다섯 인어 자매와 함께 배워보는 수학적 기초개념,일대일 대응.가르기와 모으기 재미나게 배워요^^

다 같이, 한꺼번에 - 수 ㅣ 네버랜드 수학 그림책 5
박정선 글, 김효진 그림, 조형숙 감수 / 시공주니어 / 2013년 6월

네버랜드 수학 그림책 / 수

「다 같이 한꺼번에」

시공주니어에서 얼마전부터 네버랜드 수학 그림책 시리즈로

도형,비교,공간,분류,규칙에 이어서 이번에는 수에 관련된 책이 나왔어요.

수학 그림책 시리즈인데 왜 수에 관련된 책이 안나올까???

궁금했었는데 마침 이렇게 수에 관한 이야기 책을 만나보게 되었답니다.

「다 같이 한꺼번에」

이 이야기는 상상속의 인물인 '인어'라는 것을 주인공으로 삼고 있는데요,

이는 아이들에게 상상력을 자극하고,

인어 자매들이 살고 있는 바닷속이라는 특별한 공간속으로

함께 상상의 여행을 떠나는 기분이 들게 하네요.

그리고, 여기에 나오는 인어 아가씨들,

사이 좋은 다섯 자매가 결혼을 한꺼번에 다 같이 하기로 했는데

그 신랑감을 한꺼번에 찾기라 쉬운 일이 아니겠지요.

그 과정속에서 일어나는 여러가지 일들을 수학적 개념과함께 엮어서

아이들에게는 자칫 딱딱하고 지루할 수있는 수학적 개념 전달이

좀 더 재미있는 이야기로 전달 될 것 같더라구요.

그리고 아이들이 읽는 그림책은 주로 보게 되는 그림들 또한 무시할 수는 없는데요,

중간 중간에 보면 이야기 전개에 따라서

익살스럽고 재미난 모습들이 종종 보여지고 있답니다.

어느날 한 청년을 보고 첫눈에 반한 첫째 인어 아가씨지였지만

동생들의 반대로 결혼을 할 수가 없는 안타까운 장면이라던지,

언니들은 다 짝이 마음에 드는 데 막내만 유독 맘에 안들어 하는 모습,

정말 귀엽다는 생각까지 들더라구요.

과연 이 인어 다섯 자매는 한꺼번에 마음에 맞는 청년들을 만나서

결혼에 성공 할 수가 있을까요???

그리고 재미난 이야기도 좋지만,

이 이야기를 통해서 아이들과 함께 생각하고 아이들에게 책을 읽어주면서

수학적 사고력까지 키워 줄 수 있다면야 더없이 좋은 책이 아니겠어요^^

「다 같이 한꺼번에」 이야기 책에서 주제로 하고 있는

일대일 대응은 수가 담고 있는 기초 개념을 익히는 과정이라고 합니다.

일대일 대응,

이는 여러개의 사물을 하나의 덩어리로 보는 것이 아니라

그 덩어리속에 낱개 하나하나를 보게 되는 활동으로

이를 통해서 아이들은 낱개의 개념도 익히게 되고,

또한 낱개의 많고 적음을 통해서 그 수의 크기도 비교를 할 수 있게 된다고 합니다.

그래서 이 책에서는 일대일 대응뿐만 아니라

수 세기와 같은 기초적인 활동에서 부터 가르기와 모으기에 관한 내용까지 담고 있어서

이 책 한권으로 일대일 대응이라는 수의 기초 개념을 토대로

더하기,빼기까지 수 활동을 해 볼 수가 있을 것 같아요.

그리고 이런 객관적인 지식을 전달하고 있는 책은

이처럼 책을 읽어주는 부모님들에게 가이드를 제시해주면 더없이 좋은 것 같아요.

각 페이지마다 간략한 활동들이 제시되어 있으니깐

아이랑 함께 읽으면서 하나하나 활동을 완료해보는 재미도 느낄 수가 있겠지요^^

 함께 읽어 보아요.

제목을 소리내어 읽으면서

아이는 이 책속에 담긴 이야기가 무엇인지 한번 생각해 보는 시간을 먼저 가졌습니다.

이 이야기속에는 과연 어떤 재미난 이야기들이 들어 있는지

아이로 하여금 읽기전에 상상하게 해보는 것이지요.

