그림을 통해서 역사 속 생활의 변화를 알아 보아요.

길과 집 - 근대부터 현대까지, 역사 속 생활의 변화 ㅣ 네버랜드 지식 그림책 15
크리스타 홀타이 지음, 게르다 라이트 그림, 김영진 옮김 / 시공주니어 / 2013년 9월

네버랜드 지식 그림책 「길과 집」 - 근대부터 현대까지 , 역사 속 생활의 변화

독일의 역사와 생활의 변천사를 보여주는 지식 그림책  「길과 집」

이 책에는  '길'과 '집'이라는 주제를 중심으로

100년이라는 세월을 각 시대별로 나누어서

그 당시의 역사적 사건이나 시대적 특징, 그리고 생활사를 그림으로 담고  있는 지식 그림책입니다.

비록 독일이라는 나라를 배경으로 시대 변천사를 보여주고 있지만

독일의 역사적 사건을 제외하고는 그 당시의 보편적인 생활의 모습들도 살펴 볼 수 있을 것 같아요.

물론 동양인 우리나라의 생활사와는 많이 다른 모습이지만

그 무렵의 유럽인들의 생활 모습은 그림을 보면서 그당시 상황을 이해 할 수 있는 시간은 되겠죠.

그리고 책 뒷 부분에서는 주제별로 생활의 변화를 다루고 있어요.

'놀이와 학교' '위생과 집안일' '직업과 직업의 세계' '교통수단과 의사소통 방법'

앞 부분의 시대별 특징을 보여주고 있는 그림을 살펴 본 뒤

이렇게 설명과 함께 읽어 본다면 더없이 이 책을 잘 소화 해 낼 것 같다는 생각이 들었어요.

6살인 아이가 이 책을 어떻게 보면 유익한 책 읽기 시간이 될지 잠시 고민을 해보았어요.

다행스럽게도 글보다는 그림 위주로 이루어져 있다는 점과

몇가지 아이에게 익숙한 주제를 골라서 시대적 흐름에 따라서 어떤 변화가 생기는지

살펴보면 좋겠다는 생각이 들었답니다.

먼저 책 표지에 나온 제목, '길과 집' 이라는 글을 읽고서

이 책속에서는 어떤 이야기를 만나게 될지 아이랑 함께 이야기를 나누어 보았어요.

'길'은 무엇과 관련이 있는지 생각 해보자 했더니

아이는 제일 먼저  자동차를 떠올렸어요.

그렇죠!!!

자동차, 탈것의 변천사를 살펴보면 좋을 것 같았어요.

이렇게 책을 보는  하나의 주제는 정해졌는데

또 다른 하나는 '집', 집은 무엇을 연상 시킬까 궁금해지더라구요.

아이가 '집'이라는 제목에서 연상시킨 것은 가족입니다.

가족도 좋구, 이 책속에 담긴 그림들을 보면서 아이랑 함께

현재 우리가 생활하는 모습은 어떻게 발전해 왔는지 좀 더 알아 보기로 했어요.

그리고 이 책은 글자가 없다보니 그림만 보게 되는지라

좀 더 재미있게 책을 집중해서 보기 위해서 아이에게 책 읽는 동안 숨은 그림 찾기 놀이를 해 보았어요.

어디 어디 숨어있나????

체 게바라 라든지 히틀러는 다소 어려울것도 같았지만

이번 책을 통해서 알게 되어도 좋을 몇가지도 넣어 보았답니다.

체 게바라는 여름, 빙고전시전에서 살짝 만나 본 사람이기도 하니깐

꼭!! 다시 찾아 보고 싶었답니다.

이 책 한쪽 면에는 거실,부엌,침실 이 세곳의 그림이 나와 있어요.

옛날 독일의 부엌의 모습은 어떠했는지, 그리고 가족이 함께 사용하는 거실의 모습이랑

집안 곳곳에 있는 시대를 반영하는 물건들까지 세세하게 살펴 보았어요.

그러면서 아이는 책을 넘겨가면서 찾아야 할 숨은 그림이 있는지도 다시 잘 살펴 보더군요.

이 페이지에서는 축음기도 찾아 내었구요^^

아이가 제일 먼저 궁금하게 여긴 것은 바로 부엌에서 아이들이 목욕하는 장면입니다.

지금은 보일러도 있고 욕실이라고 따로 있어서 거기서 목욕을 하고 씻지만

옛날엔 그림처럼 부엌에서 아이들이 목욕을 했어요.

그리고 집안에서 전기를 사용하는 제품을 거의 찾아 볼 수가 없다는 것이 또한 눈여겨 볼 만 했어요.

그리고 길 거리에는 자동차대신 말과 마차, 수레가 눈에 띄고

거리에 있는 사람들의 의복도 지금과는 많이 다른 모습이었어요.

그리고, 시대별로 나열 되어 있는 그림들을 앞,뒤 넘겨가면서 비교도 해 보았어요.

시간이 흐름에 따라서 부엌의 모습은 어떻게 바뀌어 가는지,

거실의 모습에서 우리 생활은 어떤 면에서 달라졌는지에 대해서 그림을 보면서

생활이 점점 편리해 가고 있다는 것을 알게 되었답니다.

그중 몇가지 눈 여겨 보았던 가전 제품이 바로 청소기, 전자레인지,전화,컴퓨터 등이었어요.

책장을 이리 넘기고 저리 넘겨가면서 혹시 자신이 빠트린게 있는지 찾아 보고,

또 잘 모르는 것이 나오면 제가 힌트를 줘 가면서 찾게 해주었더니

아이는 어느새 책 읽기가 아닌 숨은 그림찾기 놀이에 푹 빠졌답니다.

역시 히틀러는 어려운 문제였더군요.

정치가 히틀러가 뭐지? 라고 물어 오는게 정상이었겠죠 ㅎㅎㅎ

그렇게 숨은 찾기 놀이 하듯 책속의 그림을 샅샅이 뒤져 보니깐

아이도 저도 덜 지루하게 지식 그림책을 읽게 되었던 것 같아요.

아이랑 함께 책을 살펴 본 뒤 우리가 보았던 것을 간단하게 정리 해보기로 했어요.

옛날에는 / 지금은

그리고 책 속 그림을 두어장 복사해서 그 그림속에서 시대를 반영하는 사물을 찾아서

근대와 현대를 구분지어 보았어요.

아이가 선택한 그림은 역시 탈 것, 의복,축음기랑 스마튼 폰을 든 남자의 모습이었어요.

역사 속 생활의 변화를 가장 잘 보여주었던 것이

바로 우리에게 편리를 가져다 준 가전제품이 아니었나 싶네요.

그림으로 만나 본 근대에서 현대에 이르는 생활의 변천사,

우리나라를 주제로 한 책도 이렇게 나온게 있음 아이에게 읽어주어도 좋겠다는 생각이 들었어요.

이 책속에 담긴 많은 양의 그림과 그에 관련된 정보들,

6세 아이라서 그 양을 다 소화해내지 못할 것 같아서 아이가 볼 수 있는 만큼만 보게 했더니

다소 지루할법도 했던 지식 그림책을 참 재미있게 본 것 같아요.