생각 깨우기 이어령의 춤추는 생각학교 1
이어령 지음, 노인경 그림 / 푸른숲주니어 / 2009년 1월
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언젠가 이어령 교수님의 강의를 들은적이 있습니다.  그냥 훌륭한 교수님의 강의니

좋겠지 라며 막연한 생각으로 들었던 그 강의는 처음부터 끝까지 저의 생각과 귀를

열게 해주셨지요.  그분이 아이들을 위해 쓴 글이라면......

이런 마음으로 읽게 된 이 책을 역시 저의 바램을 져버리지 않았답니다.  

초등학생인 아들에게 창의력이 있어야 한다.  책을 많이 읽어라 하는 말이 무색하게

하는 왜 생각을 해야 하는지.  생각의 힘이 무엇인지  구체적으로 쉽게  아이들에게

알려주는 책이랄까요.  

첫째. 생각에도 훈련이 필요하다

언제부터인가 나의 말버릇인 그냥 이란는 말을 우리 아이도 따라 하게 되었답니다.

그런데 그냥 말버릇이라 생각했던 그냥이란 말이 나와 아이의 생각을 가로막는 

단어였더군요.  그냥 이라는 단어가 기계적으로 살고있는 나의 생활을 알려주는

것이더군요.  얼마나 깜짝 놀랐는지..... 유대인들이 왜 똑똑한지 위인들이 많은지

이유도 알려주고 생각해보라고 합니다.

둘째 호기심을 모든 생각의 씨앗

판도라의 상자의 이야기로 옛 유럽 신화의 이야기와 호기심으로 상자를 연 판도라

로 인해 세상이 어떻게 바뀌었는지 판도라가 상자를 열지 않았다면 인간이 정말로

평화롭고 행복하게 살았을까 하는 의문을 풀어줍니다.

세째 다르게 생각하고 싶다면 다르게 보기부터

다윈과 김홍도의 이야기를 통해 다르게 생각하고 다르게 본 위인들이 어떻게 세상을

바꾸었는지 알려줍니다.  여기서 좀 반성을 (위인전을 읽어보라고 하기만 하고 어떻게

다윈이 진화설을 만들게 됐는지 김홍도가 남다른 관찰로 그림의 대가가 됐는지 대화가

부족함을 느꼈음)

네째 생각을 그려라

헬렌켈러의 셜리반 선생님과 헬렌 켈러를 통해 생각을 그린다는것이 인간이 가지고

있는 동물과의 큰 차이란걸 알수 있었습니다.

다섯째  생각의 꽃 추리

왜 그렇게 되었을까?  명탐정 홈즈가 태어나게 된 이야기를 알려주고 추리에 대해

설명해 주십니다.

여섯  생각의 틀을 깨면 새로운 세상이 보여

내안의 고정관념을 부숴라는 내아이가 무심코 내뱉는 말에서 고정관념이 얼마나

많은지 그리고 그걸 나도 모르게 우리 아이에게 심어주고 있었는지 반성하게 합니다

일곱  숨은 그림 찾기, 상징

심어도를 통해 상징의 의미와 뜻을 알게 됐어요. (창피하게도 심어도는 저도 처음

알게된 사실이랍니다)

여덟  행동이 생각을 이끈다.

말만 앞서고 행동은 느린 제 자신에 반성하게 된 글입니다.  내가 반성하게 된만큼

우리 아이도 반성하고 행동으로 옮기는 아이가 됐으면 합니다.


이렇게 총 여덟 마당으로 이루어진 이글은  아이뿐만 아니라 어른이 저에게도

생각이란게 이런것이구나 막연히 알고 있던 사실을 체계적으로 확립시켜준

책이랍니다.  아이들과 같이 읽고 같이 생각하고 행동하는 그런 부모가 됐으면

해요.  

그리고 책속의 책인 작은 생각 사전은 전체적인 이야기를 자기 생각으로 

써볼수 있는 작은 보너스 인것 같습니다.

이책의 시리즈을 다 가지고 읽어 볼려 생각중입니다.

그리고 행동으로 옮겨야 겠죠?

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어여쁜 여우 누이 바우솔 작은 어린이 10
강숙인 지음, 소연정 그림 / 바우솔 / 2008년 12월
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어렸을적에 여우누이의 이야기를 듣기도 하고 전설의 고향에서 보기도 하고

여우는 무조건 신비하고 요사스러운 존재로 생각이 되었다.  그리고 우리 아이들의

전래 동화에 그려진 삽화 여우 역시 쭉 찢어진 두눈을 보면서 우리 작은딸의 쌍꺼풀

없는 눈이 닮았다며 읽어주곤 했는데.......(그래선지 딸래미는 전래동화중 여우누이를

가장 좋아한다.  지가 여우인줄 아는지 ㅋㅋ)

바우솔에서 어여쁜 여우누이가 새로운 내용의 이야기로 나왔다길래 무척 궁금한 생각이

들었다.  요즘 새로히 유행하는 반전동화일까?