이렇게 책상앞에서 함께 읽기전에 평소 몇번을 읽어주었던지라

이번에는 한페이지 한페이지 다시 읽어 가면서 이 책에서 제시하는 활동들을 간단히 해보기로 했어요.

그림속에 나온 바닷속 모습에서 각각의 그림들의 수를 세어 보기도 하고 (수세기 활동),

다섯 아가씨를 나누어 세어 보면서 수의 가르기에 대한 감각도 익히고,

일대일 대응에 대한 수학적 활동도 책을 읽으면서 재미있게 하였답니다.

가르기는 사실 자주 접해보지 못했는데

이번에 아이랑 책을 읽으면서 자주 접해 보아야겠다는 생각이 들었어요.

페이지 하단에 주어진 미션을 수행하는 재미도 이젠 제법 크게 느껴지는 것 같아요^^

가끔은 다섯 자매의 신랑감을 구하는 재미난 이야기에

웃음을 짓기도 하구요^^

아직 연애에 대해서 모르는 아이인데도 그런 분위기는 또 귀신같이 알아차리더라구요 ㅋㅋㅋ

그리고 이 이야기 마지막 부분에는 앞에서 해 보았던 수학적 활동들을

마무리 해보는 내용까지 있어서

아이랑 함께 한권을 차분하게 정리 해 볼 수가 있어서 좋더군요.

그리고,

'개념을 알아봐요' 라는 페이지에서도 마찬가지로

이 책에서 아이들에게 알려주고자 했던 내용들을,

일명 핵심 요약이라고 할까요^^?

잘 정리가 되어 있답니다.

수세기와 수의 많고 적음, 그리고 가르기와 나누기를 통한 더하기, 빼기까지 맛 볼 수가 있지요.

 독후활동

책속에서 만나 보았던 수학적 기초 활동들을 아이랑 함께 교구를 이용해서 해보았습니다.

먼저 1-10까지 수세기는 알고 있으니

지금껏 만나 보지 못했던 가르기와 모으기를 해보기로 했어요.

5의 가르기와 모으기

수 막대를 이용해서 아이 혼자서 5를 만들 수 있는 수를 찾아 보기로 했어요.

막대 크기를 생각하면서 할 수 있으니깐 어렵지게 않게 잘 하는 것 같았어요.

수 막대의 키를 맞춰주면 되었으니깐요 ㅎㅎㅎ

그렇게 5의 가르기 모으기를 하면서 중간 중간에 이렇게 지면에다 정리도 해 보았구요.

가르기,모으기에서 독후활동을 끝낼까 싶었는데

일대일 대응을 안하고 마치려니 섭섭해서 일대일 대응까지 해 보았어요.

아이에게 마음에 드는 과일을 올려 달라고 부탁하고선

동물 모형을 하나 꺼내어서 오렌지 하나 주면 안잡아 먹지~ 했더니

아이는 막 재밌다고 깔깔 거리고 웃더군요.

그런식으로 동물 모형을 제시해주면 아이는 자신이 가진 오렌지를 이용해서

각각의 동물들에게 먹이를 주었고,

그렇게 활동하면서 수의 더하기 빼기도 자연스럽게 유도 해보았습니다.

재미있었는지 젖소에서 끝낼 수 없다고!!!!

요구하는통에 다음번엔 토끼가족들이 총출동하고, 그리고 말가족까지 ㅋㅋㅋ

아무튼 뜻하지 않게 오랜 ~~ 독후활동을 하고 말았네요.

오랫만에 아이랑 즐거운 독후활동을 한것 같아서

하는 내내 저도 속으로 흐뭇했습니다.

이 엄마가 수학적 생각이 깊지 못해서

아이에게 수학에 대해서 어떻게 방향을 제시해야 할지 감을 못잡고 있었답니다.

그런데 이날 이렇게 책놀이를 해보니 조금은 자신감이 생기네요.

더구나!!!

아이의 수학적 사고력은 절로 키워지는 것이 아니라는 걸 알기에

앞으로 이런 아이들 눈높이 잘 맞춘 수학 동화를 이용해서 좀더 즐겁게 아이랑 함께 배워 가고 싶어지네요^^