초등 교과 주제에 따른 초등논술. 메가독서논술이 접수합니다~!

메가 독서 논술 B단계 3 : 함께하는 공동체 - 초등 3~4학년 ㅣ 메가 독서 논술 B단계 3
한현주 외 지음, 이현주 외 그림 / 메가스터디북스(참고서) / 2015년 6월

메가스터디에서 나온 메가독서논술이예요.

메가맘서포터즈를 하면서 신청전부터 기대되던 교재였어요.

우리 선우가 국어를 힘들어하기도 하고, 문제를 풀면 비가 오는 그런 아이.

초등논술을 어떻게 공부할까 고민하던 차에 아주 즐겁게 미션할 수 있는 교재를 받았지뭐예요.^^

메가독서논술로 공부하면 좀 더 재미있게 공부를 할 수 있지 않을까?? 기분이 좋았어요.

교과서 주제로 통하는 메가 독서 논술은 초등 3~4학년 교과 내용에 따라 선정된 주제의 글을 읽고 활동하는 독서, 논술 교재랍니다. 하나의 주제에 따라 독서(책 읽기)와 논술(글로 표현하기), 국어학습(어휘, 문법, 글쓰기)을 일관되게 학습할 수 있도록 구성이 되어있어요.

공중도덕 (3학년 도덕 7단원 함께사는 세상에 수록)되어있구요.

설명문이네요.

읽기전에~! 

어떤 내용이 있는지, 읽기전에 어떤 내용이 있는지 짐작해보며 문제를 풀어보았어요.

공공장소는 어떤 곳인지? 직접 우리 선우가 글을 써보는 내용도 있었고, 공중도덕은 왜 지켜야하는지, 그림을 보며 엄마에게 설명하는 선우의 모습도 볼 수 있었답니다.

헤집다~~~ : 물건을 이리저리 젖히거나 들추며 뒤지는 거예요.

혼잡하다 : 여럿이 한데 뒤섞여 마루 헝클어져 있는 거예요.

공중도덕의 지문속에 나오는 어휘들을 정의한 내용이예요.

여러가지 내용중에 아는 내용만 선으로 그으니, 우리 선우가 갸웃갸웃 거리는 어휘가 2개가 남았더라구요.

이번기회에 헤집다와 혼잡하다의 뜻을 정확히 알고 넘어가겠죠?? ^^

읽으면서~!

지문속에 헤집어~~~가 나오니, 동그라미를 하는 선우였어요.

헤집다가 어느 문장에서 어떤 내용으로 쓰였는지 정확하게 알아가며 한 번 더 머리속에 쏙~~!! 넣을 수 있는 시간이었어요.

장장 10페이지에 달하는 공중도덕의 내용 천천히 읽어보며 어떤 짧은 지문을 보며 문제를 푸는 형식이 아니라 완독을 하는 느낌이랄까요??

설명문의 특성도 알게되었고, 각 상황, 장소에서 지켜야하는 공중도덕을 알아보며 특징을 한번 씩 더 체크하며 넘어가는 센스!!

아주 좋았어요 ^^

읽고나서~!

읽은 지문을 통해 정답이 있는 문제와 생각을 적는 문제가 있는 것이 아주 좋았어요.

이글이 어떤 내용인지, 무엇을 알려주는 것인지, 지문속에서 나온 질문에 맞게 답을 체크하는 문제도 있었고,

공중도덕을 잘 지키려면 어떤 마음이 필요한지? 버려야할 마음과 필요한 마음 3가지씩 쓴다거나,

공중도덕에 어긋난 행동을 하는 친구랑 같이 한 공간에 있을 때 내가 느낄 수 있는 감정과 느낌을 글로 써보는 활동이 아주 좋았어요.

선우도 문제를 읽고 답만 체크하는 교재에서 생각을 하고, 엄마와 함께 문제를 풀어나가는 게 재미있다고 했거등요.

 되짚어보며~! 

최근에 겨울왕국2를 보러 영화관에 갔는데, 관람 예절에 대해서 얘기를 해 주었던 기억이 났어요.

