계단식으로 공부하는 초등 국어 문해력 충전 3단계 - 3학년~4학년 초등 문해력 충전 (2026년)
김예진.전초희 외 지음 / 수경출판사(학습) / 2024년 8월
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2025년 초3 이 되는 나무

새로운 교과 과정이 시작되면서

시중에 개정된 문제지가 늦게 나왔어요.


사회, 과학 새로운 과목이 시작되고,

비문학 독해에 약한 나무여서

이번 겨울 방학에는

 교과과정 어휘와 비문학에 집중하기로 했습니다.

<전체 글의 종류와 글감>

독서와 문학으로 나누어져 있습니다.

사회, 과학, 국어, 수학 등

전과목 연계된 지문들입니다.


설명하는 글, 주장하는 글, 생활문,

동시, 동요, 동화 

글의 종류에 따라 묶어두었습니다.


<1주차 중간 학습 계획>

한 주 동안 공부할 내용을 미리 살펴볼 수 있어요.

1주차는 중심 낱말 찾기입니다.


☆ 중심 낱말 찾기

중심 낱말은 글에 가장 자주 나타나고,

글에서 가장 중요하게 다루는 낱말이에요.

그래서 중심 낱말을 찾으면 글에서 

무엇에 대해 이야기하고 있는지 알 수 있습니다.

<1일째 지역별 대표하는 음식이 다른 이유>

첫 지문는 사회 과목으로 설명하는 글입니다.

제목이 쓰여 있지 않아서

문제를 다 풀고 난 후에 

중심 낱말을 바탕으로 제목을 만들어봅니다.



아직 답지를 볼 줄을 모르는 나무여서

제가 먼저 확인하고,

중심 낱말이나 글감을 제대로 표시하고 있나

참고 해서 알려주고 있어요.


긴 지문을 둘로 나누어 상단에 수록이 되었어요.

하단에는 1/2 지문에 해당하는 문제만 실었습니다.

지문에 나온 어려운 낱말의 뜻을 제시하여

글을 쉽게 이해할 수 있도록 했어요.


지문 전체에 대한 독해 문제와

계단식 문해력 충전 문제로 구성되어 있어요.


1단계 중심 낱말 찾기

2단계 중심 문장 찾기

3단계 문단 요약하기, 문단 간의 관계 파악하기

4단계 글의 짜임 알기, 주제 찾기


1주차 이기때문에 마지막 문제는

중심 낱말 찾는 문제가 출제 되어 있습니다.


<어휘력 문해력 쑥쑥 키우기>

어휘력 쑥쑥 기우기는 익숙해져서

잘 하고 있어요.

한자는 이제 막 시작하는 단계라서

읽어보기만 하고 있어요.


채점은 엄마가 하고 있어서

맞은 문제를 체크하고 

붙임딱지를 붙여주었어요.

<2일째 감자와 고구마는 무엇이 다를까?>

글에 등장하는 감자와 고구마

그리고 공통점과 차이점.

이것을 토대로 제목을 씁니다.


다음에는 글감에 살을 붙여

더 멋지 제목을 만들어보자고 해야겠어요.

비문학 지문에 익숙하지 않다는 것이

확연하게 느껴지는 문제 입니다.


과학 관력 책을 읽는 것과 독해로 만나보는 것은 

나무에게는 너무나 다른 것이에요.

방학동안 사회, 과학에도 친숙해지길♡

<국어 맞춤법 빵빵>

한 주의 학습이 끝나면

국어 맞춤법을 쉽게 이야기로 설명해 줍니다.

재미난 실생활이야기로 맞춤법을 확인해보아요.


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나는 AI와 공부한다 - 우리가 알고 있는 교육의 종말
살만 칸 지음, 박세연 옮김 / 알에이치코리아(RHK) / 2025년 1월
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AI를 활용한 글쓰기, 그림그리기 등

유튜브나 인스타 릴스에 자주 뜬다.

나랑은 먼 이야기라고 생각했지만

우리 아이가 자라면서 기본적으로

사용해야할 것이라고 생각하니

나도 익숙해야하지 않을까 라는 생각이 든다.

2025년 3월 부터 초등 3,4학년, 중1, 고1을

대상으로 영어, 수학, 정보 과목에서부터

단계적으로 AI디지털교과서를 활용하게 된다.

