지구를 뒤흔드는 바람개비 태풍

지구를 뒤흔드는 바람개비 태풍 ㅣ 지구 환경 이야기 4
허창회 지음, 이다혜 그림 / 풀빛 / 2022년 8월

2022년 여름.. 비가 정말 많이도 왔다.

기상청 일기예보는 분명 맑을 거라고 했는데, 밖에 나가서 돌아다니다 보면 머리 위로 빗방울이 한 방울씩 떨어지기도 하고, 오늘은 비가 많이 올 거라고 해서 큰 우산을 들고 나갔는데 비는 커녕 온종이 해가 쨍쨍하기도 하고... 그래서 다음 날은 비가 안 올거라는 예보가 떠도 우산을 들고 나가거나 비가 올 거라는 예보가 떠도 '설마 많이 안 오겠지...' 하는 마음이 생기곤 했다.

이렇게 날씨 때문에 아침마다 어쩌야 하는지 고심하는 엄마를 보면서 아이들이 물었다.

"엄마! 비는 왜 와요? 어젯밤에 태풍 쳤지요? 자면서 다 들었어요!"

"그러게.. 태풍은 왜 저렇게 무섭게 치는 거지?"

<지구를 뒤흔드는 바람개비 태풍>은 이런 궁금증을 가진 사람들에게 도움을 주는 책이었다!

태풍이 어떻게 생기는지, 어디에서 생기는지, 태풍의 이름이 뭔지, 어떤 생김새를 가지고 있는지, 태풍이 쳤을 때는 우리가 어떻게 대비해야 하는지... 등등과 함께 현재 지구가 뜨거워지고 있는 현상에 대해서 말하면서 미래에는 태풍이 더 많아질지 적어질지에 대한 내용까지 나온다.

다만 이 책은 어린이가 보는 책이기 때문에, 쉬운 언어로 설명하기 때문에 자칫 어렵게 전달될 수 있는 내용을 쉽게 접할 수 있도록 도와준다. 그리고 중간중간 그림을 덧붙여서 설명해주기 때문에 아이들과 함께 책을 보면서 쉽게 이해할 수 있었다!

우리나라를 강타했던 가장 강력한 태풍의 사진 모습도 볼 수 있었고, 만화로 쉽게 설명한 부분들도 있어서 아이들이 재미있게 볼 수 있었다.

많은 사람이 기상청에 대한 불신을 갖고 있겠지만, 이 책을 보면 기상청의 애환도 조금이나마 이해할 수 있게 되고.. 그렇다. ㅎㅎ

우리 아이들은 아직 미취학 아이들인데, 아이들이 초등학교 졸업할 때까지도 자료 서적으로 많이 쓰일 것 같은 예상이 된다!

​*출판사로부터 책을 제공받아 자유롭게 작성하였습니다.

또 다른 이름

또 다른 이름 ㅣ 책고래숲 6
김태란 지음 / 책고래 / 2022년 7월

그림에세이라고 적혀 있는 이 책은 '어른이 읽는 동화책'이라고 하면 될까..?

글은 많이 없지만, 글과 그림이 잘 어우러져 있어서 보는 내내 기분이 몽글몽글해지는 그런 책이었다.

사실 나도 늦게 결혼하여 아이를 낳고 살고 있는 동안

아내, 며느리, 엄마... 등등의 새로운 이름이 생겨났다.

온전한 내 이름으로 불리는 날들이 적어졌고,

** 엄마예요~ 라고 소개하는 날들이 늘어갔다.

김아리 씨와 김몽돌 군의 하루처럼,

나 또한 눈 뜨면 아이들 밥 주고, 옷 입혀서 어린이집 보내고,

집에 돌아와 밀린 설거지를 하고, 빨래를 하고, 방을 쓸고 닦고, 요리를 하고,

또 아이를 데려와 씻기고, 옷 입히고, 밥 먹이고, 한글 공부를 하다가, 책을 읽히고, 잠을 재워준다.

사실 돌아보면 별로 한 것도 없는데 시간은 훅 지나있고,

나는 벌써 40이 넘었다.

가끔은 슬프기도 하고, 서글픈 감정이 들었다가,

그래도 아이들이 들려주는 이야기에 맞장구치면서 웃다가,

아이들이 잠들고 나면 다시 펼쳐지는 집안일에 한숨도 짓고,

그러다 앉아서 느즈막히 TV를 켜고 예능을 보면서 웃기도 하고...

그런 하루하루를 보내고 있다.

예전에 오은영 박사님이

"아이를 키운다는 것은, 아이를 독립시키는 준비를 하는 것"이라는.. 뭐 비슷한 말을 하셨었는데

그때는 사실 되게 충격을 받았었다.

'그렇지... 아이는 언젠가는 내 품을 떠날 것이니까...

그 준비를 지금부터 해야 하는 것이구나..'라는 생각도 들었다.

아이가 내 곁을 떠나고 나면 나는 혼자 남게 될 텐데..

