덩크왕 고릴라를 이겨라 이야기나무 20
이하정 지음, 김잔디 그림 / 반달서재 / 2026년 4월
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스포츠와 고릴라의 조합이라니!

제목부터 너무 재미있을 것 같아 기대 가득이었습니다.


이야기는 어느 한 마을에 고릴라 농구팀이 나타나면서 시작됩니다.

그런데 아니 글쎄... 농구대결에 지면 농구코트를 뺏는다지 뭐예요? 

농구를 잘하는 친구 한율이와 태서의 형 태한이는 고릴라와의 농구 대결에서 진 후,

자신감을 잃고, 농구를 포기하겠다고 했어요.

그러나 태서만이 고릴라들에게 맞설 수 있었던 건,

아이러니하게도 평소에 겪어본 실패 경험덕분에

끝까지 포기하지 않고 다시 맞설 수 있었거든요.

 

요즘 아이들은 실패를 겪을 기회가 점점 줄어드는 것 같아요.

학교 운동회도 무승부로 끝내고, 상장수여도 안한다고 하더라구요.

하지만, 실패도 아이의 성장에 꼭 필요한 과정인만큼

넘어졌을 때 다시 일어나는 법을 배우는 것.

그 과정이 참 중요하다는 걸 느끼게 해주는 이야기였어요.


무언가 포기하고 싶을지는 순간,

태서를 떠올리며 용기를 내보면 좋겠다는 생각이 들었어요.


첫째는 책을 다 읽고 나서 

“ 와.. 반전 뭐야..대박!! " 이라고 외쳤답니다.

고릴라의 정체를 추리해보는 재미까지 더해져

끝까지 흥미롭게 읽을 수 있어요ㅎㅎ


아이와 읽기 좋은 어린이책

<덩크왕 고릴라를 이겨라>

재미있게 읽었습니다^^


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어린이를 위한 찬란한 멸종 2 - 소행성 충돌과 뒤바뀐 아이 어린이를 위한 찬란한 멸종 2
우렁각시탈 지음, 신재미 스튜디오 그림, 이정모 감수, 『찬란한 멸종』 원작 / 다산어린이 / 2026년 4월
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2150년 인류가 사라지게 된 여섯번째 대멸종을 막기 위해

자연, 필호, 털보관장이 고생대부터 시간여행을 떠나는 이야기
<어린이를 위한 찬란한 멸종> 두번째 이야기 - 소행성 충돌과 뒤바뀐 아이를 읽어봤어요.
공룡을 좋아하는 우리 둘째는 표지를 보자마자 금세 푹 빠져들어 읽기 시작했답니다.

각 시기별 번성했던 공룡과 소행성 충돌 후 나타난 종의 다양성,
과거 지질 시대의 기후와 생태 등 과학적 지식을 재미있게 익힐 수 있는게 학습만화의 매력인것 같아요.


'찬란'한 '멸종'이라는 두 단어의 만남이 뭔가 낯선데요, 멸종이 왜 찬란한지- 묻는다면,
멸종은 그냥 없어지는 게 아니라, 다음 생명이 태어나게 자리를 내주는 거라는걸

자연스럽게 배우는 책이었습니다.


초등학생 학습만화로 추천합니다^^


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한 권으로 읽는 서유기 서사원 어린이 고전 2
송재환 엮음, 만취쿠먀오 그림, 오수현 옮김 / 서사원주니어 / 2026년 4월
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이번에 아이와 함께 읽어본 작품은

아이의 눈높이에서 쉽게 풀어낸 서유기

<한 권으로 읽는 서유기> 입니다.


'손오공'이라고 하면

어른들은 '날아라, 슈퍼보드'를,

아이들은 '한자마법'을 떠올릴 것 같은데요ㅎㅎ

그만큼 우리에게 익숙한 캐릭터에요.


이 손오공이 주인공인 작품이 바로 '서유기'!!

'서유기'는 다양한 방식으로 리메이크 되며

지금까지도 전 세계적으로 사랑받는 작품이에요.


이야기는 손오공을 중심으로 삼장법사, 저팔계, 사오정이

서천으로 불경을 구하기 위해 떠나는 모험을 그렸어요.

다만, 원작은 분량이 방대하고, 등장인물도 많아 처음 접하기에는 다소 부담스러울 수 있어요.


하지만, 이번 <한 권으로 읽는 서유기>에서는

서유기 원작에서 핵심 명장면 30편으로 담아내어

부담없이 이야기를 따라갈 수 있도록 구성되어 있어요.


만화와 글이 함께 어우러진 형식이어서

아이도 쉽게 몰입할 수 있고, 저 역시 편하게 읽었답니다.