우선 맨 처음 책의 표지를 볼때 무척 서정적이고 따뜻하다는 느낌이 들었다.  그리고 

책안쪽의 많은 글밥 (흑, 우리아들은 글밥을 보고 안읽고 싶다고 했음.  까불고 재밌는

내용의 글이나. 그림을 보면 아무리 글밥이 많아도 읽어대는데... 그림이 서정적이여서

우리 아들 취향은 아니었는지....)

하지만 전래동화 여우누이의 다른버전이라는 소리에 그리고 재밌다는 소리에 책을

다읽고 하는말  "생각보다 재밌어요"

그리고 두어번 더 읽어 보더군요.  

원본 책 내용은 모두들 아실것 같으니 생략을 하고 여어쁜 누이의 책 내용으로 들어 갑

니다.  

우리의 주인공 솔메의 뒷산은 여우산의 전설이 있지요.  천년여우가 사람으로 변하기

위해 공덕을 쌓는다고요.  하지만 여우가 사람이 됐다는 이야기는 없으니 여우가 아직도

수행을 하고 있다는 여우산.....   솔메의 아버지는 그 전설을 믿지도 않고 믿는 사람들을

어리석다고 생각을 하지요.  그래서 천년여우를 잡아 그 전설을 깨버리려고 합니다.

솔메는 천년여우를 잡아온 아버지가 그리 자랑스럽지도 않고 그저 죽은 여우가 불쌍

하기만 합니다.  잡아온 여우로 만든 목도리를 두른 아버지는 그해 겨울 그 목도리를 

상자에 넣어 광에 집어 넣지요.  꿈자리가 사납다는 이유로요.   솔메는 그 이유가

꺼림직스럽지만  세월이 흘러 잊어버리고 말지요.  새로 태어난 귀여운 누이동생

나리가 광에서 여우목도리를 꺼내기 전까지는요.   

그후  누이동생 나리가 이상해졌어요. 하지만 아무도 나리가 이상해졌다고 생각하지

못합니다. 집안에 동물들이 사라지고 솔메는 그이유가 나리에게 있다고 생각합니다. 

나쁜 귀신이 나리에게 들어갔다고요.  하지만 아버지는 솔메를 집밖으로 내쫓습니다.

솔메는 나리를 구하기 위해 스님을 찾아가 방도를 구하고 4년뒤 스님에게 잘 선택을

하여 누이를 구하라는 조언을 듣습니다.

여기서 이제 전래동화와 차이가 생기지요.  솔메는 스님이 준 구슬로 자기의 목숨을 

구하고 여우를 죽일수 있게 되지만 그때마다 누이라는 생각에 도리어 여우를 구해

주지요. 그리고 마지막으로 누이를 살리기 위해 자기의 목숨을 내어줄 생각을 합니다.  

그런 솔메를 보고 여우는 자신의 진짜 오라버니 같다는 생각을 하지요.  그리고 

솔메에게 자기의 한과슬픔을 이야기 합니다.  여우는 사람이 될수 없냐고.  사람도 감히

할수 없는 힘든 수행을 짐승인 여우는 할수 없냐고 솔메 아버지처럼 애기하라고

소리치지요.

그리고 솔메에게 솔메가 자기안에 있는 사람의 마음을 일깨웠다고 합니다.  솔메 아버지 

같은 사람이 아닌 솔메처럼 가슴 따듯한 사람의 마음을요.

그리고 솔메에게 부탁하죠. 자기를 위해서 수행하던 뒷산의 부처님 동상을 집으로 

가져와 매일 공양을 해달라고요.  그리고 여우의 혼은 하늘로 갑니다.  나리와 솔메를 

남겨두고요

여우산에 있던 부처님 동상은 솔메에게 여우을 쫓을 방도를 알려주던 스님과 같은 얼굴

입니다.  솔메는 또한번 깨달음을 얻죠
  
그리고 자신에게 누이가 또한명 있다고 생각합니다.  어여쁜 여우누이가 말이죠


여우의 시점에서 본 사람들은 정말 잔인하고 자신들밖에 모릅니다.  그런 사람을 본 

여우는 솔메의 집과 마을을 쑥대밭으로 만들고 말죠.  하지만 솔메의 마음을 본 여우는

자신이 되고 싶었던 사람의 마음을 발견합니다.   다른 사람이나. 다른 동물들의 

마음으로  본세상이 우리들이 보는 세상과는 다를거라 생각되네요.   