그때는 아이 스스로 밥 먹고, 옷 입고, 친구들 만나고, 자신의 일을 하면서 세상을 살아갈 텐데..

그러면 그때 엄마인 나는 어떻게 되는 걸까...

이 책의 주인공 김아리 씨는 그림을 그리기 시작했다.

잊고 있던 자신의 이름을 찾으면서 꿈도 그려나가기 시작했다.

그렇다면 나는 무얼 할 수 있을까..

내가 나중에 늙어서도 시간을 보내고, 그것으로 꿈도 키우고,

아이들 앞에 떳떳하게 설 수 있는 그 무언가는 무엇일까...

생각이 많아지는 그림책이었다!

*출판사로부터 책을 제공받아 자유롭게 작성하였습니다.

세상을 바꾼 혁명과 예술의 도시

파리 - 세상을 바꾼 혁명과 예술의 도시 ㅣ 우리 아이 교양을 키우는 세계 도시 여행 1
정유진(유유) 그림, 이양훈 글 / 성림주니어북 / 2022년 8월

예전 20대 후반 때에 유럽여행을 갈 기회가 있었다.

그런데, 갑자기 회사 일이 바빠지면서 나 대신 동생이 가게 되었고

40대가 된 지금까지 나는 유럽 코빼기도 못 보고 있다.

그때 그 유럽여행 코스에 파리도 있었는데..

아이들과 책을 읽다 보면, 프랑스 파리가 어쩌고, 에펠탑이 어쩌고 하는 이야기들이 나올 때가 있는데

그때마다, "엄마가 예전에 유럽 여행 갈 뻔했었는데..."라고 이야기를 하다 보니

아이들도, 파리 이야기가 나올 때마다 "엄마, 여기 못 갔다고 했었지? 나도 가 보고 싶다~"라고 말하고는 한다. ㅎㅎ

이 책은, 프랑스.. 그 중에서도 파리에 대해서 자세히 이야기해준다.

그리고 아이들이 보는 책이어서, 아이들에게 파리에 대해서 쉽고 재미있게 이야기해주는 문체로 글이 쓰여 있다.

글밥이 많지는 않고, 쉬운 글로 쓰여 있어서 아이들이 읽고 이해하기 어렵지 않았다.

또, 대부분의 파리 책은 사진이 굉장히 많이 들어 있는데 이 책은 전부 그림으로 그려져 있다.

그래서, 파리의 모습을 그림으로 만나는 색다른 경험을 하게 된다.

내가 파리에 대해 알고 있는 것은 에펠탑이라던가 베르사유 궁전이나 개선문 같은 것들이 다인데

이 책에서는 그런 것들은 물론이고 내가 잘 알지 못했던 파리의 명소(?)들에 대한 이야기도 많이 나와서

파리 여행 갔을 때 여행 코스를 짤 때에도 참고가 될 수 있을 거라고 생각했다.

아이들과 이 책을 보면서 "파리에는 길거리에 화가들이 있어요?"라고 질문을 했는데

다른 나라의 정보를 이렇게 접하면서 익히게 되면

나중에 정말로 파리를 갔을 때 낯선 도시에서도 조금은 친숙한 느낌을 갖게 될 것 같다는 기대도 들었다.

책 후반부에는 부록 느낌으로 "파리와 프랑스를 조금 더 깊이 알아볼까?" 코너가 있는데

여기에서는 프랑스의 언어와 면적 등에 대한 기본 정보를 알려주고

예전 프랑스의 유래와 역사에 대한 이야기를 전해 준다.

이 부분은 글밥이 많고 정보성 글이어서 아직 어린 아이들이 읽고 이해하기에는 좀 힘들었다.

그래서 이 부분은 초등학교 고학년이 되면 괜찮을 것 같다!

*출판사로부터 책을 제공받아 자유롭게 작성하였습니다.

똑똑한 자기주도 학습법

똑똑한 자기주도 학습법 - 초등학교부터 쭉 잘하는 아이는 어떻게 공부할까?
이영균.김현미 지음 / 시대인 / 2022년 8월

아이를 키우면서 정말 하루도 고민하지 않는 날이 없는 것 같다.

아주 어렸을 때에는 아기주도이유식 책을 읽으면서 아이를 잘 먹는 아이로 키우려고 도전(?)했고

조금 더 크면서는 어린이집을 몇 살에 보내야 할지 고민했고,

어린이집을 더 다니는 게 좋을지, 유치원으로 옮겨야 할지를 고민했고,

이제 학교에 들어갈 나이가 되고 보니 어떤 학원을 보내야 할지, 몇 살부터 보내야 할지..

정말 고민은 하루도 끊이지 않고 계속된다.

아이들이 스스로 공부하는 아이가 됐으면 좋겠다고 생각은 하는데

그것도 사실.. 나를 돌아보면.. 혼자서 공부를 한다는 것, 스스로 알아서 한다는 것..

그것이 얼마나 어려운 일인지 잘 알고 있다.

그렇다고, 엄마가 옆에서 잔소리를 하면... 어휴... 그것도 싫고...

