백점 국어 4-2

백점 초등 국어 4-2 (2019년) - 교과서 맞춤 전략, 백점 공부법 ㅣ 동아 백점 시리즈 (2019년)
동아출판(참고서) 편집부 엮음 / 동아출판 / 2019년 5월

 

여름방학 초등국어 뽀개기!!

- 교과서 맞춤전략 / 백점공부법 -

백점 초등국어 4-2

동아출판

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오늘부터 여름방학이 시작이다.

우리 아이는 아주 들떠서 신나는 목소리로

수업은 끝났고 친구들과 1시간 놀고 온다며

이미 목소리는 자유와 해방감이 잔뜩

ㅋㅋ

엄마는 그닥 반갑지 않은 아이들 방학이지만

학생들에게는 방학 만큼 기다리고

기다리는 일도 없으니 선물처럼

그래도 엄마랑 한 약속은 잊지 않고 잘

지킬 수 있을거라는 믿음아래 생활계획표를

다시 한 번 꼼꼼하게

정리하고 잘 보이는 공부방 앞에 붙여 두었다.

여름방학 준비

여름방학부터 시작 초등교재

2학기 대비 초등문제집

여름방학동안 수학이랑 연산하느라

영어학원 숙제하느라 잠시 챙기지 못하고

부족한 듯 보이는 국어 공부를 마음 먹고

제대로 챙겨보리라!!

단순히 책 읽기는 좋아하는데 책을 읽고 나서

작가가 말하고자 하는 의미 파악이 어렵고

중심생각을 찾는게 쉽지 않아서 독해력 공부와

더불어 국어교과 학습도 놓치지않고 함께

해 나가야 할 예정이다.

백점국어 교재는

개념북 - 시험대비북 - 친절한해설북

3종으로 구성되어 있는데 제일 먼저 개념북은

도입 진도 마무리 학습 순으로 진행되는데

하나씩 단계별로 학습을 해보자.

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본격적으로 학습에 들어가기 전 여름방학동안

여름방학계획표를 세웠고 그에 따라

진행을 하려고 하는데 우리집 학습 규칙이라면?

우리집 학습 규칙

월/수요일은 국어

화/목요일은 사회

금/토요일은 과학

학습분량 : 3장(6바닥)

채점은 스스로

틀린문제는 다시 한번 정리

크게 크게 큼직하게 책상앞에 이미 붙여있다.

독서단원

책을 읽고 생각을 나누어요

독서준비 - 독서 - 독서 후 순으로 책을 선택하기 전

어떤 기준으로 책을 고르는지, 그 전의 어떤

책을 읽고 누구와 읽었는지 이야기를 하면서

책을 선택해보고 책에 대해 미리 내용도 상상해본다.

그 후에는 어떻게 책을 읽을지 책을 읽고 난

후 궁금한 점 떠올려보고 이제 마지막으로

책 내용 정리하고 책에 대한 다양한 활동으로

마무리할 수 있겠다.

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1 이어질 장면을 생각해요

만화 영화나 영화를 감상한 후 그 다음에

이어질 내용을 내 생각대로 새롭게 꾸며볼 수

있는 방법을 배우는 단원이었다.

7월 첫번째 학습

1단원의 주제에 들어가기 전 교과서 개념을

크게 따라 읽고 한 자 한 자 집중해서

개념을 파악하기 위해 노력했다.

영화를 감상하는 방법

만화 영화 감상하기

만화 영화를 감상하고 이어질 내용 쓰기

인상깊은 내용이나 장면을 기억하고

느낀점을 챙겨보면서 마지막으로 다음에

이어질 내용까지 상상해서 채워보는 것으로

마무리할 수 있겠다.

교과서 개념을 따라 읽기를 한 후

개념 학습 동영상으로 국어 선생님이 설명해주시는

내용을 편하게 바로 내 눈 앞에서

수업을 받을 수 있으니 좋았다.

엄마의 설명 없이 선생님과 눈 맞추고

공부하는 모습이 뿌듯하다.                                     

                                    

 

교과서 중요 어휘

영화 : 일정한 의미를 갖고 움직이는 대상을

촬영하여 영상으로 표현하는 작품

감상 : 주로 예술 작품을 이해하여 즐기고

평가함

상상 : 실제로 경험하지 않은 현상이나 사물에

대하여 마음속으로 그려봄

장면 : 영화, 연극, 문학 작품 따위의 한 광경을

나타내는 부분

뜻도 읽어보고 한자도 따라써보면서 의미를

익혀볼 수 있었다.

8 서술형논술형

이 영화를 보고 다음과 같이 친구들과 기억에

남는 대사나 인상 깊은 장면을 이야기하면

좋은 점을 쓰시오.

- 아이가 쓴 답 : 체육시간에 선이 지아가 금을 밟지 않았다고 얘기한 게 감동적이다

(아이마다 감동적으로 느껴지는 부분이 다르기에

어떤 장면이 인상 깊은지는 다양한 답이

나올 수 있겠다)

★ 백점 비법 영화 우리들을 감상하는 방법

: 제목, 광고지, 예고편 따위를 보고 내용을

미리 상상하거나 기억에 남는 대사나 인상

깊은 장면을 생각하기

                                

16 서술형논술형

이 만화 영화의 등장인물이 한 행동 가운데에서

본받고 싶은 행동을 찾고, 그 까닭을 쓰시오

- 등장인물 : 오늘이

본받고 싶은 행동과 그 까닭 : 오늘이를 구하기

위해 온 몸 받쳐 구해낸 행동 / 그냥 모른 척하고

지나갔을 수도 있을텐데 지나치지 않고 오늘이를

도와주었다.