요즘 보게되는 반전동화와  맥이 비슷한 동화이긴한데  허왕되거나 웃음이 나는 

이야기가 아닌 가슴 따뜻한,  동물과 마음이 이어지는 동화인것 같아요.  

바우솔 책들은 읽고나면 따뜻한 마음과  생각이 드는 서정적인책들이 정말

 많은것 같아요.  이책 역시 그렇고 안에 삽화역시 수묵화 같은 느낌이 물씬

 나고요 . 이 책을 읽고 되서 우리 아이의 마음과 인성도 솔메처럼  따뜻해

 졌으면 하는 생각이드네요.

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낯선 사람 따라가면 안 돼 경독교육동화 1
트릭시 하버란더 글, 우어줄라 키르히베르크 그림, 조영수 옮김 / 경독 / 2006년 12월
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요즘 세상은 아이들 키우기 정말 힘든 세상인것 같다

뉴스를 보면 얼마나 아이들을 위험하게 하는 범죄가 많이 생겼는지....

이책을 알게 된뒤 얼마나 세상이 위험해 졌으면 이런류의 책이 나왔나 하는 생각과

그래 이렇게 아이들의 범죄 예방을 위해 엄마들이 아이들을 가르켜야 돼 하는 생각이 

교차가  됐다.  예전에 우리들이 학교에서 배울땐 길에서 모르는 사람들이 길을 물으면 

친절히 가르쳐 드리라고 배웠던것 같은데 요즘 우리 큰애 학교 가정통신문을 보면 

아이들에게 낯선 사람이 길을 물으면 모른채 하고 갈길을 빨리 가라고. 그리고 큰길로 

다니라고 써있었다. 

이 무서운 세상에서 애들을 지키려면 아이들에게 항상 예방책을 가르키고 보호해야 

하겠지만 아름다운 동화를 읽어주어야할때 이런 어두운 책을 읽어야하니 마음이 참 아프다.



소파에 앉아 이책을 처음 펼쳤을때 우리 가정의 모습이 나왔다.  엄마아빠가 신문을 

보면서 낯선 사람들을 따라가면 안됀다고. 따라가면 나쁜 아저씨가 우리 몸에 나쁜짓을

할지도 모른다.  그리고 낯선 사람을 집안으로 들이면 안됀다 라고 가르친다.

주인공 아이는 부모님의 말씀대로 낯선사람의 차에 타지도 않고  엄마가 집에 안계실때

문을 두드리는 낯선 사람에게 문을 열어주지도 않는다.  하지만 놀이터에서  종종 얼굴을

마주친적이 있는 사람에게 토끼를 보여준다는 꼬임에 넘어가 그만 따라가고 만다.

다행이 놀이터에서 같이 놀던 친구가 그 사람의 모습을 경찰에게 잘 이야기 해서

범인을 찾게 되고 주인공 아이 역시 이제 다시는 낯선 사람을 따라가지 않겠다고

다짐을 한다.  



우리 작은 딸은 누가 문을 딩동 하고 누르면  내가 열거야 하고 확인도 하기전에

문을 활짝 열어 버린다.  수차례 주의를 주었지만  고쳐지지 않고 있었는데  이책을

읽고 좀 자제하는 모습을 보인다.  현관앞에 달려 나갔다가도 내가 오기전엔 문앞에서

기달린다던지  문을 열어줘도 돼냐고 묻기도 한다.  솔직히  내가 집에 있을땐 상관이 

없겠지만  아이들만 있을때 불안한것 사실이다.  이책을 읽으면서  처음엔  주인공 여자

아이인 리자처럼 행동해야 하고 놀이터나 집근처에서 본 사람일지라도  절대로 엄마 

없이 다른 사람을 따라가면 안됀다고  가르쳤다.  리자처럼 엄마가 모르는 낯선 사람을 

따라가면 안됀다고 말이다.  그러자 우리애 말이 또 길어진다.  우리 동네 아줌마들은 다 

따라가면 돼냐고 묻는데 좀 당황이 됐다.  요즘 같이 낯선 사람이 아닌 면식범이 소행이 

많다는 아이들 범죄..... (이책에 딸려오는 조그만책자는 부모님 지침서였다.  어떻게 아이

들에게 가르쳐야 하는지.... 그리고 유괴나 성폭행시 신고하는 전화번호도 있다.)


이책을 읽으면서 다 예방이 되는건 아니겠지만 아이들에게 그리고 우리들 마음에 경각심을

갖게 하는 휼륭한 책이기엔 틀림이 없다.    
 