나무도 내년이면 초3이라서

첫 시도에 발맞춰 나가야하는 학생이 된다.


e북을 사용하며 강의 한 것을

마지막으로 15년이 지났다.

다시 수업을 하려고 보니

다양한 매체들이 생기면서

어떻게 적용해야하는지 막막해졌다.

AI조수 '칸미고'가 등장한다.

개인 교사, 보조 교사, 상담사 등등

다양하게 활용되고 있어어요.


칸미고는 질응답뿐만 아니라

학생이 한 발짝 더 나갈 수 있도록

심층적인 탐구를 유도하는 질문을 통해

학습 과정에 적극적으로 참여할 수 있도록 도와줍니다.

저 같은 경우는 배우는 입장보다는

가르치는 입장이다보니

AI로 인하여 가르치는 사람들의 자리가

없어지는 것이 아니라

AI와 함께 성장해 나간다고 합니다.

내가 해왔던 방식에 AI를 어떻게

접목시켜야하는지 생각해봐야겠어요.

요즘 나무에게 곱셈 암산을

잘 할 수 있도록 연산지를 만들고 있어요.

문제지는 만들었지만

왜 이렇게 만들었는지,

이렇게 만든 이유를 어떻게 설명할지에 대해

챗gtp에게 물어보았어요.


저 같은 경우는 배우는 입장보다는

가르치는 입장이다보니

AI로 인하여 가르치는 사람들의 자리가

없어지는 것이 아니라

AI와 함께 성장해 나간다고 합니다.

내가 해왔던 방식에 AI를 어떻게

접목시켜야하는지 생각해봐야겠어요.

요즘 나무에게 곱셈 암산을

잘 할 수 있도록 연산지를 만들고 있어요.

문제지는 만들었지만

왜 이렇게 만들었는지,

이렇게 만든 이유를 어떻게 설명할지에 대해

챗gtp에게 물어보았어요.


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귤이랑 노래해
김미희 지음, 백유연 그림 / 다그림책(키다리) / 2025년 1월
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"제주에 온 걸 환영해!"

앞 면지부터 제주 지도가 그려져 있어요.

한라산을 중심으로

빨간 말 이호, 천지연폭포 중문

귤이 맛있는 지역

제주 토박이로 살다보니

제주 그림책에 정감이 가네요.

누구나 쉽게 친구가 되는 귤


귤에게도 이름을 붙여주고 싶네요.

하얀 귤 꽃으로 태어나 향긋한 노란 꽃술

꽃이 떨어지며 초록색 열매를 맺어요.

청귤도 인기가 많지요.

점점 연두색이 되고 노랗게

새콤달콤 주황색 귤로 자라납니다.

조각조각 나누어 함께 먹어봐요.

누구나 쉽게 친구가 되는 귤에

사계절이 담겨있네요.

책 속의 QR코드를 스캔하면

노래를 들을 수 있어요.

함께 부르면서 누구나 쉽게 친구가 될 수 있어요.

내 손이 노래. 네 손이 노래

겨울철 조생부터 시작해서

겨울 끝자락 만감류까지

하나 하나 까먹다 보면

손이 노랗게 귤향으로 번집니다.

귤이랑 노래하며 제주에 물들어보세요.


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쿡판다의 수상한 만두카 3 - 너구리 악당이 나타났다! 쿡판다의 수상한 만두카 3
함윤미 지음, 세미 그림 / 알라딘북스 / 2025년 1월
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만두의 달인 쿡판다

평소에는 장난꾸러기에 먹보라는 사실!

낮에는 평범한 아저씨로 변신해서 만두를 팔아요.

첫번째 이야기

너구리 악당이 나타났다!

특별한 만두를 만드는 장꾸 먹보

쿡판다의 모습이 그려져 있어요.

두번째 이야기

비밀 만두와 흰 구름 둥둥 마법!

낮에는 쿡판다가 아닌 아저씨랍니다.

그림만 봤을때는 쿡판다가 어디갔지~ 하게 돼요.

표지에 나오는 너구리 악당 이야기로

들어가 볼까요?

어린이 축제가 열리는 오색찬란 해수욕장

아저씨로 변신을 해야하는데,

변신이 안 되었나봐요.

축제장이라서 그런지 판다 분장이라고 생각하나 봅니다.