미치겠네 정말... ㅎㅎ

이 책은 자기주도학습이 무엇인지를 먼저 설명해 준다.

그 개념이 확실히 있어야, 아이에게도 자기주도학습이 무엇인지, 그것을 왜 해야 하는지, 그것을 했을 때 어떤 점이 좋은지 설명해줄 수 있기 때문이다.

자기주도학습법이라고 해서 부모가 개입하지 않는 것이 아니며,

자기주도라고 해서 학습법에만 적용할 수 있는 것도 아니다.

사실 어렸을 때나 지금이나, 공부하는 것은 어렵고, 지겹고, 재미가 없다.

그럼에도 해야 하니까 하긴 하는데, 암기하는 것은 힘들고, 시간이 지나면 또 금세 까먹게 된다.

이 책은, 그런 인간의 약점(?)을 잘 파악하고, 계획을 세워서 오답노트를 활용한다던가 하는 방법을 이용할 수 있도록 도와준다.

part4에 나온 '교과별 자기주도 학습' 편은, 국어, 수학, 사회, 한국사, 과학, 영어 과목별로 어떻게 공부하면 좋을지에 대해서 써 놓았는데 아이와 함께 읽으면서 자신에게 맞는 방법을 찾아서 시도해보면 좋을 것 같다는 생각이 들었다.

사실.. 요즘 아이들은 초등학교 고학년만 되어서 중학교 수학을 공부한다고 하고,

초등학생인데 영어 공부를 하느라 토익도 보고 스텝도 보고.. 한다는 이야기들을 듣게 되는데

사실 우리 아이들은 그렇게 공부를 시킬 엄마의 노력과 끈기도 없지만 그런 과정을 따라와 줄 체력도 머리도 없는 것 같다는 생각이 들어서 좀 막막했다.

그런데 자기주도학습을 한다면, 그 과정을 잘 따라와준다면 우리 아이들도

학원 보내고, 선행 시키고, 엄마가 옆에서 들들 볶으며 24시간 붙어 있지 않아도 공부할 수 있지 않을까.. 하는 희망 같은 것이 생겼다. 자기주도학습법이 정말 된다면 말이다.

이 책은 엄마들이, 아이들과 함께 자기주도학습법을 체험하고 실천할 수 있는 방법이 적혀 있으니

많은 도움이 될 것이다.

*출판사로부터 책을 제공받아 자유롭게 작성하였습니다

정글 버스

정글 버스 - 제4회 웅진주니어 그림책 공모전 입상작 ㅣ 웅진 우리그림책 92
김소리 지음 / 웅진주니어 / 2022년 7월

동화책이 오면 저보다 아이들이 더 좋아하는 것 같아요.

아이들은 "와~ 우리 책이다~ 얼른 읽어요~"라고 하면서 방방 뛰고 엄청 좋아합니다. ㅎㅎ

<정글 버스>라는 책은 순전히 제목만 보고 선택했다.

'정글에서 버스가 다닌다는 말인가?'라는 생각만 가지고 선택했는데

책을 펼쳐 보니 아이들이 정말 좋아하는 내용의 글과 그림이 가득했다. ㅎㅎ

뱀 한마리 때문에 버스 번호를 잘못 보고 탄 꼬마 아가씨가

정글로 들어가는 버스 안에서 여러 가지 경험들을 하는 모습을 그림을 통해 유추해볼 수 있었고

잘못된 버스를 탔지만 새들의 도움으로 하늘을 날아서 집 앞까지 무사히 돌아왔다는 내용을 보면서

아이들과 함께 신기하다, 부럽다, 저런 버스 타고 싶다라는 등등의 이야기도 나눌 수 있었다.

노란색, 빨간색, 초록색.. 정말 원색으로 그려진 그림은 보는 내내 눈을 즐겁게 했고

길지는 않지만 부릉부릉! 영차영차! 글을 읽으면서

"와.. 떨렸겠다~ 왜 집으로 안 가고 숲으로 가~"라는 이야기를 나누며 흥미진진하게 책을 읽을 수 있었다.

우리 아이들은 곰돌이를 좋아하는데

이 책 속에 나오는 곰이라던가 뱀, 새, 원숭이, 악어 등등도 너무 귀엽게 그려졌다.

그래서 "나 원숭이 좋아해~" "나는 악어가 귀여워~"라는 말도 들을 수 있었고

뱀이 숫자 1을 4로 보이게 한다던가,

새들이 여럿 모이면 큰 힘을 발휘해서 버스도 들어올릴 수 있다는 사실 등등에 대해서도

서로 이야기를 나눌 수 있었다.

어린이 동화책은 어른이 보는 시각과 아이들이 직접 보고 느끼는 시각이 다르다는 것을 느끼고는 하는데

아이들이 좋아하는 동물, 색감, 이야기 등이 흥미롭게 잘 어우러진 재미있는 그림책이었다! ^^

​*출판사로부터 책을 제공받아 자유롭게 작성하였습니다.