대형마트에서 카트 끌어보겠다고 한 점도 이야기하고, 카드안에 들어가겠다고 한 기억도 소환해서

평소에 우리 선우가 어떤 내용을 잘 못 하고 있었는지, 그리고, 앞으로는 어떻게 행동해야하는지,

글을 통해, 지문을 통해 확실하게 공부를 했네요.

교과서에 연계되어 아이와 함께 이야기를 하며 공부를 하는 초등논술.

 아이가 책 읽기에 힘들어하거나, 책을 읽고도 무슨 내용인지 몰라할 때 메가독서논술로 공부를 하기 추천합니다.

읽기전에/ 읽으면서/ 읽고나서/ 되짚어보기 활동을 통해 10 페이지의 글을 읽어보며, 글의 내용을 이해도 하고,

글로도 표현하며 엄마랑 재미있게  공부를 할 수 있는 계기가 됐어요.

이 교재를 완독하면 '변화하는 지구"를 하고 싶다고 이야기를 하더라구요.

국어싫어하는 선우가 먼저 국어공부를 하겠다고 하다니!!! ^^  

초등연산문제집은 단연 메가스터디의 메가계산력이죠~!

메가 계산력 7 : 자연수의 곱셈과 나눗셈 (3) - 하루 1장, 초등 수학 연산 완성 프로그램 (2015 개정 교육과정), 초등 4학년 ㅣ 초등 메가 계산력
메가스터디 초등수학 연구회 지음 / 메가스터디북스(참고서) / 2018년 12월

새교육과정을 반영한 연산문제집이예요.

수학은 단원평가를 꼭 보고 넘어가는 과목 중 하나인데요~ 새 교육과정에 맞춰 진도를 구성한만큼 단원평가 대비에도 도움이 돼요.

새 교육과정을 반영한 연산문제집이 거의 없는데 그 중 한권이 메가계산력이랍니다.

4학년되면 수포자가 생긴다는 말이 우스갯소리로 나오는데, 정말로 초3 아이를 둔 엄마는 웃을 수가 없어요.

우스갯소리가 아님을 알기에,

곱셈, 나눗셈, 분수를 하면서 자리수가 어마어마하게 커지고, 아이가 문제를 풀면서도 이렇게 큰 답이??하면서 답 쓰기를 꺼려하더라구요.

이 참에 확실하게 곱셈에 대해 뿌리를 뽑아야겠어요!!!

농장에서 귤을 따서 한 상자에 152개씩 담았답니다. 30상자에 들어있는 귤은 모두 몇 개일지??

계산하는 곱셈문제로군요.

이제 (세자리 수)*(몇십)을 배우는 내용을 2주차에 꾸준히 공부할 예정입니다.

서술형 문제를 보며 어떻게 풀지? 메가계산력에서 제시한 여러가지 방법을 확인해봅니다.

뒤에서 공부할 내용이라서 한번 훓어봐요.

개념을 공부하구요, 가로와 세로셈을 어떻게 하는지 유형파악도 해봅니다.

*(몇십)은 0을 붙인다고 앞서 설명이 되었기에 (몇)을 곱한 것 처럼 자리수만 잘 맞춰서 곱셈을 하면 된답니다.

선우는 아주 쉽게 접근을 했고, 33문제를 푸는데 4분 46초가 걸렸네요.

문제를 풀 때는 아주 집중력있게 잘 풀고 있어요.

5일차, 다른 유형의 문제를 푸는 날이죠.

7분 1초 전인 6분 59초. 아슬아슬하게 6분대를 유지하고 덜렁대지도 않고, 침착히 문제를 잘 풀어줬어요.

이제 문제를 읽고 직접 식을 풀어보는 생각수학을 풀어봤네요.

이 날은 금요일, 이 주의 공부가 끝나는 날이죠. 다른 날보다 생각수학을 더 푸는 데도 즐거운 마음으로 문제풀이를 한답니다. ^^

(세 자리 수)*(두 자리 수)문제를 푸는 3주가 됐어요.