어린이만을 위한

많이 먹기 만두, 춤 만두, 물풍선 터트리기 만두,

축구 만두, 피구 만두, 모래탑 쌓기 만두...

축제에 맞게 다양한 만두들이 등장합니다.

공부를 빨리 끝내는 만두는 없을까요?

겨울방학동안 학습량이 늘어난

나무의 만두 주문입니다.

축구 만두를 먹고 공을 뻥~ 차야하는데,

내 다리는 왜 차!

모래성도 부셔부셔!

어린이 축제 날 즐거워야하는

어린이들이 난장판을 만듭니다.

이게 어떻게 된 일인지

읽지 않아도 알 수 있는 너구리 악당?

보글보글 솥으로 무엇을 만들었을까요?

쿡판다의 수상한 만두카

쿡판다의 만두로 잘 해결이 되겠지요?


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자이스토리 초등 국어 독해력 쑥쑥 + 낱말 쑥쑥 2학년 초등 자이 국어 독해력 (2026년) 2
수경출판사 국어 콘텐츠 연구소 지음 / 수경출판사(학습) / 2021년 6월
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자이스토리 초등국어 

독해력 쑥쑥 + 낱말 쑥쑥 2학년


교과서 연계 지문 36가지로

재미있는 소재로 하루 1지문씩 풀어봅니다.

문제를 풀고 끝나는 것이 아니라

해설지 활용을 해보았어요.


<04. 똥을 이용한다고?>



과학 3-2 2. 동물과 생활

교과서 지문 연계로 과학 지문과 함께 

과학 어휘를 익혀봅니다.




독해 풀듯이 문제를 먼저 풀어봅니다.

서술형문제는 쓰기를 싫어해서

여러가지 중 하나 찾아서 썼네요.

낱말쑥쑥 테스트까지 잘 채웠어요.





문제 풀이는 끝나고,

step1 중심 낱말 찾기에 맞춰서

중심낱말을 찾아 제목을 달아주었어요.


지문 이해를 위해 단락을 나누고

단락의 중심문장을 표시해봅니다.


이 글에 가장 중심이 되는 

단락찾기까지 해보았어요.


<정답과 풀이>



빠른 정답으로 채점을 하고,

해설지로 지문 이해를 해봅니다.


나무가 중심 낱말과 중심문장을

잘 찾았는지 확인해보아요.

더 나가서 글의 요약을 해보고 싶었지만

이글의 중심 단락을 확인하는 작업까지 완료!




낱말 쑥쑥 테스트 밑으로 

<배경지식> 글이 있어요.


'똥과 건강'을 읽으면서

장염에 걸렸을 때,  변비에 걸렸을 때

배 속 느낌이 꾸글꾸글 한지, 

콕콕 찌르는지 나무랑 같이 이야기 나누어 보았어요.




해설지에도 <배경지식>을 통해

'똥'이 들어간 속담을 알아보았어요.


○ 똥 누고 밑 아니 씻은 것 같다

○ 똥이 무서워서 피하나 더러워서 피하지

○ 개똥도 약에 쓰려면 없다


'똥'이야기에 코를 막으며

이건 아니야~ 하지만

'똥' 이야기는 언제나 즐겁게 마무리 합니다


<06. 독해력 완성 테스트>



공부한 날짜를 표시하고,

독해가 끝나면 붙임딱지로 마무리




05. 엄마, 두가지 다 써야 해?

한 가지만 쓰면 안 되?


요약정리가 안 되다보니

지문에 있는 문장 그대로 쓰려다보니

길~ 게 보이나봅니다.


그래서 북방구 지역에서는 창문을 작게

만드는 이유만 적어보기로 했어요.


<잠깐! 쉬어가기>



가로, 세로 낱말 퍼즐이 등장합니다.

나무 혼자 할 수 있을까 싶었는데,

초성힌트가 있기때문에 수월했어요!


가로, 세로 열쇠 1번이 딱 막혀서

낱말 쑥쑥 총정리를 힌트로 찾아보았어요.




짝짝짝♡ step1 중심 낱말 찾기 끝냈습니다.


비문학 독해뿐만 아니라

답지를 이용해서 다양한 활동을 해보았어요.

글쓰는 것에 거부감이 있어서

지문 요약은 못했지만 형광펜이 열일했네요.



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