우리 아이의 생일날 읽어주고 싶은 그림책

오늘이 무슨 날인지 아니?
이승환 글.그림 / 그림북스 / 2016년 1월

제목을 일부러 띄어쓰기하지 않았어요.
이렇게 다다닥 붙어있더라구요.

표지 그림에 이렇게 두팔 벌리고 있는
주인공 베리를 만나봤어요.

베리는 생일날 아침,
옆집에 사는 양양이에게
그리고 꿀벌에게
오늘이 무슨 날인지 물었지만
둘다 자기할 일만으로도 바쁜가봅니다.
뿌꾸는 대답도 않고 졸고 있고,
개구리도 여우도 자기 말만하네요.
부엉이 아저씨도 부엉부엉 울기만하고,
뱀도 춤배우느라 바쁘네요.

베리가 참 속상할것 같지요.
그때 엄마가 불러 가보니
이번엔 엄마가 베리에게
똑같은 질문을 하네요.
"오늘이 무슨 날인지 아니?"

신나서 얼른 손가락을 내보이며 대답하는
베리가 너무나 사랑스러운 그림책이에요.
우리 동재의 생일날
꼭 다시 함께 읽어봐야겠어요.

베리의 친구들을 만나볼 수 있는
예쁜 키재기자가 함께 들어있어서
더 좋으네요^^

상대방을 배려하는 예쁜 마음을 배울 수 있는 그림책

내가 앞에 설래! ㅣ 꿈공작소 26
나딘 브랭 코즈므 글, 올리비에 탈레크 그림, 박정연 옮김 / 아름다운사람들 / 2016년 1월

덩치가 엄청 큰 털복숭이 레옹과
엄청 작은 토끼 레미와 나의 이야기
내가 앞에 설래!
표지 그림을 봐야
레옹과 레미가 얼마나 크고 작은지
실감을 할 수 있어요.

레옹은 항상 앞장서 걸으며
나와 레미를 안전하게 지켜줬고
나는 레미와 손잡고 재밌는 이야기를 들려주곤 했어요.
그러던 어느날
레옹한테 가려 풍선이 안보여
"내가 앞에 설래"라고 말했죠.
내가 앞장서자 뒤따르던 레옹과 레미는 밍숭밍숭한 사이였는지 뚝떨어져 걸었고
지루해진 레미 역시 앞에 서고 싶어했어요.

그래서 모두 앞에 서 보게된 세 친구는
서로의 존재의 고마움을 느끼게 됩니다.
레옹이 우리를 얼마나 안전하게 지켜줬는지
내가 얼마나 이야기를 재밌게 잘하는지

함께 걷는 법을 깨달은 세 친구가
서로의 손을 나란히 잡고 가는 모습이
참 행복해 보입니다.

집에서는 혼자이다보니
모든 일들이 아이 중심으로 돌아가기 쉬운데요,
어차피 어린이집 유치원 학교를 거쳐
사회 속에서 사람들과 어울려 살아가야하니
상대방을 배려하는 마음을 가질 수 있도록
자주 읽어보면 좋은 책인 것 같아요.

행복은 아주 가까이에 있음을 알려주는 책

너에게 행복을 줄게 - 날마다 행복을 채집하는 엄마의 그림일기
강진이 글.그림 / 수오서재 / 2015년 6월

서평단 모집을 보고 이 책을 정말 정말 읽고싶었다.

왜냐면 지금 나에겐 행복이 부족하다고 생각했으니까.

        

최근 새롭게 생긴 나의 타이틀~동재엄마
그런데 아이는 뭐라 말로 표현할 수 없는 큰 행복이면서도 때때로 나의 정체성을 잃게 한다.
그렇게 나를 잃어간다는 불안감으로 행복을 갈구하던 무렵
난 운좋게 이 책을 만났다.

강진이 작가는 두 딸을 키우며 꽤 오랜 시간동안 그림일기를 써왔다.
우선 그림 하나하나가 와닿는 생활화라 참 좋았고
누구나 겪는 평범한 하루하루를 놓치지 않고 행복으로 기억하는 작가의 마음이 부러웠다.

첫장을 넘기는 순간 아차하는 마음으로 내내 이 책을 읽어내려갔다.
어느 날 일기의 제목인
'행복이 이렇게 사소해도 되는가' 처럼
우리의 행복도 소소한 일상에 있는 것이다.

책을 읽으며 여러구절을 스크랩했지만
그 중 내가 동재를 키우며 내내 되새기고 싶은
박노해 시인의 인용된 시구절로 마무리할까한다.