★ 백점 비법 만화 영화에서 등장인물의 성격을 짐작하면

좋은 점이 무엇일까?

: 등장인물의 표정, 몸짓, 말투에서 성격을 짐작하며

만화 영화를 감상하면 내용을 이해하는 데

도움이 된다.

                                 

20 만화 영화의 이어질 이야기를 계획할 때 생각할

내용을 모두 고르시오

- 중심인물을 누구로 하고 싶나요? /

중심인물에게 어떤 일이 생기나요? /

중심인물은 그 일을 어떻게 해결하나요?

★백점비법 만화영화의 이어질 내용 쓰는 방법

: 등장인물의 고민과 그 고민이 해결되는 과정

정리하거나 일어날 사건을 생각하며 이어질

이야기를 계획하기도 하고 만화 영화의 앞 내용과

자연스럽게 이어지게 쓰기

★백점비법 역할극을 만드는 방법

: 열할 정하고 연기에 필요한 소품 만들고

대본 없이 증흥적으로 이어질 내용에 어울리는

대사를 만들어가면서 연기하거나 대사가 잘

떠오르지 않을 때에는 친구들과 직접 연기해보며

대사 만들기

교과서 속 문법 지식을 쉽고 재미있게

익힐 수 있는 공간으로

"why" 왜, 으로서도 있고, 으로써도 있을까요?

지위나 신분 또는 자격을 나타날 때에는

으로서를 쓰고, 어떤 일의 수단이나 도구 또는

까닭을 나타날 때에는 으로써를 씁니다.

예를 들면 양반으로서 해야 할 일, 하인으로서

해야 할 일이 달랐다 또는 운전을 함으로써

조금 더 편리한 삶을 살게 되었다로 사용하는 것으로

발음 정확하게 읽어보면서 따라 해봤다.

빈칸을 채우며 배운 내용을 정리하는 시간으로

앞서 배운 내용을 하나씩 정리하고 체크해볼

수 있었다. 영화나 만화영화를 어떻게 감상하고

만화영화의 이어질 이야기를 생각해보는지를

쓰고 상상해보면서 인상깊은 장면이나 감동적인

부분을 확인해보았다.

마지막으로 총 정리하는 시간 단원평가로 학교

시험이나 수시평가를 대비하고 준비할 수 있었다.

3 서술형논술형

딸과 아버지처럼 자신이 본 만화 영화 중

기억에 남는 만화 영화의 제목과 기억에 남는

장면을 쓰시오.

- 알라딘 / 자스민과 알라딘이 키스하는 장면이

감동적이어서 기억이 난다.

14 가)에서 태윤이가 쓴 내용으로 역할극을

했으면 좋겠다고 한 까닭을 쓰시오.

- 오늘이에게 웃음을 찾아주고자 용이 된

이무기가 오늘이를 등에 태우고 여행을 떠난다는

내용이 마음에 들었다.

                                

문제 풀이 동영상이 수록되어 있는 서술형평가는

아이들이 어렵기도 하고 싫어하기도 하는

부분이라 이런 식으로 연습하고 문제를 풀어보면

저절로 자연스럽게 폭넓은 사고력을 다양한

문제를 풀 수 있을 듯 하다.

4 (자주 출제되는 문제) 다음 오늘이의 마지막 내용을 보고,

이어질 내용을 계획하여 쓰시오.

- 중심인물 : 오늘이

중심인물에게 생긴 일 : 매일이가 전염병으로

매우 아파한다

중심인물이 그 일을 해결하는 방법 : 오늘이

산에 가서 약초를 캐고 그 모습을 본 산신령님은

그것에 감동받아 약초를 쓰지 않고 맛있게

먹는 방법을 알려주고 그것을 먹은 매일이는

완벽하게 낳는다

---

1단원 이어질 장면을 생각해요

이 주제를 배우면서 나만의 내 스타일대로

상상해보니 우리 아이는

만화영화를 읽고 머릿속으로 그려보는

활동이 신나고 재밌다며 또 다음 내용을

자기 스타일대로 바꾸는게 너무 좋단다

어쩌면 정해진 답이 없고 만들어진 규칙이

적용되지 않아서 더 어렵고 힘들다고 느껴질 수도

있지만 그것도 자신만의 스타일로 풀어나간다면

극복하고 재미있게 즐길 수 있을 듯 하다.

여름방학이 시작하기 전 1단원은 마무리했고

여름방학 기간에는

2단원 마음을 전하는 글을 써요

3단원 바르고 공손하게

4단원 이야기 속 세상을 마무리 할 계획이다.

무더위로 푹푹찌는 하루가 연일 이어지고

있다. 여름방학동안 삼시세끼 챙겨주는 엄마도

힘들고 그 엄마의 잔소리를 듣는 아이도 힘들텐데

서로서로 싸우지 말고 잘 지내기를 바래본다.

제 발