창의 탄탄 스토리텔링 수학놀이
윤혜원 지음 / 황금부엉이 / 2013년 9월
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저는 수학을 싫어하지는 않고 좋아하지만,

 

수학에 대한 기본적인 지식외엔 가진 바가 없어서

 

누군가에게,특히 제 아이에게 수학에 대해 흥미를 느끼게 해주는 일이 그리 쉽지는 않았어요.

 

 

남자 아이라서 수학적 사고력이 언어보다 나을 것이라고 생각하는 그런 보통의 상식도

 

제 아이에겐 안통하고,

 

그냥 제가 편한 쪽으로만 아이를 대하고 흥미를 유발하다보니

 

현재 6살이 되니 슬그머니 걱정아닌 걱정이 앞서더라구요.

 

 

그래도 늘 수학이라는 분야에는 촉각을 세워두고서

 

온라인에서, 육아 교육 카페에서 좋은 정보나 교재,교구들을 접해주기도 하고

 

그렇게 주변에서 주워 듣는 건 많아졌지만

 

정작 제대로 실행으로 이어지는 계기 마련을 못하게 되더라구요.

 

 

그런와중에 정말 좋은 계기를 마련해준 책 한권을 만났어요.

 

 

 

「창의탄탄 스토리텔링 수학놀이」

 

 

바로 놀이로 배우는 수학, 문제풀이 100개보다 낫다!

 

요 문구에 맘을 쏙 빼앗겨 버리고 말았죠.

 

 

그리고 '창의탄탄'이라는 제목이

 

어떤 새롭고도 특별함이 이 책속에 들어있을 것 같은 호기심도 불러 일으키고 말이죠.

 

 

 

 

 

 

 

「창의탄탄 스토리텔링 수학놀이」 책에서는

 

부모가 아이의 학습을 감시하고 통제하는 모습에서 벗어나서

 

아이 스스로 공부하고 창의력을 발휘할 수있는 환경을 만들 수 있어야 하며,

 

아이가 생활속에서 수학적인 개념을 직접 체험하고 수학적 관심을 쌓아가는 그런 모습을

 

강조하고 있는 것 같아요.

 

 

 

 

 

 

 

 

그리고 무엇보다 수학에 자신이 없는 저, 이 책을 보면서 정말 고개가 절로 끄덕여진 부분이 있었어요.

 

 

"부모에게 필요한 것은 수학 실력이 아니라

 

매사에 아이에게 수학적 관심이 쌓일 수 있도록 노력하는 모습입니다"

 

 

 아이에게 어떻게 접근 해야할지를 한번쯤 다시 생각 해보는 그런 시간을 가져 보았였어요. 

 

 

 

 

 

 

 

 

책속에 나온 46가지의 놀이들이 이렇게 보기 좋게 그림으로 소개가 되어 있답니다.

 

이 책의 저자이신 윤혜원님께서는 7년간 놀이교사로 활동하셨는데

 

그동안의 노하우를 살짝살짝 엿보는 것 같아서 마구마구 흥분이 되었어요.

 

 

 

그리고 이 책에는 수학에 관한 유용한 정보들도 많이 수록되어 있어요.

 

아이의 연령별 수학적 놀이를 접근하는 방법에서부터

 

 수학적 기초개념을 확립할 수 있는 놀이법이라든지,

 

수학 놀이를 할때 주의할 점이라든지 꼭 지켜야 할 점들도 제안하고 있으니

 

앞으로 이런 정보는 아이랑 함께 놀이를 해나가는 데 많은 도움이 될 것 같아요.

 

 

 

 

 

 

 

그리고, 이 책에 소개된 수학놀이 하나하나 살펴보니

 

정말 기발하고 재미있고 엄마가 충분히 집에서 함께 만들어서 활용 해 볼 수있는 놀이들이 눈에 많이 띄였어요.