오늘은 11월 18일.

꾸준히 공부를 하고 있네요 ^^

조금 복잡한 내용일수도 있겠지만, 앞서 개념을 조금 공부를 하고 넘어갑니다.

214*25의 곱을 여러가지 방법으로 문제풀이를 해주고, 잘못생각할 수 있는 문제풀이법을 콕!!! 집어 주의!!!!! 시켜줍니다.

이렇게 풀면 안돼!!!! 하고 말이죠. ^^

첫 문제를 보더니, 쉬울 것 같다고 했는데, 막상 풀어보니, 자리수가 너무 길어지는 탓에 이게뭐야!!!! 가 되더라구요.

머리를 한 번 쥐어짜는 심오한 표정으로 문제를 보더니, 이내 집중하고 문제풀이를 시작했어요.

7분 52초.

이렇게 메가계산력 Map을 보며 열심히 나아가고 있어요.

10주차면 끝낼 메가계산력 7권.

연산공부는 어떻게 시키시나요??

연산은 정말 아이들이 신나게 풀어야할 것 같아요.

많은 양!!! 절대 필요없구요.

어려운 문제들??!!! 절대 필요없는 것 같아요.

아이랑 엄마랑 하루에 1장씩 풀고, 성취하는 기분으로 체크~~!!!

매일 매일 하는 공부는 공부습관도 잡아주니 1석 2조.

축구를 6시에 가야해서 5시에 문제 후딱 풀고, 즐거운 마음으로 저녁을 먹고 축구교실을 간답니다.

메가계산력만 믿고 있어서 그런지, 공부를 하는 것 같은 이런 느낌적인 느낌... 아실까요??ㅎㅎ

초등교재추천은 메가스터디에서 나온 메가계산력으로 딱~~!!! 10주만 해보세요.

초등연산은 메가계산력 하나면 충분합니다. ^^

이벤트도 하고 있어요

http://www.yes24.com/Product/Goods/67488451?scode=032&OzSrank=14

 

초등연산문제집 메가계산력으로 연산을 부담없이 꾸준히~~~~

메가 계산력 7 : 자연수의 곱셈과 나눗셈 (3) - 하루 1장, 초등 수학 연산 완성 프로그램 (2015 개정 교육과정), 초등 4학년 ㅣ 초등 메가 계산력
메가스터디 초등수학 연구회 지음 / 메가스터디북스(참고서) / 2018년 12월

메가스터디에서 나온 메가계산력이예요.

지금 한창 수학 곱셈과 나눗셈을 열심히 하는 초3이예요.

저는 고민을 하다가 연산은 예습이 좋겠다 싶어서, 초4 7권을 픽 했답니다.

너무 어렵지 않을까 고민을 했는데, 문제집을 받는데, 너무나 정돈이 된 교재에 뿌듯하고, 기분이 좋았어요.

이런 경우라면 고민을 한 번 해 볼 필요가 있을 것 같아요.

●체계없이 무조건 반복한다.               -> ●체계적으로 반복한다.

●수학이 지루하다. 지겹다. 어렵다.      -> ●자신감이 생긴다.

●시험을 못 본다.                        ->●시험을 잘 본다.

●수학이 싫다.                                      -> ●수학이 좋다

학습 시간은 같은데 결과가 다른건.... 무엇이 문제였을까요???

두 차이는 어떤 과학적이고 교육적인 체계를 가지고 학습을 하느냐 하는 것이래요.

반복학습은 같지만, 체계가 있고 없고에 따라 결과가 달라진다는....

메가 계산력은 새교육과정에 맞춘 다양한 유형의 체계적인 반복 학습 "플로 스몰 스탭"으로 수학에 대한 자신감을 갖게 하고, 이는 시험 점수의 상승이라는 효과로 이어지게 한다고 해요.

수학은 재미있고 좋아야 반복합습이 쉽고 점수가 오르겠지요???

특히 연산은 더 그렇구요.

지금 초3. 연산이 한창 중요한 저희 아들을 보니, 어떤 교재를 하느냐에 따라 공부습관이 따라붙고, 점수도 오르는지 알겠더라구요.

