계단식으로 공부하는 초등 국어 문해력 충전 3단계 - 3학년~4학년 초등 문해력 충전 (2026년)
김예진.전초희 외 지음 / 수경출판사(학습) / 2024년 8월
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2025년 초3 이 되는 나무

새로운 교과 과정이 시작되면서

시중에 개정된 문제지가 늦게 나왔어요.


사회, 과학 새로운 과목이 시작되고,

비문학 독해에 약한 나무여서

이번 겨울 방학에는

 교과과정 어휘와 비문학에 집중하기로 했습니다.

<전체 글의 종류와 글감>

독서와 문학으로 나누어져 있습니다.

사회, 과학, 국어, 수학 등

전과목 연계된 지문들입니다.


설명하는 글, 주장하는 글, 생활문,

동시, 동요, 동화 

글의 종류에 따라 묶어두었습니다.


<1주차 중간 학습 계획>

한 주 동안 공부할 내용을 미리 살펴볼 수 있어요.

1주차는 중심 낱말 찾기입니다.


☆ 중심 낱말 찾기

중심 낱말은 글에 가장 자주 나타나고,

글에서 가장 중요하게 다루는 낱말이에요.

그래서 중심 낱말을 찾으면 글에서 

무엇에 대해 이야기하고 있는지 알 수 있습니다.

<1일째 지역별 대표하는 음식이 다른 이유>

첫 지문는 사회 과목으로 설명하는 글입니다.

제목이 쓰여 있지 않아서

문제를 다 풀고 난 후에 

중심 낱말을 바탕으로 제목을 만들어봅니다.



아직 답지를 볼 줄을 모르는 나무여서

제가 먼저 확인하고,

중심 낱말이나 글감을 제대로 표시하고 있나

참고 해서 알려주고 있어요.


긴 지문을 둘로 나누어 상단에 수록이 되었어요.

하단에는 1/2 지문에 해당하는 문제만 실었습니다.

지문에 나온 어려운 낱말의 뜻을 제시하여

글을 쉽게 이해할 수 있도록 했어요.


지문 전체에 대한 독해 문제와

계단식 문해력 충전 문제로 구성되어 있어요.


1단계 중심 낱말 찾기

2단계 중심 문장 찾기

3단계 문단 요약하기, 문단 간의 관계 파악하기

4단계 글의 짜임 알기, 주제 찾기


1주차 이기때문에 마지막 문제는

중심 낱말 찾는 문제가 출제 되어 있습니다.


<어휘력 문해력 쑥쑥 키우기>

어휘력 쑥쑥 기우기는 익숙해져서

잘 하고 있어요.

한자는 이제 막 시작하는 단계라서

읽어보기만 하고 있어요.


채점은 엄마가 하고 있어서

맞은 문제를 체크하고 

붙임딱지를 붙여주었어요.

<2일째 감자와 고구마는 무엇이 다를까?>

글에 등장하는 감자와 고구마

그리고 공통점과 차이점.

이것을 토대로 제목을 씁니다.


다음에는 글감에 살을 붙여

더 멋지 제목을 만들어보자고 해야겠어요.

비문학 지문에 익숙하지 않다는 것이

확연하게 느껴지는 문제 입니다.


과학 관력 책을 읽는 것과 독해로 만나보는 것은 

나무에게는 너무나 다른 것이에요.

방학동안 사회, 과학에도 친숙해지길♡

<국어 맞춤법 빵빵>

한 주의 학습이 끝나면

국어 맞춤법을 쉽게 이야기로 설명해 줍니다.

재미난 실생활이야기로 맞춤법을 확인해보아요.


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