궁궐과 왕릉,600년 조선문화를 걷다

궁궐과 왕릉, 600년 조선문화를 걷다
한국역사인문교육원(미래학교) 지음 / 창해 / 2021년 2월

궁궐과 왕릉, 600년 조선문화를 걷다


역사를 좋아하지 않은 적도 있었다. 아니 귀찮았다.
무조건 외워야 하는 것이 많아서여서일까 나에게 역사는 귀찮은 과목 중 하나였다. 그러다 여러 책들을 읽으며 역사가 새삼 궁금해지기 시작했다. 다양한 종류의 책들을 읽다가 그 시대에 어떤 일이 일어났었는지 왜 그런 일이 생겨났는지 등등 많은 것들이 궁금했다. 그리고 역사를 벗어나 이해할 수 없는 것들도 많았다.
어찌보면 옛 이야기같은 역사를 왜 그렇게 딱딱하게 배웠었는지 모르겠다.
코로나 이전 아이와 가끔 경복궁이나 덕수궁에 가본 적이 있다. 자세한 역사 속 이야기를 모르고 그냥 옛 왕이 살던 곳이고 여러 일들이 각각의 공간에서 일어난다는 정도 밖에 이야기해 주곤 했다.
왕의 상징인 용이 그려진 옷이나 건물의 장식에 쓰였다는 정도로 말이다.

이 책은 조선시대의 궁궐과 왕릉을 통해 그 속에서 삶을 살았던 사람들의 이야기를 유교와 함께 알려준다.

<궁궐과 왕릉, 600년 조선문화를 걷다>
왕, 궁궐의 하루를 기록하다
왕비, 궁궐의 살림을 책임지다
왕자와 공주, 자율과 타율로 살다
궁녀, 궁궐에서 여성 전문직을 만나다
내시, 왕의 그림자로 살다
용, 궁궐의 존엄을 상징하다
잡상, 궁궐의 모든 곳을 지키다
궁궐, 주역의 원리가 펼쳐지다
왕의 오례, 유교의 이상을 실천하다
품계훈작, 관리의 이력서를 들여보다
정전, 하늘의 법칙을 실현하다
한성부, 조선의 심장부를 걷다
왕의 호칭, 동아시아 군주를 정의하다
왕릉, 왕과 왕비가 잠들다
종묘, 사후의 세계를 거닐다
옥새, 권력과 권위를 새기다

의  총 16가지의 주제를 던지며 궁궐과 왕릉과 관련된 다양한 사람들과 문화유산에 대한 이야기를 각각의 저자들이 풀어간다.

이야기 사이사이에 관련 내용을 다룬 드라마와 영화의 포스터도 소개되어 있어서 한번 보는 것도 좋을 것 같다.

조선시대의 중심이었던 궁궐과 그 속에서 삶을 보냈던 사람들의 이야기는 막연하게 알고 있던 내용을 자세히 설명해 준다.
또 궁궐에 있는 다양한 건물들의 역할과 그 이름이 쓰여진 이유도 유교의 바탕 아래 어떻게 이름 지어지고 위치나 배치가 되었는지도 충실히 알려준다.

또 궁에 가면 궁금했던 지붕 위에 올려진 잡상에 대한 설명도 재미있게 읽었다.

왕과 왕비의 사후의 공간인 왕릉이 만들어지는 이야기와 왕릉의 구조와 나무의 배치에 대한 내용도 읽어볼 수 있었다.

모든 내용을 한번에 다 알 수 없었지만 궁금한 점이 생겼을 때 곁에 두고 꺼내어 천천히 읽어보면 좋을 것 같다.



※ 이 글은 협찬 받은 도서를 읽고 주관적으로 작성한 내용입니다.