역시 연산은 메가계산력이네요!!! 아자아자!!!!

체계적인 메가계산력이 제시하는 연산공부방법!!! 3가지 특징 알아보도록 할께요 .두둥~~!!

핵심개념

 
교과서 개념을 바탕으로 연산 원리를 쉽고 재미있게 이해할 수 있도록 되어있어요.

삽화제공으로 아이들이 지문에 너무 부담을 느끼지 않도록 했어요.

아이들이 좋아할 만한 문제를 제시한 다음,

여러가지의 방법으로 곱셈을 하는 방법을 알려주고 있어요.

페이지 마지막마다, 개념 쏙쏙 노트는 알지만

한 번 더 체크하며 넘어가는 센스!!! 잊지말자구요^^

연산반복학습

하루 1장 매일 공부하는 습관으로 연산실력을 키울 수 있습니다.

그쵸. 하루에 1장씩. 부담없겠네요.

연산은 자칫하면 지루할 수 있어, 아이들이 힘들어하면 수학공부는 멀리할 수 있을텐데,

메가계산력에서 제시하는 1주일에 1장씩, 5일이면 끝나는 교재를 추천합니다.

힘들어하는 아이 모두모두 붙어라~~~~

아이가 전혀 부담스럽지 않은 문제량에 엄마도 감탄했어요.

 
이렇게 1주... 2주.... 마라톤을 하듯이 천천히 달리면 10주라는 나무를 통과해서 완성!! 뿌듯한 연산 마라톤 완독을 할 수 잇겠네요.

우리 오늘부터 시작한번 해볼까요???

저는 11월 4일부터 시작을 했구요.

4학년 예습용이라

겨울방학이 끝나면 메가계산력도 같이 끝날 수 있는 시스템을 선택하게 되었네요 ^^

연산응용학습

생각하며 푸는 연산으로 계산 원리를 완벽하게 이해할 수 있습니다.

제시된 문제에 반복적으로 계산해서 답을 쓰는게 아니고, 5일차에는 생각하며 푸는 연산으로 아이들이 계산 원리를 한번 더 짚어보며 풀어볼 수가 있어요.

다양한 문제유형으로 아이들이 전혀 지루할 틈이 없을 것 같아요. 특히 이 문제를 풀고 있을 때 쯤이면 즐거운 금요일이 되어 있을꺼라,

특별한 프라이데이를 맞이할 수 있겠네요 ^^

생각수학 

한 주 동안 공부한 연산을 활용한 문제로

수학적 사고력과 창의력을 키울 수 있습니다. 

딱~~~~~ 2문제!!!

한주동안 공부한 연산을 수학적 사고력으로 연결시키는 과정이네요. 문제를 읽어보고, 아이가 직접 연산식을 풀어보는 방법!!!

이로써 한주가 지나면 한 단원이 깔끔하게 풀어지는 교재.

너무 만족합니다. ^^

1일차예요.

핸드폰의 초시계로 시작하며 열심히 집중해서 풀더니 1분 47초만에 클리어했구요.

정확하게 풀어줬어요 ^^

2일차에도 아침에 부은 눈이지만 열심히 문제를 풀고 있는 모습이예요.

역시 클리어했구요, 시간은 2분 14초.

어제보다는 조금 늦었지만, 3문제를 풀 때 9초가 지나는것으로 봐서는 한 문제당 3초씩 걸리는 것 같아요.

이렇게 과학적으로 접근하고 있다니..... ㅎㅎㅎ

3일차가 되니

이제는 문제풀기전에 핸드폰 들고 와서,

초시계로 바꿔놓고 심호흡을 크게 하고 시작~~~ 하더니 바로 문제풀이 시작 ㅋㅋ

3분 58초 소요. 문제를 쓰는 것도 시간에 영향을 미침을 다시 느끼네요 ㅎㅎ

1...2....3일차.

하교후에는 축구를 3시간 하는 선우라 아침밖에 공부할 시간이 없답니다.

