, 들었던 역명들. 그렇다 보니 그 역명들을 보면서 왜 이런 이름이 붙었는지그 동네의 역사를 배우게 되고, 내가 몰랐던 사실들을 알게 되면서 다른 책들도 사서 봐야겠다는 생각이 절로 들었다.

 

내가 살았던 곳의 지하철 역명은 왜 이렇게 불리게 되었는지, 그 역사들이 너무나도 궁금해졌다. 그러면 나중에 아이들과 지하철을 타고 그 역을 지날 때 아무래도 멍~하니 가만히 앉아있는 것이 아닌 그 역명 하나로 이야깃거리가 엄청나게 많을 테니까 말이다.

 

그럼 이번 책 <동래역은 왜 동래역이야?>를 통해 부산 지하철역의 이름에 담긴 멋진 역사를 찾아 떠나 보자!!! (다른 책도 사서 보고 아이들과 여행을 떠나야겠다!! 지하철 여행!!!)



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전사들 그래픽 노블 : 예언의 시작 3 전사들 그래픽 노블
에린 헌터 지음, 서현정 옮김, 나탈리 리스.사라 괴터 각색 및 그림 / 가람어린이 / 2025년 12월
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#도서협찬 #전사들그래픽노블_예언의시작3


‘전사들’ 시리즈를 글밥이 있는 도서로만 보다가 이렇게 그래픽 노블이라는 장르로 다시 보니 너무나도 신선하고 새로운 느낌이 들었다. 무엇보다 전사들 시리즈가 워낙에 두꺼워서 한 번에 읽기 정말 어려웠는데..(나는 또 읽는 속도가 느리다 보니 읽다가 멈추고 다음에 다시 읽으면 앞부분의 어느 정도부터 다시 일어야 하는 단점(?)이 있다.) 이번 그래픽노블 시리즈는 만화로 되어 있어서 쉽게 읽을 수 있었다. 


그래서인지 아들도 글밥있는 전사들의 표지를 보고 읽어 보고 싶어 했는데, 두께와 내용을 보더니 지레 놀라서는..하하;; 그런데 이번 그래픽노블 전사들을 보고는 “엄마!! 이번에는 만화로 되어 있어요!! 그러면 저도 같이 볼래요!!”라며 좋아하였다. 


우선 그래픽노블의 장점이라 하면 매번 등장 고양이들에 대한 소개를 글로만 봐서 특징이나 생김새를 상상으로 했어야했지만(그것도 장점이지만..), 이번 등장 고양이들(?) 소개는 특징에 맞게 얼굴이 그려져 있어서 완젼!! 내가 상상했던 고양이가 맞나? 다르나? 생각하기 바쁘고, 무엇이 달랐을까? 비슷할까? 고양이들을 찾아보느라 좀 바쁘기는 했다.


천둥족, 바람족, 그림자족, 강족 이 네 종족들은 호숫가를 중심으로 살아간다. 다들 특성에 맞게 사는 곳을 보면 어떤 종족이 사는지 알 수 있을 정도이다. 청둥족은 낙엽수가 많은 지역, 바람족은 탁 트인 황무지, 강족은 물고기가 풍부한 강가, 그림자족은 습지나 소나무가 주를 이루는 지역. 이렇게 말이다. 그렇다보니 종족들마다 사는 습성도 당연히 다르고, 먹잇감도 다르다. 이들 종족은 지도자의 지휘에 따라 ‘전사의 규약’을 지키며 살아간다. 


이들은 보면 자신들의 종족을 지키기 위해, 영역을 보존하기 위해 싸움과 경쟁을 계속하고 있다지만 그래도 그 안에는 언제나 규율은 존재하는 것 같다. 서로 휴전할 때에는 싸우지 말자라든지.. 인간의 위협에서 살아남기 위해 서로 협력하기도 하고, 또 자신들이 살아남기 위해 다른 종족을 공격하기도 한다. 그렇다고 위험에 처한 상황에서는 다른 걸 재지도 않고 도와주기도 한다. 이들의 삶의 영역은 참으로 어려웠다. 


<전사들>은 고양이들의 세계를 그려 넣었다. 그래서 작가가 이 글을 쓸 때 고양이들을 많이 관찰했다고 했었다. 그래서인지 글을 읽다보면 고양이의 세세한 특징들이 선명하게 그려진다. 그냥 상상해서 쓴 것이 아니기에 가능할 것이다. 그런 고양이들의 삶을 이 <전사들>로 표현한 것. 그들의 삶을 살아남기 위한 전쟁터로 만든 것. 위협에 맞서 서로 의지하기도, 싸우기도 하는. 그런 모습들이 그래픽노블이라는 장르로 더 역동성있게 나타나는 것 같다!!!




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