부모란 아이와 한 배를 탄 좋은 벗이 되어
그저 '믿음의 침묵'으로 지켜보고 삶으로 보여주며
이 지구별 위를 잠시 동행하는 사이 아니겠는가.
-박노해

유대인의 밥상머리 자녀교육법

유대인의 밥상머리 자녀교육법 (2016 세종도서 교양부문) - 자녀와의 소통과 공감을 이끌어내는
이대희 지음 / 베이직북스 / 2015년 12월

내가 하고있는 일의 특성상 사춘기 아이들과 그들의 부모를 많이 만난다. 그런데 많은 부모들이 아이들과의 대화가 단절되고 충돌이 생겨 고민을 하고 있으며, 심할 경우에는 청소년 비행으로의 일탈까지 일어나기도 했다.

그러던 중 나도 한 아이의 부모가 되었고,
많은 선배 부모들의 한결같이 말하기를 어린아이 시절부터 많이 대화하고 함께 시간을 보내고해야 사춘기를 무난히 지나간다는 것이다.
그러니 어떻게 육아를 해야할지 고민하지 않을 수 없었다.

 

그러던 중 유대인의 밥상머리 자녀교육법을 읽게 되었고,
많은 부모들의 바라는 내 아이의 바른 인성 확립이 매일같이 주어지는 우리집 밥상머리에서 이루어진다니 너무나 사소해서 오히려 놓치기 쉬웠던게 아닌가 하는 생각이 들었다.

우리 아이가 살아갈 사회에서는
바른 인성을 지니고 창의적인 사람이라면
충분히 행복한 삶을 살 수 있을거라 생각한다.
그래서 많은 이야기들 중
인성에 미치는 두 가지 요소와
밥상머리에서 오감이 발달된다는 부분이 인상깊었다.

인성에 미치는 두 가지 요소는
가족간의 인격적인 대화와 부모의 인성 수준이었다.
인성은 사람과의 관계성에서 길러지기 때문이고,
또한 자녀는 부모를 넘어서기 어렵기 때문에 부모의 인성이 자녀의 인성을 결정하는 것이다.

그리고 밥상머리에서 창의성의 원천이 되는 오감이 발달한다는 것이다.
식사를 준비하고 나누는 과정에 아이를 동참시키게되면 아이의 촉각이 발달하고,
음식과 함께하니 시각, 미각, 후각은 말할 것도 없으며,
밥상머리에서 나누는 이야기와 대화를 통해 청각이 발달한다.

책을 읽고 며칠 의식적으로 행해본 결과
이론적으로는 다 알고 있으나
아직 내 것이 아닌듯 몸에 베지않아 실천하기가 쉽지 않았다.
하지만 우리 동재가 아직 어리니 여유를 갖고 조금씩 밥상머리의 소중함을 실현하며 살아야겠다.

다양한 그림을 색칠하며 창의력이 쏙쏙 향상될 것 같아요

톡톡 창의력 색칠하기 - 쓰고 그리고 칠하면서 머리가 좋아지는 4~6세 ㅣ 톡톡 창의력 시작하기 1
창의수학연구소 지음 / 한빛에듀 / 2015년 12월

한빛에듀에서 출판한 톡톡 창의력 시리즈 중
미취학 아동을 위한
선긋기
색칠하기
숫자쓰기
알파벳쓰기 중 색칠하기 편을 접해보았어요.

그림이 너무 작거나 복잡해서 색칠하기 어려워하지 않을까 걱정했는데
no~no!쓸데없는 걱정했더라구요.
삼각형, 사각형, 원 같은 굵직굵직한 그림부터 시작해 힘들지 않아요.

예전에 하트퍼즐 본적있는데
이거 예쁘게 색칠해서 오린 후 코팅해주면
핸드메이드 하트퍼즐 되겠어요.
요걸로 여러가지 동물 모양도 만들 수 있어요.

책 중반쯤 넘어가니 맛있는 과일들이 등장하네요.
역시 먹는거라 더~더~더 좋아해요.

앗 그리고 아이들이 너무나 좋아하는
공룡이랑 돌고래, 물고기, 동물친구들도
예쁘게 색칠해볼 수 있어요.

마지막 단계는 그림이 제법 복잡해요.
요건 예쁘게 색칠하려면 손에 힘을 조절하는 능력이 제법 길러져야해요.

그림이 너무 예뻐서
아이들의 상상력이 충분히 자극될 것 같아요.
색칠하면서 창의력이 마구마구 쏟아날듯한
한빛에듀 "톡톡 창의력 색칠하기"편
좀더 크면 톡톡 창의력 수학도 접해봐야겠어요.