 

 

 

 

 

 

여기 소개된 재료들도 보면 집에서 손쉽게 구할 수있는 재활용 재료들을 이용한 것들이 많구요,

 

아이랑 함께 미술놀이처럼 만들기하듯 그렇게 재미있게 수학 놀이로 접근이 가능하다는 것이

 

제게는 정말 너무 흥미롭게 보였답니다. 

 

결코 어렵지도 복잡하지도 않은 놀이들이 이렇게 많이 있었다니

 

진작에 하나하나 못해 본 것이 아쉽다는 생각마저 들었어요.


 

 

 

 

 

 

 

그리고 제가 지금까지 주로 접해온 놀이들이 수놀이,블럭놀이, 분류놀이등 주를 이루었는데

 

그러다보니 늘 비슷한 활동만 하게되는 것 같기도 하고, 살짝 지루한 감이 있기도 했어요.

 

 

지금, 아이에게 좀 더 다양한 활동이 필요한 단계였던것 같은데

 

 그런 놀이들이 어떤 것이 있을까 궁금해지네요.

 

 

만 3세에서 7세에는

 

역할놀이나 길이,면적,부피등 측정 개념을 키워 주는 것이 좋다고 합니다.

 

그렇잖아도 이 책을 보니 그런 주제를 다룬 몇몇 재미난 놀이가 보여서

 

아이랑 꼭 해보려고 찜해두었어요.

 

준비물을 미리 준비해주어야 하니깐 미리 놀이활동을 계획 해보는 게 좋겠죠^^


 

 



 

 

 

 

 

 

 

이날 찜해둔 놀이 중 하나는 준비물도 준비되어 있어서

 

아이랑 책에서 소개된 놀이를 해보았답니다.

 

 

<계량컵 만들기 > 

책속 그림에 결과물이 나와 있으니

 

아이랑 하게 될 활동이 어떤 것인지 알려주기도 좋더군요.

 

그리고 준비물도 아래 사진에서처럼 일일이 다 제시되어 있으니 참고해서 준비하면 될것 같아요.


 

 

 

 

 

 

 

'들이''부피'라는 어려운 말을 다 빼버리고 양에 대한 개념을 알아보는 놀이로 해요.

 

학습목표가 양에 대한 개념이라고 제시되어 있거든요^^

 

 

 

만들기를 먼저 해야하니깐 준비한 패트병에 물 1컵을 넣어가면서

 

눈금을 표시 해 줍니다.

 

1컵,2컵,3컵 이렇게 표시가 되었어요.

 

 

 

 

 

 

아이는 이런 놀이를 처음 해보니깐 너무 신나했어요.

 

직접 물을 채워주고, 눈금 표시하고, 양을 조절해보기도 하고 그렇게 시행착오를 겪는 가운데

 

아이는 더 흥미를 느끼고 재미있어 하는 것이겠다 싶었죠.

 

 


 

 

 

 

 

그렇게 만든 계량컵으로 이번에는 놀면서 배워요.

 

크기가 다른 컵에 같은 양의 물을 담아 보며 크기는 달라도 물의 양이 같음을 알게되고,

 

그 같은 양의 물을 담을 수가 있었던 것은 바로 아이가 만든 계량컵 덕분이었다고

 

물을 붓는 놀이를 하면서 아이는 자연스레 터득을 하게 되더라구요^^

 

 

이런 과정을 거치면서 아이랑 많은 이야기를 나누게 되는 것을 보면서

 

이래서 스토리텔링 수학놀이라고 하는가!!! 싶은 생각도 들더군요.

 

 

 

 

 

 

마지막 시리얼에 같은 양의 우유를 부어주는 건 못해봐서 무척 아쉬워했답니다.

 

이런 활동을 정말 매일 우리 일상에서 아이가 얼마든지 할 수 있는 놀이이자 학습이었는데

 

그걸 몰랐구나!!!! 싶었죠.

 

이제라도 알게 되었으니 얼마나 다행인가싶고,

 

앞으로 아이와의 수학놀이시간, 꼭!꼭! 챙겨서 할까 싶어요.

수학을 아이에게 즐겁게 접해주시려는 엄마들께 강추!! 하고싶은 책입니다^^


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