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책 읽고 글쓰기 - 서울대 나민애 교수의 몹시 친절한 서평 가이드
나민애 지음 / 서울문화사 / 2026년 4월
평점 :
*출판사로부터 책을 제공받아 직접 읽고 작성한 글입니다.

서울대 나민애 교수님의 [책 읽고 글쓰기]
저는 오래전부터 책을 읽고 쓰는 사람이 되고 싶었어요.
책을 읽고 마음에 남은 문장을 기록하고, 그 안에서 내가 느낀 감정을 꺼내 글로 남기는 일. 그 시간이 좋아서 자연스럽게 서평이라는 세계에도 발을 들이게 되었지요.
그런데 막상 서평을 잘 쓰고 싶다는 마음이 커질수록 조금씩 어려워졌어요.
제가 느낀 감정을 담고 싶은 마음과, 책이 가진 이야기를 제대로 전달하고 싶은 마음 사이에서 계속 고민하게 되었기 때문이에요
『책 읽고 글쓰기』는 제가 가장 먼저 만난 실전서였어요.
조금 더 잘해보고 싶은 마음에 선뜻 펼치기 어려웠던 책. 그런데 책 안에 적힌 한 문장이 나를 멈춰 세웠어요.

“이 책 다 읽으려고? 책 읽기 전에 당신의 글쓰기 욕망부터 읽자. 그게 바로 우리의 선택과 집중을 위한 첫 단계다.”
‘글쓰기 욕망.’
이 말을 보는 순간 저도 모르게 고개를 끄덕였어요.
저는 이미 글쓰기에 대한 욕망이 가득한 사람이었더라고요.
잘 쓰고 싶고, 내 생각을 더 잘 표현하고 싶고, 내가 읽은 책이 내 안에서 어떤 의미가 되었는지 남기고 싶었어요.
교수님은 그런 마음을 먼저 바라보라고 말하더라고요. 글쓰기의 시작은 기술이 아니라, 내가 왜 쓰고 싶은지 아는 것에서부터 시작된다고요.
이 책을 읽으며 가장 먼저 만난 것은 ‘서평러의 단계’였어요. 어쩌면 한 단계 성장하기 위해서는 지금의 나를 아는 일이 먼저인지도 모르겠단 생각이 들더라고요. 현재 어느 위치에 있는지 알아야 다음 방향으로 나아갈 수 있으니까요.
각 단계마다 필요한 방법을 알려주는 과정은 마치 서평을 쓰는 사람에게 맞춤형 지도를 건네주는 것 같았어요.
특히 인상 깊었던 부분은 서평을 위한 독서법이었어요.
그동안 저는 책을 읽고 느낀 점을 중심으로 글을 썼거든요. 하지만 서평을 위한 독서는 조금 달랐어요.
자유롭게 읽되, 다시 한 번 책을 바라보는 시간.
저자의 의도는 무엇인지, 책이 전하고 싶은 이야기는 무엇인지 살펴보는 과정이 꼭 필요했더라고요. 저 역시 서평을 쓸 책은 한 번 읽고 다시 읽는 편인데요. 책을 두 번째 읽을 때 비로소 보이는 것들이 있기 때문이에요.
처음에는 마음으로 읽었던 문장들이 두 번째에는 구조가 되고, 메시지가 되고, 글을 쓰는 방향이 되어 주었어요.
『책 읽고 글쓰기』는 총 3부로 구성되어 있어요.
서평의 체급을 정하는 1부,
서평러의 기초 체력을 키우는 2부,
그리고 실제 글쓰기에 적용하는 3부.
제가 가장 오래 기억하고 싶은 것은 ‘이 책에 새 이름을 붙여준다’는 부분이었어요.
어떤 제목을 붙여줄까?
어떤 부제를 더할 수 있을까?
그 질문은 단순히 책을 평가하는 일이 아니라, 책을 다시 바라보는 일이었거든요.
서평은 책에 대한 감상을 적는 것을 넘어, 책과 나 사이에 새롭게 만들어진 이야기를 기록하는 일이 아닐까라는 생각이 들었습니다.

『책 읽고 글쓰기』는 서평을 잘 쓰는 기술만 알려주는 책이 아니었어요.
쓰고 싶은 마음은 있지만 어떻게 시작해야 할지 몰랐던 사람에게, 자신의 글쓰기 욕망을 발견하게 하는 책이었습니다.
책을 사랑하고 기록하는 일을 좋아하는 사람이라면,
이 책을 먼저 만나보기를 추천하고 싶어요.
저의 서평도 이 책을 만나기 전과는 조금은 달라질 것 같단 기대감이 듭니다.
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