축구도 열심히 하기위해, 아침공부도 열심히 해주는 선우.

엄마가 너무 고마워.. ^^

지루한 문제가 나열되었다면 찡찡거리며 안 한다고 했을 선우예요.

메가계산력의 문제유형과 문제 수 모두가 환상의 조합으로 만들어진 것 같네요.

앞으로 꾸준히 해서 10주 완독을 응원해~~!!! 화이팅 ^^

이제부터 초등연산은 메가계산력으로~!

초3수학, 디딤돌 기본+응용으로 개념도 잡고, 사고력도 키워요~~

디딤돌 초등 수학 기본 + 응용 3-2 (2019년) ㅣ 초등 디딤돌 수학 (2019년)
디딤돌 초등 편집부 엮음 / 디딤돌 / 2018년 12월

곱셈이 끝나니 나눗셈이 기다리고 있네요.

울면서 시작한 곱셈을 웃음으로 마무리를 한 선우가.

또 다시 나눗셈을 마주하면서 하는 말이.

아~~~ 나눗셈 더 어려워....

자... 우리 곱셈때를 생각해보자.

나눗셈도 웃으면서 끝날 수 있도록 화이팅!!!

이라고 했지만,

부디 아이가 힘들어하지않고 끝내기만을 바라는 마음입니다 ^^

기본기를 다지는 탄탄한 개념 학습

응용력을 완벽하게 잡아주는 단게별 심화 문제

저는 디딤돌 기본+유형으로 먼저 기초를 잡아두고,

 기본+응용으로 시작을 합니다.

응용을 풀고 있다는 것은 이미 유형을 풀었다는 거죠??

아이에게 한번 더 복습의 개념과 함께

응용문제를 풀어볼 줄 있는 아주 좋은 기회의 교재인 것 같아요 ^^

만족하고, 또 만족합니다

이미 최상위연산과 기본+유형에서 기초를 다졌기에,

문제를 푸는데 전혀 어려움은 없더라구요.

다만,

실수하는게..

나누고 나누어지는 개념을 다시 알려줘야되겠더라구요.

38을 3으로 나누면 몫은 12이고 2가 남습니다.

이때, 2를 38/2의 나머지라고 합니다.

나머지는 항상 나누는 수보다 작아야합니다.

38/3=12···2

36/3의 몫은 12이고 나머지는 0입니다.

나머지가 0일때, 나누어 떨어진다고 합니다. 

개념이 아직 확실치않았나봐요.

틀린 문제유형이 다 똑같은 내용 ㅎㅎ

나머지가 나누는 수보다 같거나 클 수가 없는데,

왜 ?? 라는 질문과 함께 가장 많은 시간을 할애한 문제이기도 해요.

진짜 어려운 거, 이해안되는 것은 틀려도 이해를 하는데,

쌩뚱맞게 몫 구하는 내용의 문제는 왜 틀린겨???

우리 이런 실수는 하지말자...

간만에 재미있는 수학공부를 한 느낌이었네요 ㅎㅎ

우리 선우, 이제 수학이라는 깊고도 넓은 바다에 살짝 발을 담근 느낌...

물이 차가워 아예 안 들어가려고 할까봐,

노심초사하며 같이 문제를 풀어봅니다.

다름에 이런 문제가 나오면 선우가 풀 수 있을까??

하는 생각도 다시 한번 하게되는 문제가 많았어요.

디딤돌 기본+응용을 풀면서 선우가 쉽게 포기했던 문제들도 이제는 혼자서 풀어보려

노력도 하고,

시도도 한다는 점이 눈에 띄게 달라진 점이예요.

시작은 개념이라도 알아나가자 했는데,

선우와 공부를 하면서 교재추천을 해 줘야하는 아이들이

오히려 놀기좋아하고, 문제를 풀기 싫어하는 아이들에게 적당한 듯 했어요 ㅎㅎ

저의 개인적인 생각입니다 ^^

응용을 통해서 개념, 기본, 응용으로 나가면서 아이가 맞음에 더욱 더 즐거워하고,

문제풀이가 됨에 행복해했네요.