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미륵 이야기 신기한 옛이야기 주머니 1
손준영 지음, 이지연 그림 / 비씨스쿨 / 2008년 11월
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이책의 표지그림은 형제인 대별왕과 소별왕이 박의 덩쿨을 타고  하늘의 옥황천지왕을

 

만나러 하늘로 가는 장면입니다.   그리스 로마신화와 북유럽신화를 우리아이들과 내

 

자신이 너무 많이 알고 있지만 정작 우리 나라의 창조신화에 대해서는 무지했던저를

 

반성하게 됐답니다.  모두들 그리스로마신화는 전집이나 만화책으로 가지고 있지만

 

우리나라 신화에 대해서는 얼마나 알고 있는지...

 

그런데 막상 이책을 받고 나서 좀 실망을 했습니다.  아이들의 상상력을 자극하는

 

새로운 그림이긴 한데  내용이 너무 빈약한것 같아서요.

 

초등학생이 읽기에는 너무 좀 약하다고나 할까?  중간에  내용이 많이 빠진 느낌이기도

 

하고요.  특히  마지막에 소별왕과 대별왕이 이승법과 저승법을 만들었을때

 

소별왕이 만든 이승법이 대별왕이 만든 저승법보다 혼란스럽다는 이야기는 좀 아이들이

 

이해하기 힘들것 같습니다.  구체적인 설명이 빈약하다고 할까요?

 

하지만 우리나라 민화같은 색채의 그림과  내용은 참신한것 같습니다.  유치원용으로요

 

초등학생인 아들은 그냥 슬쩍 넘겨버렸습니다.  나중에 도서관에서 좀더 보충된 책을

 

찾아 주었으니까요.  하지만 유치원아이들에게 우리나라 창조신화에 대한 맛보기로는

 

충분한것 같습니다. 

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거짓말은 싫어요! 또또가 달라졌어요 5
안나 카살리스 지음, 마르코 캄파넬라 그림, 이현경 옮김, 정재은 도움의 글 / 키득키득 / 2008년 9월
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이책을 처음 받아 보았을 때  토끼같은 귀여운 생쥐를 보고 웃음이 났습니다.

게다가 표지에서 처럼 인형에게 입단속을 시키는 생쥐가 우리 작은아이처럼 

보였거던요.  

책에서 처럼 엄마가 식사준비 하면서 손씻으라면 거짓말을 하는 또또

(우리 아인 눈을 동그랗게 뜨고 다 했어 라고 합니다)

잠잘시간이 되서 이를 닦으라는데 거짓말 하는 또또

(우리 아인 이를 닦았다고 발을 동동 구르며 이불로 들어가 버립니다)

딸기잼을 먹고 침대에 있는 잽통을 곰인형 뚜띠에게 뒤집에 쒸우는 또띠

(우리 아인 침대에 있는 장난감들을 정리 하기 싫어서 자기가 안했다고 합니다.)

그러다가 또또가 조각상을 깨뜨렸다고 엄마가 오해하게 되잖아요.  그래서 또또의

말을 믿지 않게 되고요  나중에 옆집 아주머니의 개구장이 아이가 자전거로 조각상을

깨뜨렸다고 하지요.  그래서 엄마가 또또를 꼭안아주며 사과를 하고요

(저도 그런적이 있어요.  엄마 머리끈을 아이가 가지고 간줄 알고 찾으라고 혼내다가

선반위에 놓인줄도 모르고 혼을 냈거든요.  아이가 또 호기심으로 가지고 갔다가

거짓말을 하는줄 알고요)

또또가 하는 행동이 어찌 우리 작은딸과 같은지  보면서 딸과 함께 눈을 마주치고

이거 어디서 봤는데.... 하면서 한참을 웃었답니다.  우리 딸은 또또가 자기와

틀리다고 앵앵 거리다가  나중엔 정말 나랑 같구나 하더군요.  이제부터 또또처럼

거짓말을 안하겠다고 합니다.  정말로 이닦을때나 손씻을때  거짓말을 하는것 같아서

또또같이 거짓말 하니?  하면 얼를 욕실로 뛰어 간답니다.  아니에요.  하면서요..

그리고  맨 마지막 장을 보면 양육콘텐츠 전문 작가 이신 정재은님의 글이 있는데요

이 나이 또래가 왜 거짓말을 하는 지.   어떻게 대체해야 하는지  아이의 감정을 다치지 

않고 제대로 양육을 할수 있는 소스를 살짝 보여준답니다.  

아이들의 생활습관을 잡아줄수 있는 동화와 그리고 부모지침을 같이 알수 있는 바람직한

책이라고 생각됩니다.  이시리즈의 다른 책들을 구매할려고요.  이런류의 책이 없는 집이라면

꼭 비치해두면 좋을거라 생각됩니다.  


 



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