무엇보다 서유기의 전체적인 흐름을 자연스럽게 파악할 수 있어서 좋았어요.


고전 입문용으로 추천합니다^^


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스마트폰은 내가 한 일을 다 알고 있다 독깨비 (책콩 어린이) 92
가엘 에몽 지음, 엘로이즈 솔트 그림, 박선주 옮김 / 책과콩나무 / 2026년 4월
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AI 사용이 점점 보편화되고 있는 요즘.

초등학생이 읽어보면 좋은 디지털 리터러시 동화

<스마트폰은 내가 한 일을 다 알고 있다>를 읽어봤어요.


닐스는 스마트폰 속 어플인 '나의 두번째 뇌'의 '세르바'에게

하기 싫은 일을 점점 맡기게 됩니다. 대신 조건은 닐스에 대한 정보제공!


닐스가 세르바에게 더 많은 정보를 제공할수록

세르바의 크기가 점점 커지는 모습을 보이는데요,

그 모습을 보면서 우리가 AI를 사용할 때 무심코 털어놓는

개인정보나 생각, 고민 등이 어디까지 학습될 수 있는지 떠올리게 되었어요.


'디지털 리터러시'란, 단순한 기기를 다루는 능력을 넘어

디지털 환경 속에서 정보를 탐색하고, 이해하며 활용하는 힘을 말해요.


AI는 분명 편리한 도구이지만, 그만큼 신중하게 사용할 필요가 있습니다.

정보를 학습하고, 재현하는 도구지 창조의 도구가 아니기 때문에

제대로 활용하려면 스스로 생각하는 힘이 무엇보다 중요하다는 생각이 들었어요.


5학년 첫째는 요즘 학교에서 AI 도구를 활용하는 방법을 배운다고 해요.

수업시간에 Gemini도 사용한다고 해서 깜짝 놀랐답니다.

아이가 AI를 올바르고, 현명하게 사용할 수 있도록

부모 역시 함께 배우고 고민해야겠다는 생각이 들었어요.


<스마트폰은 내가 한 일을 다 알고 있다>

AI 시대를 살아갈 우리 아이들이

꼭 한번쯤 읽어보면 좋겠습니다.



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마법의 두루마리 18 - 공룡들의 세상으로! 초등학생을 위한 타임슬립 역사 동화
강무홍 지음, 김종범 그림, 허민 감수 / 햇살과나무꾼 / 2026년 1월
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이번에 아이들과 읽어 본 책인

<마법의 두루마리>는 한국사 타임슬립 동화 시리즈에요.


마법의 두루마리를 펼치면 석기시대부터 고조선, 고려, 조선 등

 한국사 속으로 시간 여행을 하는데 시대별로 실제 역사 현장에 떨어져

그 시대 사람들과 사건을 직접 겪게 되는 흥미진진한 모험 이야기랍니다.


이번 18번째 이야기는 바로바로 공룡시대!!

아직도 공룡을 좋아하는 우리 둘째가 흥미롭게 읽었어요.

또한, 4학년 1학기 과학 교과 연계되어 있어서 초등학생이 읽기 좋답니다ㅎㅎ


마법의 두루마리를 펼쳐 여러 시기의 한반도를 모험하는 준호, 민호, 수진이.

이번에는 공룡시대에 오게 되었어요.


아이들은 난폭한 공룡에게 쫓기기도 하고,

공룡 알둥지에서 새끼 공룡을 만나기도 하고,

어미 공룡의 꼬리에서 미끄럼틀을 타기도 하죠.


그러다가 민호는 절벽 위로 날려가고,

준호와 수진이는 익룡에서 잡혀가는 등

다사다난한 사건이 벌어집니다.


마법의 두루마리 시리즈가 재미있는 이유는

상상이상의 모험 이야기로 역사 지식을

자연스럽게 습득한다는 점이에요.


시험용 설명이 아니라

스토리 중심의 이야기이기 때문에 공부한다는 느낌이 들지 않아요.

대신, 사건 중심의 이야기이기 때문에 기억에 쏙쏙 남는답니다.


얼마 전에 우리나라에서 새로운 공룡이 발견되었다는 소식이 있었죠.

붙여진 이름은 둘리사우루스!

아이들이 이름을 듣고 너무 귀엽다며 깔깔 웃던게 기억이 납니다ㅎㅎ

공룡 화석을 보러 가자고 하는데 남부지방 여행을 한번 가야하나 고민이 되는 요즘입니다ㅎㅎ


<마법의 두루마리> 시리즈

이번에 처음 읽어봤는데 왜 인기 있는지 알겠더라구요!

다른 편도 읽어봐야겠어요^^



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