다만 기본+응용만 풀리기에는 문제유형을 많이 접하지는 못 할 것 같았어요.

저는 기본+유형을 하면서 응용을 했기에, 여러문제를 만났지만,

아이의 능력에 따른 교재선택으로 나뉘어진 것 같은데,

조금 더 통합이 되어 한 교재안에 여러유형과 응용문제를 같이 했었으면 어땠을까 ? 하는 생각도 들었어요.

이제 새로운 단원 원이 시작될텐데요.

응용력기르기, 단원평가를 마지막으로

정리를 해야하는 나눗셈.

정말.. 열심히 한 느낌이예요.

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초등수학문제집 디딤돌 최상위연산으로 뽀개기!!

최상위연산 수학 초등 3B ㅣ 초등 최상위연산 수학
디딤돌 초등수학 연구소 엮음 / 디딤돌 / 2015년 12월

학교에서 지금 나눗셈을 하고 있어요.

집에서 꾸준히 연산공부를 해서 그런지, 수업시간에

다른 친구들이 어려워해도 본인은 쉽대요.

곱셈도 어려워했는데, 나눗셈은 안 어려워했을까요???ㅋㅋ

미리 공부하고 있는게 참 다행이라고 생각이 들었네요 ^^

수학적 의미에 따른 연산의 분류 9분류 중에서

이번10월에 공부한 내용은 4.5.6이예요.

(몇십)/(몇), (몇백몇십)/(몇)

내림이 없는 (두 자리수)/(한 자리 수)

내림이 있는 (두 자리수)/(한 자리 수)

나눗셈의 원리/ 감각 / 활용 에 따라

01 단계에 따라 계산하기 - 나뉠 수가 10배가 되며 몫도 10배가 돼.

02 가로셈 - (몇) / (몇)을 이용해서 (몇십) / (몇)을 계산해 봐.

03 세로셈 -세로셈에서는 자리를 맞추어 계산해야 해.

04 검산하기 -곱셈과 나눗셈의 관계를 이용하며 검산할 수 있어

05 같은 수로 나누기 - 나뉠 수에 따라 몫이 어떻게 달라지는지 살펴봐.

06 단위가 있는 나눗셈-나누는 수에 단위가 있을 대와 없을 때, 몫이 나타내는 것을 생각해봐.

07구슬의 무게 구하기 -저울 위에 있는 구슬의 무게는 모두 같으니까 나눗셈으로 구할 수 있어.

08 계산하지 않고 크기 비교하기 - 나뉠 수와 나누는 수를 살펴봐. 계산하지 않아도 알 수 있어.

디딤에서 제시하는 원리를 기반으로 아이의 눈 높이에 맞는 공부를 할 수 있도록

예제문제를 다뤄주고, 거기에 맞는 설명까지 너무 퍼펙트 했어요 ^^

정답과 해설에 나온 지도방법도 엄마표공부를 하는 저로서는

 너무나도 활용가능한 지도 Tip이 되었답니다.  

이렇게 연산의 원리에 맞는 연산문제를 풀면서,

아이도 개념을 깨쳐 편안해하며 문제를 푸는 것에 대한 지루함과 힘듬이

많이 사라진 듯 해요.

이제는 몇 장 풀자~~~하면 네~~~!!하고 거뜬히 연필잡고 푸는 것을 보니,

너무 대견하더라구요.

연산이 있었기에, 우리 선우가 수학에 자신감이 붙고,

재미있는 과목이 되었던 것 같아요.

엉덩이가 가벼워 몇 번이고 딴생각하며 일어나는 자녀를 두셨다면,

최상위연산을 통해 자리에 꾸준히 앉아서 문제를 풀릴 수 있는 힘들 키울 수 있을 거라 생각이 들어요.

축구좋아하는 우리 아들도 한 장, 두 장, 이제는 4장도 쓱쓱 풀 수 있는

자신감이 생겼기에,

디딤돌 최상위연산은 학년마다 우리 선우랑 같이 가는

동반자가 될 꺼예요 ^^